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貴陽市2020版語文六年級(jí)下冊(cè)3 古詩三首練習(xí)卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )A遠(yuǎn)上寒山(深秋時(shí)節(jié)的山)石徑斜。B白云生(產(chǎn)生,生出)處有人家。C荷盡(荷葉凋謝)已無擎雨蓋。D菊殘(殘疾、不全)猶有傲霜枝。二、填空題2 . 比一比,再組詞傍(_)極(_)跳(_)識(shí)(_)旁(_)及(_)跑(_)織(_)3 . 讀拼音,寫詞語。z(_) sh(_) yng (_) shn(_)4 . 積累與運(yùn)用1.“水是 _ ,山是_ 。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處?!弊髡呤莀,采用_、_、_等修辭手法。2.補(bǔ)充名句。(l)朝看水東流,_。(2)_ ,殿前拾得露華新。(3)種樹者必培其根,_.(4)_,自在嬌鶯恰恰啼。3.凡卡的作者是_ 國(guó)作家 _ 。湯姆索亞歷險(xiǎn)記的作者_(dá)國(guó)作家_5 . 規(guī)范書寫詞語。yn xio hu qio zh shi yng zhng(_)(_)(_)(_)6 . 補(bǔ)充詩句,并將詩句中隱藏的成語寫在括號(hào)里。1、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。(_)2、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(_)3、草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。(_)4、千錘萬擊出深山,要留青白在人間。(_)5、九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。(_)6、春天里,當(dāng)你看到生機(jī)勃勃的小草,你會(huì)用唐人的_詩句來表達(dá)心中的感受。7、來到瀑布腳下,望著美麗的瀑布,我不禁想起:_(填古詩句)三、信息匹配7 . 在正確的詞語上打“”。1、我們戀戀不舍( sh sh)地離開了這里。2、你怎么還(hi hun)沒有回家?3、女生宿舍(sh sh),男生止步。4、一個(gè)春天的傍晚,我們一家到郊外散(sn sn )步。四、連線題8 . 將迢迢牽牛星中詞語與對(duì)應(yīng)的解釋用線連起來。纖纖落下擢纖細(xì)素伸出零白皙五、判斷題9 . 判斷以下說法的正誤,對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”。(1)貝多芬創(chuàng)作了交響樂合唱英雄,被尊稱為“樂圣”。(_)(2)“如今直上銀河去,同到牽??椗摇边@句詩是贊美銀河的。(_)(3)今我來思“中“思”是思念的意思。(_)(4)有的人是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅先生而寫的。(_
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