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青春與責(zé)任,主題班會,一、“愛國守法”,強調(diào)公民應(yīng)培養(yǎng)高尚的愛國主義精神,自覺地學(xué)法、懂法、用法、守法和護法。二、“明禮誠信”,強調(diào)公民應(yīng)文明禮貌、誠實守信、誠懇待人。三、“團結(jié)友善”,強調(diào)公民之間應(yīng)和睦友好、互相幫助、與人友善。四、“勤儉自強”,強調(diào)公民應(yīng)努力工作、勤儉節(jié)約、積極進取。五、“敬業(yè)奉獻”,強調(diào)公民應(yīng)忠于職守、克己為公、服務(wù)社會。,責(zé)任責(zé)任是你成長中的課題責(zé)任很大但要從身邊小事做起。責(zé)任很遠(yuǎn)但要從現(xiàn)在做起。責(zé)任是你認(rèn)真的態(tài)度,責(zé)任是你實干的精神。正處于青春的你,要擔(dān)當(dāng)起,國家、社會、家庭重任。,責(zé)任篇,責(zé)任與我們同行,第一部分:對家庭負(fù)責(zé),第二部分:對集體負(fù)責(zé),第三部分:對社會負(fù)責(zé),呼喚責(zé)任,第一篇:,對家庭負(fù)責(zé),每位學(xué)生都要自覺地對家庭負(fù)起責(zé)任來。關(guān)心家庭中發(fā)生的事,主動為家庭分憂解難,體諒父母的疾苦。1、首先要有一顆感恩父母的心。2、自己主動做一些力所能及的事。3、當(dāng)家庭遇到困難時,要盡力分憂解難。4、不向父母提過分的要求,尤其是在生活方面,不攀比,不奢華。,對家庭不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象我們同學(xué)在家庭生活中表現(xiàn)為以我為中心,我行我素;在學(xué)校表現(xiàn)為無視校紀(jì)校規(guī)和老師的耐心教育,追求不健康的個人需要,有的甚至抽煙喝酒、打架斗毆。這些都是對父母不負(fù)責(zé)任的行為。,第二篇:,對集體負(fù)責(zé),公物、墻壁的故事,講述,要心中裝著集體,只要人人獻出一點愛,我們的班級一定更美好,需要優(yōu)秀的成員,不良習(xí)慣(1)違反學(xué)校規(guī)定,抽煙、喝酒、賭博、參與迷信邪教活動、沾染毒品的;(2)和社會上一些不三不四的人交往,(3)攜帶管制刀具進入校園的;(4)打架斗毆,不團結(jié)同學(xué)的(5)癡迷網(wǎng)絡(luò),上學(xué)或節(jié)假日期間進入網(wǎng)吧。(6)破壞公物,不熱愛學(xué)校的;(7)儀表不端莊,發(fā)型怪異,奇裝異服、佩帶首飾。(8)說話不文明,講粗話、臟話的;(9)就餐時插隊、擁擠,亂丟亂潑剩飯菜。(10)不尊敬教師,不服從領(lǐng)導(dǎo)、老師和執(zhí)勤同學(xué)管理的。(11)不隨手關(guān)燈、關(guān)水,造成長明燈、長流水現(xiàn)象.,班級格言,讓別人因你的存在而感到幸福!,第三篇:,對社會負(fù)責(zé),責(zé)任與我同行,古希臘人說:“人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。”在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙,是保護環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和孩童,是尊老愛幼的責(zé)任;扶弱濟困,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),是助人為樂的責(zé)任。一旦拋棄責(zé)任,你也許會感到暫時的輕松,卻丟失了個人的品德。,結(jié)束語,同學(xué)們,青春是一份責(zé)任,更是一種磨礪,正如春日之花對秋天之果的責(zé)任。你們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā)之時,面對五彩繽紛的世界,有著無限的遐想與渴望;面對好奇又無知的未來,有著無限的憧憬與向往。在成長的道路上,你們前進,你們追求,你們奮斗,但你們有時也會貪戀路旁的美景,你們有時也會倦怠于路途的曲折與艱辛。你們有時也會因為一時的失敗而迷茫。這時,你們最重要最現(xiàn)實的責(zé)任就是從小事做起,嚴(yán)以律已,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)秀的品質(zhì),才能邁好青春第一步,才能不誤入歧途,人生如寶石,只有循著一定的規(guī)則去磨礪,才可使人生綻放奪目的光彩。日常生活中良好的習(xí)慣,便是那遵循的規(guī)則。人生路上,習(xí)慣如石子,良好的習(xí)慣是鋪路石,不良的習(xí)慣則是絆腳石。習(xí)慣塑造性格,性格鑄就人生。青春時期是性格形成的關(guān)鍵時期,然而,在你們自身和周圍,各種不良習(xí)慣隨處可見,這,不得不引起高度重視。阿拉伯有這樣一句諺語:“好習(xí)慣的養(yǎng)成在于不受壞習(xí)慣的誘惑?!睈毫?xí)是誘
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