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銀川市部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文4 12 古詩(shī)二首同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題;共48分)1. (9分) 給劃線字選擇正確的讀音 侮辱_(w w)規(guī)矩_(jju)乘機(jī)_(chnshn)未聞_(wi m)為難_(wi wi) 得保證_(ddi)智慧_(hu hu)賠償_(pi bi) 盜賊_(zzi)2. (4分) 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。shu zh di tgngzhngjichbkfd_3. (15分) 按要求寫(xiě)句子。(1) 老人邊給它喂食邊對(duì)它親昵地說(shuō)著話。(用劃線的詞語(yǔ)造句)(2) 學(xué)生看著書(shū)。(擴(kuò)句)(3) 這是狐貍的腳印。(改成反問(wèn)句)4. (12分) (2019遵義) 選擇。 (1) “愛(ài)不釋手”的“釋”字在字典里有幾個(gè)意思,這里最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?) A . 說(shuō)明,解說(shuō)B . 消散C . 放開(kāi),放下D . 把坐監(jiān)服刑的人釋放(2) 在中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)大典中,親手升起新中國(guó)第一面國(guó)旗的是( ) A . 林伯渠B . 朱德C . 毛澤東D . 聶榮臻(3) 科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡腳公里的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。( ) A . 10萬(wàn)億公里B . 20萬(wàn)億公里C . 30萬(wàn)億公里D . 40萬(wàn)億公里(4) 要把“優(yōu)勝劣_、承前_后、畫(huà)龍點(diǎn)_、風(fēng)雨交_”四個(gè)詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,應(yīng)選( ) A . 汰 啟加 睛B . 汰 啟 睛 加C . 汰 加 啟 睛D . 汰 睛 加 啟(5) 根據(jù)三國(guó)演義的人物、情節(jié)生出的歇后語(yǔ)很多,“徐庶進(jìn)曹營(yíng)”的后面部分是( ) A . 如魚(yú)得水B . 驕兵必?cái) . 心懷鬼胎D . 一言不發(fā)(6) 各行各業(yè)都有反映自己行業(yè)特點(diǎn)的春聯(lián)。“除三山五岳病痛,收四海九州精華”、“藏古今學(xué)術(shù),聚天地精華”和“入店聞香即忘返,出門(mén)回味又思來(lái)。”三幅春聯(lián)分別是_行業(yè)的春聯(lián)。( ) A . 藥店 書(shū)店 飲食店B . 藥店 飲食店 書(shū)店C . 書(shū)店 藥店 飲食店D . 飲食店 藥店 書(shū)店5. (8分) 古詩(shī)積累。(1) 在我讀過(guò)的古詩(shī)中,寄托詩(shī)人思鄉(xiāng)之情的有_;描寫(xiě)送別情景的有_;描寫(xiě)將士邊疆生活的有_;描寫(xiě)月亮的詩(shī)有_:描寫(xiě)兒童生活的有_,請(qǐng)寫(xiě)出描寫(xiě)兒童活動(dòng)的詩(shī)句:_,_。(2) 每次科技活動(dòng),老師講解的方法我都懂,書(shū)上介紹的理論我也會(huì),可自己怕動(dòng)手,常常只知其然,不知其所以然。老師知道后,教育我說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,_。”(冬夜讀書(shū)示子聿陸游)二、 培優(yōu)作業(yè) (共1題;共10分)6. (10分) 讀下面的話,聯(lián)系課文內(nèi)容回答問(wèn)題。我們很快明白:我們干了一件愚不可及的蠢事。(1) 這兒的“蠢事”具體是指什么? (2) 我們認(rèn)為自己“愚不可及”,根本原因是什么? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題;共48分)1-1、2-1、3-1、3-
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