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幼兒園水果沙拉教案 使幼兒初步掌握做“蔬菜沙拉”的基本方法,激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。以下是精心整理的幼兒園水果沙拉教案的相關教案,老師們快來欣賞學習吧! 蔬菜沙拉真好吃 活動目標: 1、讓幼兒進一步認識蔬菜朋友,了解其營養(yǎng)價值,教育幼兒愛吃蔬菜。 2、使幼兒初步掌握做“蔬菜沙拉”的基本方法,激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。 3、培養(yǎng)幼兒動手操作能力和創(chuàng)造能力,在品嘗中體驗成功的愉悅。 活動準備: 各類蔬菜如:黃瓜、胡蘿卜、番茄等以及開水燙熟的土豆、花菜、芹菜、豌豆等;小廚師服裝、廚具人手一套、蔬菜題板、紅水彩筆人手一份;教師用的大廚師服裝、廚具一套。 活動過程: 一:鞏固幼兒對蔬菜的認識 師:孩子們,老師帶你們去一個地方。 眾幼:太好了。(進入活動室) 師:蔬菜朋友也來了,我們和它跳個舞吧。(音樂起師生手拿一樣蔬菜一起跳) 師:你們和哪個蔬菜朋友跳舞的? 幼:黃瓜、蘿卜、番茄、萵苣、芹菜 師:這些蔬菜有什么不一樣呢? 幼:顏色、形狀、營養(yǎng) 二:了解蔬菜的營養(yǎng) 師:請你們拿出椅子底下的題板,在你喜歡吃的蔬菜后面打上,不喜歡吃的蔬菜后面打上,還和好朋友說說你為什么喜歡吃這中蔬菜。 幼兒在操作過程中有的打一個,有的打兩個,只有三個小朋友全部打 幼:大蒜太臭了。 幼:原來我什么都不喜歡吃,現(xiàn)在我喜歡吃黃瓜了,因為多吃黃瓜皮膚好, 眾幼:紅蘿卜吃了眼睛亮所以我們都喜歡。 師:有什么都喜歡吃的嗎? 三幼:這些蔬菜我們都喜歡吃,因為我媽媽說蔬菜營養(yǎng)很好,吃了身體健康。 師:除了這些蔬菜你們還認識哪些蔬菜? 眾幼:香菇、韭菜、芋艿、大蒜、菠菜 師:它們都有什么營養(yǎng)? 幼:菠菜補血、香菇防癌、芋艿里面含有鈣、大蒜殺菌 師:蔬菜有各種營養(yǎng)多吃蔬菜會使我們的身體更棒。 三:學做蔬菜沙拉 師:蔬菜有很多營養(yǎng),平時我們是怎么吃這些蔬菜的呢? 眾幼:炒著吃、燒湯、涼拌 師:看,老師為你們準備了一樣東西。 眾幼:番茄醬 師:今天我們一切來學做蔬菜沙拉,先看制作圖。 幼:有四步 幼:先要切開,再放鹽,攪一下,最后放一勺番茄醬。 四:制作蔬菜沙拉 不一會兒時間動作快的幼兒根據(jù)制作圖已經做好了沙拉,只有幾個動作較慢的幼兒還在切,孩子們互相之間開始了品嘗,大家你吃我一口,我吃他一口,非常開心,突然有人打 叫起來,太咸了,這時教師啟發(fā)他們怎樣才做的好吃。 幼:鹽不能放多,因為家里燒菜時我奶奶總是這么說。 幼:菜不能切的太粗。 沙拉先要少放一點,嘗一嘗再放。 師:好!那我們再做一份。 有了第一次的經驗,大家做的時候都很認真,仔細,做出來的沙拉滋味真的不錯。 延伸活動: 請幼兒選擇一樣最喜歡的蔬菜進行設計并向本園幼兒宣傳(可以用繪畫、編廣告詞、編兒歌、歌曲
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