幼兒園中班下學(xué)期語言教案《胡蘿卜種子》_第1頁
幼兒園中班下學(xué)期語言教案《胡蘿卜種子》_第2頁
幼兒園中班下學(xué)期語言教案《胡蘿卜種子》_第3頁
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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班下學(xué)期語言教案胡蘿卜種子 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_幼兒園中班下學(xué)期語言教案胡蘿卜種子一、活動目標1.能模仿故事內(nèi)容，用較為完整的語言講述自己種植蔬菜的事情。2.知道做任何事都不能半途而廢，只要付出努力，就一定會有收獲。二、活動準備1.一盆小朋友種植的未發(fā)芽的蔬菜。2.自制繪本胡蘿卜種子、實物投影儀。三、活動過程1.以未發(fā)芽蔬菜引出活動?！边@是誰種的蔬菜啊?”“告訴我們，你種的是什么蔬菜?”這么久了為什么還不發(fā)呀呢?小朋友，你們覺得它會不會發(fā)芽?”2.引出故事(1)”到底會不會發(fā)芽呢?我們來聽個故事吧，故事的名字叫胡蘿卜種子”。(2)教師講述故事。提問：故事的題目叫.什么?故事中的小男孩種了一棵胡蘿卜種子，大家都是怎么說的呢?聽了大家的話，小男孩有沒有放棄，他是怎么做的?最后胡蘿卜怎樣了?3.出示繪本，講述故事。老師把這個故事做成了一本書，現(xiàn)在讓我們一起看著書來把這個故事講一遍。(從封面開始講述故事)4.教師小結(jié)我們不管做什么事情，都不能半途而廢，要堅持到底，只要我們付出了努力，就一定會有收獲，就像故事中的小男孩一樣，不管別人怎么說，每天都堅持去照顧他的胡蘿卜種子，最后終于長出了一顆大大的胡蘿卜。故事聽完了，請你們再來說一說，xx小朋友的蔬菜會不會長出來呢?他應(yīng)該怎么做呢?5.幼兒講述自己種蔬菜的故事。我們每個小朋友也都種了各種各樣的蔬菜，你是不是也有一個故事呢，說給大家聽一聽好嗎?四、活動延伸。你們

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