四川省2019-2020年二年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試科學(xué)試卷D卷

四川省2019-2020年二年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試科學(xué)試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 其他條件相同時(shí)，如果電流越小，電磁鐵的磁性越_。（填“強(qiáng)或弱”）2 . 兩個(gè)磁鐵的N極和S極相互靠近，會(huì)相互_。3 . 條形磁鐵有（_）個(gè)磁極，兩端磁性（_），中間磁性（_）。4 . 我們把兩個(gè)相同的磁極叫（_），不相同的磁極叫（_）。A、南極 B、北極 C、同極 D、異極5 . 把一條形磁鐵截成兩段，下列說法中正確的是（ ）A截成的兩段都沒有磁性B截成的兩段中，只有一段有磁性而另一端沒有磁性C截成的兩段都有磁性，但只有原來的磁極有磁性，截開處沒有磁性D截成的兩段都有磁性，且每段都有N、S極6 . 2000多年前，人們把天然磁石制成勺形，放在一個(gè)光滑的銅盤上，銅盤上刻著方向，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)勺子，當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動(dòng)后勺柄總是指向南方，人們稱它為“_”。這就是世界上最早的“指南針”了。二、判斷題7 . 每一塊磁鐵不論大小，不論形狀都有磁極。（_）8 . 鎳塊能被磁鐵吸引。（_）9 . 磁懸浮列車?yán)昧舜艠O間的相互作用。（_）10 . 磁鐵都是天然形成的。（_）11 . 地磁指南針的指向與地理的南北極有偏差。（_）三、連線題12 . 請(qǐng)將生活中的物品與對(duì)應(yīng)的磁鐵的作用連線。記錄信息指示方向固定物體磁懸浮四、簡答題13 . 磁鐵能吸引什么？不能吸引什么？怎樣驗(yàn)證我們的觀點(diǎn)？14 . 有一塊沒有標(biāo)明磁極的條形磁鐵，你能用幾種方法判斷出這塊磁鐵的南北極？請(qǐng)寫出或畫出檢測(cè)、判斷磁鐵南、北極的方法。(至少兩種)五、綜合題15 . 下圖中的儀器叫_，它的作用是_16 . 下面是某組同學(xué)做的“通電導(dǎo)線使指南針指針偏轉(zhuǎn)”的實(shí)驗(yàn)記錄表，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄表回答下列問題。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目指南針的指針是否偏轉(zhuǎn)（離導(dǎo)線位置近）指南針的指針是否偏轉(zhuǎn)（離導(dǎo)線位置稍遠(yuǎn)）閉合線路斷路閉合線路斷路用接有小燈泡的導(dǎo)線靠近指南針偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)用不接小燈泡的導(dǎo)線靠近指南針偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)（1）指南針離導(dǎo)線位置近和離導(dǎo)線位置遠(yuǎn)時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)的角度一樣嗎？為什么？（2）用接有小燈泡和沒接小燈泡的通電導(dǎo)線靠近指南針時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)的角度一樣嗎？為什么？第 5 頁 共 5 頁參考答案一、填空題1、