人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元復(fù)習(xí)完整PPT課件_第1頁
人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元復(fù)習(xí)完整PPT課件_第2頁
人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元復(fù)習(xí)完整PPT課件_第3頁
人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元復(fù)習(xí)完整PPT課件_第4頁
人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元復(fù)習(xí)完整PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

.,1,四則運(yùn)算整理與復(fù)習(xí),文峰小學(xué)陳本杰,.,2,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),把握要求:,1、復(fù)習(xí)四則運(yùn)算,含有兩級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序,正確計(jì)算兩、三步式題。2、讓學(xué)生探索和交流解決問題的過程中,感受解決問題的一些策略和方法,學(xué)會(huì)用兩、三種不同的計(jì)算方法解決一些實(shí)際問題。3、讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí),養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握有關(guān)0的特性,知道在運(yùn)算過程中0不能做除數(shù)。,.,3,加法、減法、乘法、除法統(tǒng)稱四則運(yùn)算。,四則運(yùn)算的運(yùn)算順序:同級(jí)運(yùn)算,從左往右算,含有兩級(jí)的運(yùn)算,先乘除,后加減,有小括號(hào)的先算括號(hào)里面的。,知識(shí)梳理:,.,4,300-(175+254),1.說一說下面各題的運(yùn)算順序。,58(20-7813),511511,25+6025+60,自主學(xué)習(xí),合作探究:,.,5,2.做一做,比一比,(26+14)70-30,26+14(70-30),(26+14)(70-30),.,6,做一做,比一比,60010+12060,600(10+12060),(60010+120)60,.,7,1、被減數(shù)與減數(shù)相等時(shí),差為()。被除數(shù)與除數(shù)相等時(shí)(非0),商為()。,2、在除法算式中,0不能做(),0乘任何一個(gè)數(shù)得(),0除以非0數(shù)得(),0加任何一個(gè)數(shù)得(),任何一個(gè)數(shù)減去0,得()。,0,1,除數(shù),0,0,原數(shù),原數(shù),分層測(cè)試,效果回授:,.,8,3、對(duì)于算式36122,應(yīng)先算()法,再算()法,結(jié)果是()。如果想要改變運(yùn)算順序?yàn)橄人銣p法,再算乘法,必須使用(),改變后的算式是(),結(jié)果是()。,乘,減,12,括號(hào),(3612)2,48,.,9,4、把分步算式合成綜合算式。,514=70,1204=30,70+30=100,綜合算式:,514+1204100,.,10,把分步算式合成綜合算式。,3614=504,15+21=36,綜合算式:,(15+21)14504,.,11,5、先在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),然后寫出綜合算式。綜合算式綜合算式,15,24,220,22,4840,360(205)=24,(370150)(814)=4840,.,12,(1)82與18的和,再乘32,積是多少?,(2)72比50的7倍少多少?,(3)82減去12與38的和,差是多少?,6.只列式不計(jì)算:,.,13,(4)82與15的差,乘82與18的和,積是多少?,(5)1650除以5的商,加上16與8的積,和是多少?,(6)25的16倍,減去756除以4的商,差是多少?,(7)720與160的和,除以84與40的差,商是多少?,.,14,一個(gè)水果店運(yùn)來蘋果、香蕉各8箱。蘋果每箱25千克,香蕉每箱18千克。一共運(yùn)來水果多少千克?,你能用兩種不同的方法解決嗎?,拓展延伸:,.,15,王老師要批改48篇作文,已經(jīng)批改了12篇。如果每小時(shí)批改9篇,還要幾小時(shí)能批改完?,.,16,一個(gè)采煤隊(duì),四月份共采煤80萬噸,五月份的采煤量是四月份的2倍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論