四年級上冊期末考試語文試卷八VIP

四年級上冊期末考試語文試卷八姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . “屯、扎、擾”的最后一筆要寫得（ ）。A圓潤B舒展C緊湊2 . 下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A女傭便來到那位父親的跟前說：“孩子這么多，真有福氣啊！”B“這可得謝謝啦”那位父親嘴上雖然這么說，但臉上的表情卻十分猶豫。C能不能答應(yīng)我用這個(gè)女孩子把他換下來。D孩子還給你們，錢呢，就算做你們教給我懂得父母之心的酬謝吧。二、填空題3 . 填關(guān)聯(lián)詞語（1）（ ）你已經(jīng)答應(yīng)和我一塊去公園，（ ）不要再猶豫了。（2）（ ）注意營養(yǎng)和調(diào)理，身體健康（ ）沒問題。（3）（ ）世事怎么變幻，人們崇尚美好的本性（ ）不會改變。4 . 把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。（_）機(jī)（_）算（_）（_）大悟喜（_）自（_）離鄉(xiāng)（_）（_）天（_）地（_）一針（_）（_）（1）高興得自己都受不了，形容喜悅到了極點(diǎn)。（_）（2）驚人的機(jī)智，巧妙的謀劃，形容有預(yù)見性，善于估計(jì)客觀情勢，決定策略。（_）（3）比喻話說得簡短而能切中要害。（_）三、語言表達(dá)5 . 按要求完成句子練習(xí)。1.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。（寫一寫詩句的意思）_2.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（用外貌描寫寫一寫你的父親的樣子）_3.張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（改為反問句）_6 . 按要求完成下列練習(xí)。1以子之矛，陷子之盾，何如？（給句子劃分朗讀節(jié)奏）_2我不換馬怎么能贏呢？（改成陳述句）_3愛美應(yīng)該大概是人的天性吧。（修改病句）_7 . 口語交際。鳥兒是我們的好朋友，可現(xiàn)實(shí)生活中，總是有人要去傷害鳥兒，你想對這樣的人說些什么？_四、現(xiàn)代文閱讀閱讀課文片段，完成練習(xí)。正在這時(shí)候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就開槍了！”孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話。船長又喊向海里跳不然我就開槍了一二剛喊出三孩子往下一縱身從橫木上跳了下來 撲通一聲，孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。二十來個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海：四十秒鐘大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。8 . 在文中缺標(biāo)點(diǎn)的地方填上合適的標(biāo)點(diǎn)。9 . “孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話。”“心驚膽戰(zhàn)”的意思是_。用這個(gè)詞語寫一句話：_。10 . 文中破折號的作用是（ ）A解釋說明B表示意思的轉(zhuǎn)折C停頓、延長11 . 四十秒鐘并不長，為什么“大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了”，下面不屬于的是？（ ）A突出了落水孩子的處境非常危險(xiǎn)。B人們對落水孩子的擔(dān)心、緊張、著急的心情，讓大家覺得時(shí)間太長了。C當(dāng)孩子落入大海之后，他的生命隨時(shí)都會有危險(xiǎn)，每一秒對于大家都是煎熬。D以前水手遇到這種情況時(shí)，救人的時(shí)間是不超過四十秒的。12 . 你覺得船長是一個(gè)怎樣的人？_閱讀下文，回答問題選擇他本來在一家外企供職。一次意外，使他的左眼突然失明。為此，他失去了工作，到處求職都因形象問題連連碰壁。“掙錢養(yǎng)家”的擔(dān)子落在了他那“白領(lǐng)”的妻子肩上。妻子日漸感到他的老父親是個(gè)負(fù)擔(dān)，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都沒同意。一天晚上，他們在臥室里吵了起來。妻子嚷道：“不把你爸送走，咱們就離婚！”第二天早飯時(shí)_父親說_有件事我想跟你們商量一下_你們每天上班_孩子又上學(xué)_我一個(gè)人在家太冷清了_所以_我想到老年公寓去住_那里都是老人_他一驚，父親昨晚果真聽到他們爭吵的內(nèi)容了！“可是，爸”他剛要說些挽留的話，妻子瞪著眼在桌下踩了他一腳。他只好又把話咽了回去。第二天，父親就住進(jìn)了老年公寓。星期天，他去看父親。父親問他工作怎么樣，身體好不好他好像被人打了一記耳光，臉上發(fā)起燒來?！澳銊e過意不去，我在這里挺好，有吃有住還有得玩”父親看上去很滿足，可是眼睛里卻漸漸涌起一層霧。幾天來，他因父親的事寢食難安。挨到星期天，他又去看父親，剛好碰到市衛(wèi)生局的同志在向老人們宣傳無償捐獻(xiàn)遺體器官的意義，問他們有誰愿意捐，很多老人都搖頭。父親站了起來，問了兩個(gè)問題：一是捐給自己的兒子行不行？二是趁活著捐可不可能“我不怕疼！我也老了，捐出一個(gè)角膜，生活還能自理，可我兒子還年輕呀。他為失明的眼睛，失去了多少工作的機(jī)會！要是能將我兒子的眼睛治好，我就是死在手術(shù)臺上，心里也是甜的”所有的人都停止了談笑，把震驚的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見的潮水瞬間將他裹圍。他滿臉淚水，邁著學(xué)生般的步子，一步步走向父親身邊，和父親緊緊地抱在一起父親用手給他捋了了捋襯衣上的皺褶，疼愛的目光像一張網(wǎng)，將他兜頭罩下。他再次哽咽，感受如燈的父愛，在他有限的視力里放射出無限神圣的亮光。當(dāng)天，他就不顧父親的反對，把父親接回了家。至于妻子，他準(zhǔn)備回去后與她做一次心與心的交流。13 . 選擇劃線字的正確讀音。掙錢_（zhng zhng）負(fù)擔(dān)_（dn dn）14 . 寫出下列詞語的近義詞。商量_冷清_15 . 聯(lián)系上下文解釋詞語。連連碰壁：_寢食難安：_16 . 給文章第三小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)。第二天早飯時(shí)_父親說_有件事我想跟你們商量一下_你們每天上班_孩子又上學(xué)_我一個(gè)人在家太冷清了_所以_我想到老年公寓去住_那里都是老人_17 . 回答問題。認(rèn)真讀第小節(jié)，父親第一次選擇了什么？為什么作出這樣的選擇？認(rèn)真讀第小節(jié)，概括地說說父親第二次選擇了什么？為什么作出這樣的選擇？聯(lián)系上下文，寫出你對下面句子的理解。他再次哽咽，感受如燈的父愛，在他有限的視力里放射出無限神圣的亮光。讀了這篇文章，你想對文中的妻子說些什么？五、文言文閱讀課內(nèi)閱讀。梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?8 . 寫出文中加點(diǎn)字的意思。甚聰惠（_）為設(shè)果（_）19 . “孔君平詣其父”中的“其”指的是_。20 . 文章的第一句話點(diǎn)明了人物以及人物特點(diǎn)，起到_作用。21 . 楊氏之子是一個(gè)怎樣的孩子？_六、信息匹配22 . 讀了課文，下面這些詞相信你能選對。 青蛙長出兩條后腿尾巴變短了長出兩條前腿尾巴不見了大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴。首先（_），接著（_），然后（_），最后（_），小蝌蚪變成了能捉害蟲的（_）。七、書面表達(dá)23 . 習(xí)作。我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許有幾座假山，幾棵老樹，幾座小亭子在