美術(shù)課代表競(jìng)選自我介紹

美術(shù)課代表競(jìng)選自我介紹 美術(shù)教育被公認(rèn)為是對(duì)創(chuàng)造力的培養(yǎng)最具成效的課程之一。下面是小編整理的美術(shù)課代表競(jìng)選自我介紹，歡迎大家閱讀。美術(shù)課代表競(jìng)選自我介紹篇1敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家好!我想競(jìng)選的職位是美術(shù)課代表。因?yàn)槲矣X得我在美術(shù)方面優(yōu)勢(shì)比較大，所以我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職位。比如上次老師讓我設(shè)計(jì)了一個(gè)版面，我用了兩個(gè)晚上的時(shí)間才做好，我還是覺得不好看。老師竟然還在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，直到現(xiàn)在想起來，我心里還是美滋滋的呢;還有，從開學(xué)到現(xiàn)在我所有的美術(shù)作業(yè)都是“優(yōu)秀”呢!從這些方面看來，我覺得我在美術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)比較大。如果，我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定非常快地收好作業(yè)，不拖延時(shí)間，讓老師盡快地批完作業(yè)，盡快地發(fā)給同學(xué)們。如果在上課做作業(yè)的時(shí)候，周圍的同學(xué)正為不知道怎么畫而煩惱，我就會(huì)幫助他們;如果有的同學(xué)美術(shù)不好，做出的作品不太好看，我就會(huì)鼓勵(lì)他，讓他找回自信，做出更好看的作品。如果我當(dāng)上美術(shù)課代表，有做的不好的地方，希望大家盡管提出來，我會(huì)改正的。希望大家能投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。謝謝大家!美術(shù)課代表競(jìng)選自我介紹篇2尊敬的老師，同學(xué)們：大家好!今天我站在這里，就是想競(jìng)選美術(shù)課代表。實(shí)際上，班里還有幾個(gè)與我旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，但我相信我一定可以把它干好。它是個(gè)小官，但只要盡力而為，就會(huì)深得平民百姓的擁護(hù)。因?yàn)槲覐挠變簣@起就學(xué)畫畫了，學(xué)過兒童畫，色彩，動(dòng)漫掐指算來，我的美術(shù)“生涯”也有3年了。我相信，我干這個(gè)職務(wù)綽綽有余。如果我真能走馬上任，我會(huì)主動(dòng)檢查同學(xué)們的美術(shù)工具是否帶齊，畫的不好的要指點(diǎn)讓同學(xué)們大有進(jìn)步。我以前從沒有當(dāng)過班干部，我最最看不慣擺的就是“官架子”對(duì)同學(xué)們趾高氣揚(yáng)。我會(huì)態(tài)度友好，和同學(xué)們和平共處。我沒當(dāng)過“官”，總守著自己的一畝三分地。這次為什么呢?媽媽說，當(dāng)班干部可以鍛煉我的組織能力;當(dāng)班干部可以讓我更多地為他人著想。于是，我先選擇了美術(shù)課代表。有一個(gè)一官半職的也可以讓我干事專心。雖然我以前沒當(dāng)過班干部，對(duì)這些沒有經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)努力讓大家滿意。哦，對(duì)了，如果我有什么不對(duì)請(qǐng)多多包涵，也歡迎提議建。謝謝大家。美術(shù)課代表競(jìng)選自我介紹篇3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!很高興參加這次班干部改選活動(dòng)。這次的班干部都要重新改選，我還是想競(jìng)選美術(shù)課代表。我在班里，是同學(xué)們的好伙伴，學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，做起事情來認(rèn)真負(fù)責(zé)，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書、畫漫畫我已經(jīng)連續(xù)兩年擔(dān)任美術(shù)課代表了，謝謝大家對(duì)我的信任!在這兩年期間，我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，什么時(shí)候收作業(yè)、搬作業(yè)，提醒大家?guī)裁礀|西，我特別的高興能為同學(xué)們服務(wù)。假如我再次競(jìng)選上美術(shù)課代表我會(huì)努力改正自己的不足之處，更加努