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,你喜歡數(shù)學(xué)嗎?,數(shù)學(xué)愛好者,很多人都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門很枯燥的學(xué)科,的確數(shù)學(xué)理論性很強(qiáng)需要很多抽象思考,但是在數(shù)學(xué)發(fā)展的中也發(fā)生了很多有意思的事情,它可以讓你充分體會到數(shù)學(xué)的樂趣!并在其中掌握數(shù)學(xué)知識。,數(shù)學(xué)謎語一、猜一數(shù)學(xué)名詞:1、五四三二一2、每份一樣多3、手算,(倒數(shù)),(無獨(dú)有偶),(平均數(shù)),二、打一成語:1、3/4的倒數(shù)2、1的任意次方3、103與10024、10002=1001001005、2,4,6,8,10,(顛三倒四),(始終如一),(千變?nèi)f化),(千方百計(jì)),(指數(shù)),數(shù)學(xué)名言,許多名人都喜歡用數(shù)學(xué)來比喻事理,往往出于幽默,詼諧,給人的印象非常深刻。,百分比:天才,那就是一份靈感,加上九十九份的汗水!愛迪生相似:友誼的基礎(chǔ)在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。貝多芬分?jǐn)?shù):一個人好像分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對自己的估價(jià)好比分母,分母越大,則分?jǐn)?shù)值越小。列夫托爾斯泰比例:偉大的成功和辛勤的勞動是成比例的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累的人,由少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。魯迅,桌子上原來有12支點(diǎn)燃的蠟燭,先被風(fēng)吹滅了3根,不久又一陣風(fēng)吹滅了2根,最后桌子上還剩幾根蠟燭呢?,桌子上還剩幾根蠟燭?,5根,原來,所需麥??倲?shù)2346364。這些麥子究竟有多少?打個比方,如果造一個倉庫來放這些麥子,倉庫高米,寬米,那么倉庫的長度就等于地球到太陽的距離的兩倍。而要生產(chǎn)這么多的麥子,全世界要兩千年。盡管印度舍罕王非常富有,但要這樣多的麥子他是怎么也拿不出來的。這么一來,舍罕王就欠了宰相好大一筆債。要么是忍受達(dá)依爾沒完沒了的討債,要么是干脆砍掉他的腦袋。結(jié)果究竟如何,可惜史書上沒有記載。,賣馬某人賣馬一匹,得錢盧布。但是買主買到馬以后又懊悔了,要把馬退還給賣主,他說這匹馬根本不值這么多錢。于是賣主向買主提出了另一種計(jì)算馬價(jià)的方案說,如果你嫌馬太貴了,那么就只買馬蹄上的釘子好了,馬就算白送給你。每個馬蹄鐵上有枚釘子,第一枚釘子只賣1個戈比(盧布等于戈比),第二枚賣2個戈比,第三枚4個戈比,后面每個釘子價(jià)格依此類椎。買主認(rèn)為釘子的價(jià)值總共也花不了個盧布,還能白得一匹好馬,于是就欣然同意丁。結(jié)果買主算賬后才明白上當(dāng)。試問買主在這筆交易中要虧損多少?,1+2+22+23+24+223=,?,雞蛋的數(shù)量,往一個籃子里放雞蛋,假定籃子里的雞蛋數(shù)目每分鐘增加1倍,這樣下去,12分鐘后,籃子滿了。那么,你知道在什么時(shí)候是半籃子雞蛋嗎?,11分鐘時(shí)候是半籃子雞蛋,分?jǐn)?shù)的妙用,有一位阿拉伯老人,生前養(yǎng)有11匹馬,他去世前立下遺囑:大兒子、二兒子、小兒子、分別繼承遺產(chǎn)的1/2,1/4,1/6。兒子們想來想去沒法分:他們所得到的都不是整數(shù),即分別為11/2,11/4,11/6。總不能把一匹馬割成幾塊來分吧?,聰明的鄰居牽來了自己的1匹馬,對他們說:“你們看,現(xiàn)在有12匹馬了,老大得12匹的1/2,就是6匹中,老二得12匹的1/4就是3匹,老三得12匹的1/6就是2匹,還剩下一匹我照樣牽回家去?!?哥德巴赫猜想,大于4的偶數(shù)總能寫成兩個奇素?cái)?shù)之和,大于7的奇數(shù)總能寫成三個奇素?cái)?shù)之和。例如:63+3,85+3,105+5,9=3+3+3,11=3+3+5,99=89+7+3,這是德國數(shù)學(xué)家哥德巴赫于1742年6月7日給歐拉寫的信中提出的問題,6月30日歐拉回信說:“雖然我還不能這個問題,但我確信無疑,認(rèn)為這是完全正確的定理?!睘榱苏∵@顆明珠,數(shù)學(xué)家們做了無數(shù)次的努力,也取得了一些進(jìn)展,1973年,中國數(shù)學(xué)家陳景潤發(fā)表了一篇論文,轟動了國際數(shù)學(xué)界,據(jù)說離解決這個問題只有一步之隔了,但這一步卻有難以想象的艱難。許多數(shù)學(xué)家認(rèn)為,要想證明這個問題,很可能必須創(chuàng)造新的方法,以往的路都是走不通的。,誰在說謊,張三說假話,王五說假話,而李四是說真話。,丹頂鶴總是成群結(jié)隊(duì)遷飛,而且排成“人”字形?!叭恕弊中蔚慕嵌仁?10度。更精確地計(jì)算還表明“人”字形夾角的一半即每邊與鶴群前進(jìn)方向的夾角為54度44分8秒!而金剛石結(jié)晶體的角度正好也是54度44分8秒!是巧合還是某種大自然的“默契”?,真正的數(shù)學(xué)“天才”是珊瑚蟲。珊瑚蟲在自己的身上記下“日歷”,它們每年在自己的體壁上“刻畫”出365條斑紋,顯然是一天“畫”一條。奇怪的是,古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)3億5千萬年前的珊瑚蟲每年“畫”出400幅“水彩畫”。天文學(xué)家告訴我們,當(dāng)時(shí)地球一天僅21.9小時(shí),一
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