四川省2020版四年級(jí)（上）科學(xué)測(cè)試卷（十二） （第四單元 A卷）A卷

四川省2020版四年級(jí)（上）科學(xué)測(cè)試卷（十二） （第四單元 A卷）A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . （ ）能支撐身體、保護(hù)內(nèi)臟器官、不能輸送營(yíng)養(yǎng)。A骨骼B雙腿C皮膚2 . 伴隨著運(yùn)動(dòng)量的增加，每分鐘呼吸的次數(shù) （ ）。A減少B增加C沒(méi)變化3 . 人體需要的氧氣是通過(guò)（ ）輸送到身體的各個(gè)部位。A皮膚B血液C骨骼D關(guān)節(jié)4 . 消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)最主要的消化器官是（ ）。A小腸B大腸C胃D口腔5 . 游泳可以鍛煉人體的（ ）（多選）A體力B柔韌力C耐力6 . 下面不屬于呼吸道的是（ ）A鼻腔B喉C肺7 . 心臟位于胸腔的（ ）A左側(cè)B右側(cè)C中間8 . 含氧量高的血液是（ ）。A動(dòng)脈血B靜脈血9 . 無(wú)時(shí)無(wú)刻地工作著的是（ ）。A心臟B口腔C氣管10 . 由呼吸道傳送氣體，由（ ）完成氣體交換。A心臟B肺C支氣管11 . 遇到有視覺(jué)障礙的人時(shí)，我們不應(yīng)該（ ）。A在他們有需要時(shí)提供幫助B尊重他們不歧視C積極關(guān)心，主動(dòng)詢問(wèn)他們?cè)斐梢曈X(jué)障礙的原因12 . 俗話說(shuō)吃飯要“細(xì)嚼慢咽”，其中“嚼”用到的是（ ）。A門(mén)齒B犬齒C臼齒13 . 人運(yùn)動(dòng)后，呼吸、心跳會(huì)加快，這是因?yàn)椋?）。A運(yùn)動(dòng)時(shí)人太累了B運(yùn)動(dòng)時(shí)需要更多養(yǎng)分C運(yùn)動(dòng)時(shí)需要更多氧氣14 . 我們使勁舉啞鈴時(shí)，前臂上的肌肉（ ）。A變軟了B變硬了C沒(méi)有變化二、填空題15 . 氣管和支氣管連接著喉與肺，有（_）、（_）和（_）等功能。16 . 呼吸包括（_）和（_）兩個(gè)過(guò)程，吸入氧氣，呼出二氧化碳，（_）能使澄清的石灰水變渾濁，燃燒的蠟燭熄滅。17 . 人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著_，使_進(jìn)入血液，同時(shí)排出_。18 . 消化道使食物前進(jìn)的方式：_。19 . 小學(xué)生的肺活量不低于（_）毫升,成年人的肺活量一般在（_）毫升,有些運(yùn)動(dòng)員的肺活量可達(dá)（_）毫升以上。三、判斷題20 . “細(xì)嚼慢咽”有利于食物在體內(nèi)的消化。（_）21 . 唾液有消化淀粉，膽汁有消化蛋白質(zhì)的作用。 （_）22 . 牙槽膿腫會(huì)使牙髓壞死，所以要講究口腔衛(wèi)生。（_）23 . 生命活動(dòng)所需要的能量是由消化器官吸收的養(yǎng)料與呼吸器官吸收的氧氣在人體中的作用而釋放出來(lái)的。（_）24 . 肺在胸腔內(nèi)，分左肺和右肺，是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的場(chǎng)所。（_）25 . 人體呼吸時(shí)吸入的空氣，在體內(nèi)全部轉(zhuǎn)化成二氧化碳，最后呼出體外。（_）26 . 運(yùn)動(dòng)前后人的呼吸不會(huì)發(fā)生變化。（_）27 . 植物吸收氧氣，放出二氧化碳。（_）28 . 在人的身體里有一個(gè)近8米長(zhǎng)的消化系統(tǒng)。（_）29 . 人體的各個(gè)器官都有各自的功能，都需要我們愛(ài)護(hù)。（_）四、連線題30 . 把關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方式與關(guān)節(jié)的名稱用線連起來(lái)。肩關(guān)節(jié)既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)頜關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)肘關(guān)節(jié)指關(guān)節(jié)屈伸髖關(guān)節(jié)31 . 牙齒攪拌作用舌頭咬碎食物唾液濕潤(rùn)食物，消化食物中的淀粉五、綜合題32 . 如圖所示，將三根點(diǎn)燃的火柴分別放入瓶中。（1）燃燒時(shí)間最長(zhǎng)的是_號(hào)瓶中的火柴，燃燒時(shí)間最短的是_號(hào)瓶中的火柴。（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了我們?cè)诤粑臅r(shí)候，實(shí)際上是在進(jìn)行著_的交替，使_進(jìn)入血液，同時(shí)排出_。33 . 我們跳繩的時(shí)候由多個(gè)器官同時(shí)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)將下面的圖補(bǔ)充完整。34 . 跳繩比賽，需要身體的哪些部位參與呢？（請(qǐng)用氣泡圖記錄）小明1分鐘跳了150個(gè)，小明停下來(lái)的時(shí)候和會(huì)明顯加快，因?yàn)樘K消耗了大量的。35 . 填寫(xiě)相應(yīng)的呼吸器官。36 . 根據(jù)研究，人的每一次呼吸，吸進(jìn)氣體和呼出氣體的成分會(huì)發(fā)生一定的變化，如下表：氣體氮?dú)庋鯕舛趸计渌麣怏w吸進(jìn)人體的空氣（100克）78%21%0.03%0.97%呼出體外的空氣（100克）78%16%4%2%（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，我們知道呼出氣體和吸進(jìn)氣體相比，含量減少的是_，含量增加的是_和_，含量不變的是_。（2）吸入和呼出氣體成分的變化說(shuō)明人的呼吸實(shí)際上是進(jìn)行著_，使_進(jìn)入血液，同時(shí)排出_。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、