LASI領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)問卷.doc

一課資料網(wǎng)/LASI領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)問卷(Leader Adaptability and Style Inventory說明:這是一份用來了解您的領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)的問卷?？偣灿?2道題目,每道題目代表一種狀況。在回答問題之前,請先仔細(xì)地考慮,您面對每種狀況時將如何處理。每個答案并無好壞之別,只請您依“實(shí)際上”您會如何處理來回答,而不是考慮理論上該怎么做。每題都是單選,請在答卷上打。狀況1:一位新員工,正在接受崗前培訓(xùn),他很想把事情做好,也非常自信,只是還沒多少工作方法和經(jīng)驗。A 指導(dǎo)下屬按標(biāo)準(zhǔn)步驟完成工作。B 提出工作要求,也聽聽下屬的建議。C 詢問下屬對工作目標(biāo)的想法,并予以鼓勵和支持。D 盡量不干擾他正常工作。狀況2:你的下屬經(jīng)過一段時間的培訓(xùn),已基本了解自己的工作職責(zé)和工作流程,由于實(shí)際工作比預(yù)想的更為困難,與前一階段相比工作動力明顯下降。A友善的加強(qiáng)互動,但繼續(xù)留心他們的表現(xiàn)。B讓他們按照自己的方式工作。C盡可能做出一些讓他們感覺自己很重要、且有參與感的安排。D強(qiáng)調(diào)工作完成的重要性及期限。狀況3:你的下屬遇到挑戰(zhàn)性的問題,顯得有些信心不足,過去雖然有類似的情況,但在你的的鼓勵下多半問題都能自行解決,而且人際關(guān)系也很正常。A加入進(jìn)來與他們一同解決問題。B讓他們自行處理。C盡量糾正他們。D鼓勵他們針對問題自行解決,并適時給予意見。狀況4:你正計劃做一項日常工作程序的細(xì)節(jié)調(diào)整,而你的下屬在這方面有豐富的經(jīng)驗,并期待著盡快按新方案實(shí)施。A讓他們共同參與變革,并適當(dāng)提供意見。B宣布變革并嚴(yán)密的予以監(jiān)督。C讓他們自行調(diào)整,將結(jié)果向你匯報。D聽取他們的意見,但決定權(quán)在你。狀況5:你剛接任一個工作效率一般的團(tuán)隊,前任主管經(jīng)營的生產(chǎn)力較低,你知道團(tuán)隊成員對你的到來充滿了信任和期待。A讓他們來決定自己的工作方向與內(nèi)容。B 聽取他們的意見,仍關(guān)注其工作是否達(dá)成目標(biāo)。C重新設(shè)定目標(biāo),指導(dǎo)并監(jiān)督他們完成任務(wù)。D 讓他們自己設(shè)定目標(biāo),并予以支持。狀況6:幾個月來你的下屬表現(xiàn)一直處于低谷,他們也無所謂能否達(dá)成目標(biāo),你想帶領(lǐng)團(tuán)隊盡快度過困難時期,提升生產(chǎn)力,且使工作環(huán)境能更人性化。A盡量做些使他們感覺很重要并有參與感和安排。B強(qiáng)調(diào)按時完成工作的重要性。C盡量不去干擾他們。D聽聽他們的意見,指導(dǎo)并鼓勵他們達(dá)成目標(biāo)。狀況7:你的下屬建議改變部門內(nèi)部的架構(gòu),而你也認(rèn)為很有必要,日常工作中下屬擁有足夠的彈性和工作經(jīng)驗,只是遇到重大問題時他們還缺乏足夠的勇氣。A 細(xì)心指導(dǎo)并監(jiān)督改變。B認(rèn)可他們的建議,由大家集思廣益進(jìn)行改變。C聽取他們好的意見,并控制改變的進(jìn)行。D 順其自然,相信他們自己能夠變革成功。狀況8:你的下屬表現(xiàn)杰出,在團(tuán)隊內(nèi)維持良好的人際關(guān)系,盡管你很少過問,但常常有令你意想不到的業(yè)績出現(xiàn),偶爾你也感覺到無法掌握他們的工作進(jìn)度。A順其自然,由他們自己去完成工作。B 跟他們討論,并著手進(jìn)行需要改變。C以明確的態(tài)度,來批示他們工作的方向。D為避免傷到上司與下屬間的關(guān)系,不做太多的指示。狀況9:你的上司指定你負(fù)責(zé)一個工作團(tuán)隊,但該工作團(tuán)隊對工作目標(biāo)認(rèn)識不夠清楚,每次會議的效率很低,常常會而不議,議而不決;可是你知道他們想把事情做好,只是缺乏經(jīng)驗和必要的指導(dǎo)。A順其自然B 聽取并采納他們的良好的建議,同時監(jiān)督目標(biāo)的達(dá)成。C重新界定目標(biāo),指導(dǎo)并監(jiān)督他們完成工作目標(biāo)。D.讓他們加入進(jìn)來,共同參與目標(biāo)的設(shè)定。狀況10:你的下屬,以往對工作都很有責(zé)任感,最近由于工作經(jīng)驗不足而遭受挫折,并對新設(shè)定的工作任務(wù)敷衍了事。A讓他們共同參與目標(biāo)的重新界定。B重新界定工作任務(wù),并細(xì)心地督導(dǎo)。C避免施加壓力,造成麻煩。D采用他們的建議,但留心新的目標(biāo)是否達(dá)成。狀況11:你剛新任一個職位,以前這個職位的主管較少參與下屬的事務(wù),而下屬多數(shù)情況下能夠自己處理事務(wù),并保持和諧,而對你布置的新任務(wù)他們顯得有些信心不足。A 以明確的態(tài)度來指導(dǎo)他們的工作。B讓他們參與決策并刺激他們作出一些貢獻(xiàn)。C和他們討論過去的表現(xiàn),并要求他們按新程序工作。D 順其自然。狀況12:最近下屬工作有些內(nèi)在的問題,但他們以前表現(xiàn)很好,過