游戲讓孩子自己選擇.doc_第1頁
游戲讓孩子自己選擇.doc_第2頁
游戲讓孩子自己選擇.doc_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教學資料范本游戲.讓孩子自己選擇編 輯：_時 間：_我國著名學前教育家陳鶴琴先生曾說過：“小孩子是生來好動的.是以游戲為生命的”。孩子們就是在游戲中、在玩中一天天長大和進步的。往常孩子們在幼兒園時.游戲常常由我們老師來精心安排.孩子則只是在不得已的情況下被動的機械的聽從調(diào)動.在我們看來.似乎是在組織游戲活動.而在孩子們的心里.卻只是在完成我們布置的任務(wù).并不覺得是在進行游戲活動。如何使游戲真正成為孩子們自己的游戲.如何在游戲中最大限度的發(fā)揮孩子們的主觀能動性.他們玩什么.怎樣玩.玩多久等等.這就需要我們放開手.給予他們自由發(fā)揮潛能的機會。自己選擇“今天玩什么”。游戲是幼兒根據(jù)自己的興趣.自愿地進行的活動.所以我經(jīng)常問孩子們：“今天你們想玩什么游戲呀？”孩子們會爭先恐后的發(fā)言：“開診所”、“丟手絹”、“捉迷藏”這么一問.孩子們會覺得：游戲是我們自己的.我們可以選擇玩自己喜歡的游戲。他們選擇的游戲.可能是一些無太多樂趣的游戲.也可能是一些已經(jīng)玩了又玩的游戲.但卻是他們所鐘愛的。因此.我們就可以.就應(yīng)該盡可能去滿足他們游戲中學習的欲望。也只有通過他們自己選擇后.他們才會玩得盡興.學得開心.才能最大限度的發(fā)揮他們的積極性和主動性。自己選擇“怎樣玩.如何玩”。游戲都有規(guī)則.有的是明顯的規(guī)則.有的是隱藏的規(guī)則。游戲的規(guī)則不是一成不變的.我們也可以在孩子選擇了“今天玩什么”后.再來問問：“你們想怎樣來玩這個游戲呢？”此時.他們會提出各種各樣的規(guī)則要求.有的是合理的.有的則是不合理的。當一個游戲提出多種玩法時.我們可以讓他們?nèi)ピ囈辉?在試過之后他們就會自己得出一個結(jié)論“這樣玩是最好的”。例如：玩游戲哪隊跳得好時.幼兒提出了很多種跳的方法“雙腳跳、單腳跳、跨跳、前進跳、后退跳”通過實踐,孩子們發(fā)現(xiàn):“雙腳跳跳得快”、“單腳跳容易摔倒”、“后退跳找不著方向”當孩子提出的規(guī)則要求沒辦法完成或是很難完成時.我們也要讓他們?nèi)ピ囈辉?在試過之后他們自然而然又會得出另一個結(jié)論“這樣玩是不行的!”。例如：在玩體育游戲大風和樹葉前.我問：“你們予以怎樣來玩這個游戲？”孩子們提出將“大風”和“樹葉”的玩法對調(diào)。這種玩法是否可行？我陪他們玩后.孩子們發(fā)現(xiàn)：讓“樹葉”做“大風”.讓“大風”做“樹葉”的游戲規(guī)則是不可行的。實例證明游戲活動的過程中.讓孩子們自由地選擇了行為方式.才能真實的表現(xiàn)他們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論