幼兒園中班健康教案：和動物一起做運(yùn)動

教學(xué)資料參考范本幼兒園中班健康教案：和動物一起做運(yùn)動 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_【導(dǎo)語】教案是幼兒教學(xué)準(zhǔn)備中的重要一環(huán)，幼兒園的教學(xué)過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發(fā)展的過程，所以教案準(zhǔn)備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導(dǎo)性為主，所以為了幫助老師們更好的準(zhǔn)備教案，整理匯總里一些常用活動教案示例，希望對大家有所幫助，僅供參考。下面分享關(guān)于幼兒園中班健康教案：和動物一起做運(yùn)動?；顒幽繕?biāo)1、激發(fā)幼兒模仿動物的興趣和想象力。2、感知各種動物不同的行走姿勢，提高肢體動作的協(xié)調(diào)能力。3、樂意參與體育游戲，體驗(yàn)體育游戲的樂趣?；顒訙?zhǔn)備活動前觀看了小動物的行走姿勢視頻或圖片?；顒舆^程一、熱身活動。教師帶領(lǐng)幼兒模仿小動物的各種運(yùn)動方式。二、動作模仿。師：之前，我們觀看了小動物行走的姿勢，你們誰來模仿一下?教師鼓勵幼兒大膽模仿各種小動物的行走姿勢。三、游戲：變變變。教師說變變變，幼兒問變什么,教師說一種小動物名稱，幼兒就學(xué)這種小動物的行走姿勢，當(dāng)教師說怪獸來啦，小動物就跑回“家”。例如：模仿企鵝動作：雙臂向外微曲，腳尖抬起，用腳跟走路，身體左右擺動。模仿海豹動作：雙腿夾緊，雙臂做游泳動作。模仿獅子動作：身體下蹲，雙手身前扶地。模仿長頸鹿動作：雙手雙腳扶地，抬頭，同手同腳前行。四、活動結(jié)束。教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動。活動應(yīng)變動物行走的姿勢可以根據(jù)幼兒創(chuàng)造的模仿動作進(jìn)行游戲?；顒友由?、戶外體能活動：設(shè)定區(qū)域，如企鵝區(qū)(呼啦圈擺成的小路)、海豹區(qū)(藍(lán)色海綿墊)、獅子(綠色海綿墊)、長頸鹿區(qū)(兩條長繩并列擺放形成彎曲的小路)，按照一定的順序擺放四個區(qū)域，請小朋友按照該區(qū)域動物的姿勢依次通過四個區(qū)域。2、教師跟幼兒一起創(chuàng)編動物模仿操。區(qū)角活動1、語言區(qū)：將創(chuàng)編的動物模仿操，用繪畫記錄，貼在該區(qū)域，請幼兒說內(nèi)容，并做動作。2、益智區(qū)：擺放多種動物模型或圖片，鼓勵幼兒用動作大膽表現(xiàn)。家園同步1、請幼兒跟家長一起玩“變變變”的游戲。2、家長在帶幼兒出行時，可請幼兒在一定的環(huán)境下，模仿動物行走。(如做企鵝