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幼兒教育:_幼兒微笑日主題教案微笑是最美麗的語(yǔ)言教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒微笑日主題教案微笑是最美麗的語(yǔ)言一、活動(dòng)背景及目的:5月8日是”世界微笑日”。在”世界微笑日”即將到來(lái)之際,我們班要開展主題為”微笑是最美麗的語(yǔ)言”的系列活動(dòng),倡議教師、家長(zhǎng)、市民每天都笑一笑。因?yàn)椋趯?duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)!二、活動(dòng)主題:微笑,最美麗的語(yǔ)言!三、活動(dòng)口號(hào):我微笑,我快樂!我微笑,我時(shí)尚!今天你笑了嗎?四、活動(dòng)對(duì)象:小二班幼兒、教師、家長(zhǎng)五、活動(dòng)時(shí)間:5月7日5月8日六、活動(dòng)內(nèi)容:(一)”微笑送您好心情”。1、通過播放課件,讓寶寶知道”5月8日”是世界微笑日。2、讓幼兒找一找身邊的微笑:家人的、老師的、小朋友的等等。3、找一找自己最美的微笑。(1)寶寶照鏡子,欣賞自己最美的微笑。(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑,體驗(yàn)微笑的魅力。5、”我微笑,我快樂!”:?jiǎn)稳嘶蛘叨嗳俗杂山M合拍照5、戶外活動(dòng):老師和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上站成有趣的笑臉圖,留下班級(jí)的集體”微笑”(二)傳遞”微笑,送關(guān)愛”。1、指導(dǎo)寶寶制作”微笑”標(biāo)志圖”,并啟發(fā)寶寶想一句話,由教師幫忙寫在標(biāo)志圖后,如:我把微笑送給您,祝你開心!我把微笑送給您,祝您快樂!請(qǐng)每天笑一笑;微笑是最美的花音樂笑一個(gè)吧2、讓寶寶把制作的微笑微笑標(biāo)志圖送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、小朋友,以燦爛純真的笑容迎向親人,送一個(gè)”微笑”,送一份祝福,送一分溫暖體貼,宣傳微笑的力量。音樂歌聲與微笑第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒教師公開課教案小青蛙跳荷葉活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)雙腳并攏向指定的位置跳躍。 2、能按照老師的指令進(jìn)行游戲。3、喜歡參與活動(dòng),感受活動(dòng)所帶來(lái)的愉快氣氛。 活動(dòng)準(zhǔn)備:在室內(nèi)用兩條長(zhǎng)線布置成河、在河的中間放若干的體操圈當(dāng)荷葉、磁帶、積木若干當(dāng)害蟲、青蛙頭飾人手一個(gè)?;顒?dòng)過程:一、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng):情景導(dǎo)入:師生分別扮演青蛙媽媽和小青蛙?!敖裉焯鞖庹婧?,媽媽帶你們?nèi)ネ饷孢\(yùn)動(dòng)一下吧!”師生跟著音樂做準(zhǔn)備動(dòng)作。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)動(dòng)作向指定地方跳1、復(fù)習(xí)跳動(dòng)作雙腳并攏跳“我們青蛙有什么本領(lǐng)???” “是怎么跳的?”(教師強(qiáng)調(diào)并腿、屈膝、向前跳、輕輕落地、微蹲)幼兒練習(xí)。2、師:今天媽媽要帶你們到河對(duì)面去捉害蟲,但是河里有一條鱷魚,我們不能游泳過去,怎么辦呢?你們看,河面上還有一些荷葉,我們只要踩著荷葉就能過河了。先看媽媽怎么過河兩腳并攏站好,眼睛看著前面的荷葉,輕輕跳過去,然后站好后再找一片荷葉,看好了再跳過去,這樣一片一片跳過去,直到對(duì)岸。3、幼兒重點(diǎn)練習(xí) ,教師個(gè)別指導(dǎo)。三、游戲:小青蛙跳荷葉1、介紹玩法規(guī)則:稻田里有許多害蟲,我們從荷葉上跳過去,到對(duì)岸后捉一條害蟲,然后再回來(lái),把蟲子放到媽媽為你們準(zhǔn)備的籮筐里來(lái)。 2、請(qǐng)一個(gè)幼兒示范。3、幼兒第一次游戲。4、休息并提升難度距離間隔更大的荷葉下雨了,我們趕緊躲躲雨吧。幼兒站好。師:孩子們,剛才下來(lái)一場(chǎng)雨,把好多荷葉都漂走了,現(xiàn)在只有這些荷葉了,這下,我們要跳得更遠(yuǎn)才能跳過去,敢不敢去試一試?要看準(zhǔn)了再跳過去,否則就掉到河里被鱷魚給吃掉了。5、幼兒第二次游戲。四、放松整理動(dòng)作放音樂1、師:我們都是能干、勇敢的小青蛙,捉了那么多的害蟲,真高興啊!我們一起來(lái)慶祝一下吧?。ǜ魳纷龇潘蓜?dòng)作)2、現(xiàn)在我們回家和朋友們?nèi)シ窒砦?
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