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我的心聲、我的夢,九(6)班第二次月考總結(jié)暨家長會,班主任:舒輝志聯(lián)系電話歡迎您的到來!,尊敬的各位家長,歡迎您的到來,班主任:舒輝志聯(lián)系電話同樣的心情一樣的期待,一切為了孩子做好孩子的護航使者,猜猜我有多愛你,九(6)班全體同學向家人致謝,今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是為了明年六月的中考而準備,能進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了學生”。,我們的教師團隊:,語文:劉俊數(shù)學:舒輝志英語:劉冬梅物理:周本新化學:徐開書政治:李德會歷史:任勇兵生物:范久富地理:常詩華體育:陳文才,中考各科分值介紹,九(6)班第二次月考成績,年級前10名:2人年級前20名:4人年級前30名:5人年級前60名:9人,你們真棒!,九(2)班第二次月考的情況,1、總分優(yōu)秀學生:(60)鄭驤羊姜舒寧李正立代云天蘇文先王閏旭彭君揚張磊鐘雯雯,你們真棒!,2、單科優(yōu)勝學生,語文:蘇文先數(shù)學:鄭驤羊英語:鄭驤羊物理:王閏旭化學:鄭驤羊代云天王閏旭政治:王鑫月歷史:姜舒寧王閏旭地理:李正立蘇文先王閏旭張磊生物:鄭驤羊,你們真棒!,3、進步較大的學生:鄭驤羊(26)李正立(8)代云天(16)王閏旭(22)鐘雯雯(17)宋明偉(24)張建輝(38)彭紫涵(24)王鑫月(10)張金(48)王子卓(29)張嬌嬌(10)陳宇(30)包萱(38)徐彩奕(46),讓我們一起分享你成功的喜悅!,分析一些學生進步的原因:,(1)學生勤奮,對考試較重視。,(2)學生的學習方法較好。,(3)家長的支持和鼓勵!,一些學生考試成績退步的原因問題:,1、對考試不重視,持無所謂的態(tài)度。,3、學習方法不合適。(習慣差),2、學習學習主動性差。(學習不刻苦),作業(yè)問題1、孩子的作業(yè)家長不管不問,對錯不管,從不檢查孩子的作業(yè)。2、書寫不認真。如連線不用尺子,亂寫亂畫。3、邊寫邊玩,作業(yè)拖拉,精力不集中。,苦不苦,想想家中的父母.累不累,想想自己后半輩!,贈給家長!,只要家長對孩子了解多一點,理解多一點,溝通多一點,方法多一點,耐心多一點,信心多一點,一定會獲得教育的成功。,贈給家長!,如果一個孩子生活在批評中,他就學會了譴責;如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學會了自信;如果一個孩子生活在忍耐中,他就學會了耐心;如果一個孩子生活在表揚中,他就學會了感激;如果一個孩子生活在接受中,他就學會了愛;如果一個孩子生活在分享中,他就學會了慷慨;如果一個孩子生活在真誠中,他就學會頭腦平靜地生活。,贈家長,十問:1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學住宿。4、打電話時間長,次數(shù)多。5、受傷回家。6、超消費要問。7、超出友誼。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默寡言。10、老是玩電腦。,需要注意:,1、多關(guān)注孩子。有無上網(wǎng)習慣、課外讀物、孩子與哪些人交往、時間的安排、嚴格控制學生的零花錢、反對同學聚會及過生日等2、關(guān)注孩子學習及偏科問題,耐心引導。多關(guān)注學習情況,多一點精力放到孩子的學習上,這樣,孩子感受到家長對他學習的關(guān)注,自然在學習上會非常用功,會努力把學習搞好。3、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣。好的品行習慣養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。比如與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶刀具;吸煙;打架、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;觀看不良內(nèi)容的音像制品讀物;進入未成年人不適合進入的營業(yè)性歌廳、電子游戲廳等。,給家長的幾點希望和建議:,給家長的幾點希望和建議:,4、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,多鼓勵孩子。雙休日期間盡量少外出。多與孩子交流;同時在資料上支持。5、加強與班主任及任課教師的聯(lián)系。6.希望家長督促孩子有質(zhì)量完成作業(yè),而不是早晨到學校抄寫。7、不要把手機給孩子。8、選擇電視節(jié)目、控制看電視時間。9、合理安排好課余學習。進入九年級了,學習任務較重,學生在家期間,要加強對他們的管理,要讓他們在家做作業(yè)或復習,不要隨意到外面玩耍、長時間看電視,影響學習。比如排一個作息和學習時間表,嚴格執(zhí)行,形成規(guī)律。10、思想上鼓勁加壓。明確目標,相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分數(shù)上不同學校。生活上貼心照顧11.加強對孩子的安全教育和管理。,1、努力了,不一定會成功,但不努力,連成功的機會也沒有了。2、不做準備的人,就是準備失敗的人!3、不給自己機會的人,就永遠沒有成功的機會!,共勉,做到十關(guān)心:,1:在外過夜。2.回家很遲。3.帶學生回家住。4.打電話時間長,次數(shù)多。5.受傷回家。6.超消費。7.超出友誼交往。8.成績突然下降。9.穿奇裝異服,好打扮,或沉默寡言。10.愛玩游戲。,孩子變壞前的10項征兆,1.語言:愛說謊話,黑話,臟話2.穿著:太過于時髦,暴露。3.外貌:發(fā)型怪異,常有外傷。4.行為:行為詭異,不敢讓家人知道,長時間反鎖自己房門,且神色緊張。5.態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。6.物品:有不良刊物、刀具、香煙類,甚至不明錢物或票據(jù)。7.課業(yè):一下子成績一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。8.交友:有朋友電話、書信量突增9.習慣:生活不正常,用錢需求量突增。10.作息:早出晚歸.黑間外出去向不交代清楚如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應該愈加注意,愈早防范。,和孩子一起找一個“榜樣”學榜樣、趕榜樣、超榜樣和同學橫向比不足和自己縱向看進步,家長們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。,理解老師;信任老師;配合老師;與老師溝通;與老師形成合力!,理解老師;信任老師;配合老師;與老師溝通;與老師形成合力!,寄語學生家長,多與老師尤其是班主任聯(lián)系、溝通。哪怕是一句節(jié)日快樂的問候和祝愿。一個電話、一個短信、一封信、一張紙條,甚至對某些教育方法技巧進行辯論探討都能拉近與老師心靈之間的距離,都能提醒老師更關(guān)注你的子女,孩子是我們的希望,教育孩子是我們共同的責任,讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!,家長的理解和支持,是我們教師前進的動力.,雖然我們不做到盡善盡美,但是我們能做到盡職盡責.,感謝您的,支持、理解、信任、合作!,歡迎家長們和教師經(jīng)常

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