16與時(shí)間賽跑.pptx

13、和時(shí)間賽跑,今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。,今日歌,免費(fèi)課件下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),林清玄，筆名秦情、林漓、林大悲等。臺(tái)灣高雄人，一九五三年生于中國(guó)臺(tái)灣省高雄旗山。畢業(yè)于中國(guó)臺(tái)灣世界新聞專(zhuān)科學(xué)校，曾任臺(tái)灣中國(guó)時(shí)報(bào)海外版記者、工商時(shí)報(bào)經(jīng)濟(jì)記者、時(shí)報(bào)雜志主編等職。他是臺(tái)灣作家中最高產(chǎn)的一位，也是獲得各類(lèi)文學(xué)獎(jiǎng)賞最多的一位。,作者簡(jiǎn)介,免費(fèi)課件下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，讀通文中語(yǔ)句，借助工具書(shū)理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，并用一句話概括課文的主要內(nèi)容。（時(shí)間五分鐘）,自探提示（一）：,我會(huì)讀:,賽跑疼愛(ài)排除憂(yōu)傷哀痛持續(xù)安慰實(shí)話度過(guò)路線狂奔暑假形容用途將來(lái)假若欺騙雖然游戲贏日月如梭受益無(wú)窮,我會(huì)概括,本文寫(xiě)“我”_,從外祖母去世這件事知道了過(guò)去的就不會(huì)再回來(lái)，并和時(shí)間賽跑的事。,自探提示(二）：,請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文，邊讀邊思考自探問(wèn)題，并請(qǐng)你在文中圈畫(huà)出重點(diǎn)詞語(yǔ)，把自己的體會(huì)批注在旁邊，（時(shí)間5分鐘）,“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你也會(huì)像外祖母一樣老，有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了?！?所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。,“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，他就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你也會(huì)像外祖母一樣老，有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了?！?你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你也會(huì)像外祖母一樣老，有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。,爸爸等于給我說(shuō)了一個(gè)謎。這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，還讓我感到可怕，比“光陰似箭,日月如梭”更讓我有一種說(shuō)不出的滋味。,“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。意思是告誡人們要珍惜時(shí)間。有人覺(jué)得這種說(shuō)法有點(diǎn)奇怪，光陰怎么能用尺寸來(lái)計(jì)算呢？其實(shí)，古人的確是用尺寸來(lái)計(jì)算時(shí)間的。他們?cè)陉?yáng)光下豎起一根竹竿，竹竿便有了影子。隨著太陽(yáng)的移動(dòng)，竹竿的影子也在一分一寸一尺地移動(dòng)。古人就用這種方法來(lái)測(cè)量時(shí)間的長(zhǎng)短，所以就有分陰、寸陰的說(shuō)法。,光陰似箭：時(shí)光像箭一樣飛快的溜掉，比喻時(shí)光易逝。日月如梭：日與月的交替像織布的梭一樣快，比喻時(shí)光易逝。,我看到鳥(niǎo)兒飛到天空，它們飛得很快呀。明天它們?cè)亠w過(guò)同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了?；蛟S明天飛過(guò)這條路線的，不是老鳥(niǎo)，而是小鳥(niǎo)了。,以后，我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。,所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。,一去不復(fù)返,時(shí)間過(guò)得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快地回家?！蔽铱癖蓟厝?，站在庭院前喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)，那一天我跑贏了太陽(yáng)。,以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí)，常常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè)得不知道怎么形容。,后來(lái)的二十年里，我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)快跑一步。如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。,作者這樣珍惜時(shí)間、和時(shí)間賽跑，有什么收獲？,假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！,質(zhì)疑再探：請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文，想一想你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中又產(chǎn)生了哪些新的問(wèn)題，請(qǐng)大膽提出來(lái)。,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？請(qǐng)談一談。（可從學(xué)習(xí)內(nèi)容、寫(xiě)作方法、感受等方面來(lái)談。）,盤(pán)點(diǎn)收獲,運(yùn)用拓展,學(xué)生自編習(xí)題：要求：請(qǐng)你根據(jù)本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，自編12道習(xí)題，考考你的學(xué)習(xí)伙伴?？蓮纳中略~、文章內(nèi)容、寫(xiě)作方法、思想感受等方面設(shè)計(jì)。,匆匆朱自清燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？,拓展閱讀,生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命；浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺。-魯迅時(shí)間