語文人教版四年級下冊《紀(jì)昌學(xué)射》教學(xué)課件_第1頁
語文人教版四年級下冊《紀(jì)昌學(xué)射》教學(xué)課件_第2頁
語文人教版四年級下冊《紀(jì)昌學(xué)射》教學(xué)課件_第3頁
語文人教版四年級下冊《紀(jì)昌學(xué)射》教學(xué)課件_第4頁
語文人教版四年級下冊《紀(jì)昌學(xué)射》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版四年級語文下冊第八組課文,29、寓言兩則,武安市第一職工子弟學(xué)校白晶晶,“寓”有“寄托”的意思,“言”,講道理。寓言就是通過一個簡短的故事說明一個深刻的道理。,第一則:,紀(jì)昌學(xué)射,2、j:姓,j,學(xué),我會讀,向誰學(xué)?,怎么學(xué)?,結(jié)果怎么樣?,為什么要學(xué)?,紀(jì)昌向射箭能手飛衛(wèi)請教射箭。,先練眼力,再練開弓射箭。,先練盯著目標(biāo)不眨眼,再練把小的看成大的。,紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。,我會總結(jié)課文內(nèi)容,仔細(xì)閱讀第二、三自然段,找一找這兩段有什么相同處?,練眼力,板塊一:兩段都提了要求,不眨眼看大,第二段:開始練習(xí)的時候,飛衛(wèi)對紀(jì)昌說:“你要想學(xué)會射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個目標(biāo),不能眨一眨!”,第三段:紀(jì)昌對自己的成績感到很滿意,以為學(xué)得差不多了,就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對他說:“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西的時候你再來見我吧!”,板塊二:苦練的過程相同,紀(jì)昌是同樣的專心和勤奮,第二段:紀(jì)昌回家之后,就開始練習(xí)起來。妻子織布的時候,他躺在織布機下面,睜大眼睛,注視著梭子來回穿梭。,注視,睜大,第三段:紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話。回到家里,又開始練習(xí)起來。他用一根長頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊,聚精會神地盯著它。,聚精會神,盯著,板塊三:苦練的結(jié)果相同,相當(dāng)?shù)郊?第二段:兩年以后,紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊司褪怯腥擞冕槾趟难燮ぃ难劬σ膊粫R幌隆?第三段:那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。,板塊四:寫作的順序相同,按照“要求-過程-結(jié)果”,取得了這樣大的進步,紀(jì)昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里,報告了這個好消息。飛衛(wèi)高興地拍拍他的肩頭,說:“你就要成功了!”于是,飛衛(wèi)開始教他怎樣開弓,怎樣放箭。后來,紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。,課文明明寫紀(jì)昌學(xué)射的,卻為什么那么詳細(xì)地寫苦練眼力,是想讓我們明白什么呢?,小結(jié),紀(jì)昌學(xué)射的故事,告訴我們學(xué)任何本領(lǐng),都要有扎實的基

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論