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昆明市部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文5 18小猴子下山 同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 小猴子下山 (共5題;共28分)1. (4分) 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。qnnjxingzshxunw_2. (6分) 照樣子,寫(xiě)句子。貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。奶奶一_,就_。爸爸一_,就_。你怎么天天丟東西呢?_怎么_呢?3. (6分) 排列順序_華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。_20歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘疾,但他毫不泄氣,繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻_他14歲開(kāi)始自學(xué)數(shù)學(xué),每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí),從不間斷。_1932年,22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)的邀請(qǐng),到清華大學(xué)工作。_從19歲起,華羅庚開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)論文。_在清華期間,他看了更多的數(shù)學(xué)書(shū),并開(kāi)始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功,進(jìn)步很快,25歲時(shí),華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。4. (6分) 比一比,組成詞語(yǔ)。猬_胯_遺_胃_夸_貴_5. (6分) 根據(jù)課文內(nèi)容填一填,選一選。 (1) 小猴子看到桃子,就扔了_摘桃子;看到西瓜,就扔了_摘西瓜;看到小兔子,就扔了_追小兔子,結(jié)果_。 (2) 這個(gè)故事告訴我們( ) A . 做事要有毅(y)力。 B . 做事要一心一意。二、 挑戰(zhàn)臺(tái) (共1題;共9分)6. (9分) 讀片段,完成后面的練習(xí)。 燕子(節(jié)選)在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,燕子斜著身子在天空中掠過(guò),唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊;有的橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線(xiàn)上。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線(xiàn),多么像五線(xiàn)譜啊,停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。(1) 選段分別寫(xiě)了_的燕子和_的燕子。 A停歇 B飛行(2) 通過(guò)讀文,我知道燕子飛行時(shí)的特點(diǎn)是_。(3) “藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線(xiàn),多么像五線(xiàn)譜??!停著的燕子成了音符,鋪成了一支正待演奏的春天的贊歌?!睘槭裁从谩拔寰€(xiàn)譜”打比方呢? (4) 這篇文章表達(dá)了作者的_思想感情。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 小猴子下山 (共5題;共28分)1-1、2-
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