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,可能性的大小,五年四班授課人:奚燕,例題探究,(1)填一填:盒子中放有()種顏色的棋子,一種是()色,一種是()色,從盒子中摸出一個(gè)時(shí),可能摸出()色,也可能摸出()色兩種可能性。(2)猜一猜:因?yàn)楹凶又蟹帕耍ǎ﹤€(gè)紅棋子,放了()個(gè)藍(lán)色棋子,()色棋子的數(shù)量多,所以摸到()色棋子的次數(shù)就多,摸到()色棋子的可能性就大。再摸一次,摸出色棋子的可能性大。,1、每個(gè)小組摸20次,每人一次輪流進(jìn)行。2、每人摸前搖一搖盒子,不要看著摸,摸后要放回去,下一個(gè)人繼續(xù)。3、板書員及時(shí)記錄,注意記錄方法。4、組內(nèi)摸完20次,匯總各顏色摸到的次數(shù),填到黑板上。,實(shí)驗(yàn)要求:,摸出一個(gè)棋子,摸出哪種顏色棋子的可能性大呢?,和同組的伙伴一起試一試吧!,例題探究,匯總各組的結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)?,再摸一次,摸出哪種顏色棋子的可能性大?,由剛才的實(shí)驗(yàn),我們可以得到什么結(jié)論?,匯報(bào)交流,結(jié)論,一種事件占總事件的數(shù)量越多,,一種事件占總事件的數(shù)量越少,,發(fā)生的可能性就越,發(fā)生的可能性就越,猜猜看,1、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,會(huì)有幾種可能的結(jié)果?2、獲得哪種獎(jiǎng)品的可能性最大?哪種最???為什么?,我是小小設(shè)計(jì)師:,商場(chǎng)為了吸引顧客購物,經(jīng)常讓顧客參與購物轉(zhuǎn)獎(jiǎng)的游戲??墒巧虉?chǎng)經(jīng)理還想節(jié)省獎(jiǎng)品的資金,請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)這個(gè)轉(zhuǎn)盤吧!,一等獎(jiǎng):電腦一臺(tái)二等獎(jiǎng):自行車一輛三等獎(jiǎng):書包一個(gè)四等獎(jiǎng):襪子一雙,某路口紅綠燈的時(shí)間設(shè)置為:紅燈40秒,綠燈60秒,黃燈4秒。當(dāng)人或車隨意經(jīng)過路口時(shí),遇到哪一種的可能性最大?遇到哪一種的可能性最小?,鞏固練習(xí):,鞏固練習(xí):,從市醫(yī)院附近到華隆商廈路段公交車站有1路、5路、6路車停靠,已知1路車10分鐘一輛;5路車5分鐘一輛、6路車15分鐘一輛,則在某一時(shí)刻,小明去公交車站最先等到幾路車的可能性最大?,一般,事件發(fā)生的可能性是有大小的事件發(fā)生的可能性大小是由發(fā)生事件的條件來決定的??赡苄缘拇笮∨c數(shù)量的多少有關(guān)
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