圖文轉(zhuǎn)換題（配學(xué)生練習(xí)用）

“圖形和文本轉(zhuǎn)換”的主題是在高三的語(yǔ)言。圖形和文本轉(zhuǎn)換的類型是：1。從所提供的材料來(lái)看，可以分為兩類：(1)“標(biāo)志類別”(2)表格(網(wǎng)格)類別。(3)“卡通類”(4)流程圖(5)其他藝術(shù)圖表(2)從表達(dá)的角度來(lái)看，它們分為兩種類型：(1)圖表信息的直接表達(dá)。(2)圖表信息的推斷和匯總。(1)標(biāo)志類標(biāo)志，即標(biāo)志和標(biāo)志，是一種標(biāo)志和一種符號(hào)，體現(xiàn)了一個(gè)群體的身份和凝聚力。它不是一般的圖標(biāo)，往往“簡(jiǎn)潔而全面”，高度濃縮并包含豐富的寓意。因此，解讀標(biāo)志，必須通過(guò)現(xiàn)象探索其本質(zhì)，才能真正把握其內(nèi)涵。中國(guó)青年志愿者的行動(dòng)體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。下圖是“中國(guó)青年志愿者”的標(biāo)志。根據(jù)這個(gè)標(biāo)志，試著完成以下主題：請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述這個(gè)標(biāo)志；請(qǐng)描述符號(hào)所代表的含義。在“心”的中間有一個(gè)圖案，既像手又像鴿子，(1個(gè)點(diǎn))拇指像鴿子頭，另外四個(gè)手指像鴿子翅膀(1個(gè)點(diǎn))?！爸袊?guó)青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)成一般是“心”的圖案。(1)描述圖片的內(nèi)容，注意從整體到分鐘的順序(精細(xì)觀察)。這個(gè)符號(hào)寓意深刻：“心”象征愛情，“手”象征援助，“鴿子”象征美麗。(2分)整體設(shè)計(jì)寓意：伸出援助之手，把愛獻(xiàn)給世界，把美傳播到世界各地。(1分)，2分，揭示寓意(巧妙聯(lián)想)，幫助他人快樂，幫助窮人，幫助有需要的人。1、注意標(biāo)志的象征意義。2、順序：從總(好的表達(dá))，基本方法。1、描述標(biāo)志內(nèi)容：圖形組合2、揭示標(biāo)志：的象征意義。3、注意順序：總分，上下左右。2.右邊是2004年在中國(guó)南通舉行的“首屆中國(guó)公民道德論壇”的會(huì)徽。請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言解釋這幅畫。(2)請(qǐng)說(shuō)明會(huì)徽的含義。會(huì)徽的主體(頂部)由一個(gè)圓形方形傳統(tǒng)印章和嵌入其中的“男性”字符組成，與論壇的主題緊密相連。“公共”一詞已經(jīng)演變成“人”和“心”的形狀，意味著公共道德在人們心中是自在的。印章下面的文字表明了第一屆公民道德論壇的時(shí)間和地點(diǎn)。標(biāo)識(shí)問(wèn)題解決方法，1。觀察和分析標(biāo)志組成元素：形狀，顏色2。按一定順序解釋圖片：空間，邏輯3。從表和里揭示象征意義：關(guān)聯(lián)(行業(yè)特征)象征意義，含義4。語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、規(guī)范、恰當(dāng)：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明了(描述性語(yǔ)言)；標(biāo)準(zhǔn)答案：構(gòu)成要素(形狀)象征意義(寓意)；課堂總結(jié)：2。圖表類別，示例2。請(qǐng)根據(jù)下表提供的相關(guān)信息寫出結(jié)論性文字。要求內(nèi)容完整，表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言一致，不超過(guò)75個(gè)單詞。(6分)該省0-17歲未成年人的閱讀率高于全國(guó)，不分年齡組。從各年齡組來(lái)看，9-13歲未成年人的閱讀率高于該省和全國(guó)其他兩個(gè)年齡組。6.從下表中篩選相關(guān)信息，并填寫以下三個(gè)結(jié)構(gòu)相似的短語(yǔ)。從調(diào)查中可以看出，這個(gè)城市的小學(xué)五年級(jí)有()名學(xué)生。參考答案：作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重；睡眠時(shí)間不足；體育鍛煉不足。無(wú)論是否參與研究性學(xué)習(xí)，超過(guò)80%(或“大多數(shù)”)的學(xué)生更喜歡這門課程。(2)參加該課程的人數(shù)比例高于未參加的人數(shù)比例。校對(duì)學(xué)校的280名高中生對(duì)“研究性學(xué)習(xí)課程”進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下：12、以下兩個(gè)數(shù)字是2008年至2012年中國(guó)“全民閱讀”調(diào)查的部分結(jié)果。根據(jù)兩張圖片所反映的情況，請(qǐng)?jiān)谙旅娴腁、B和C段中添加缺失的內(nèi)容(沒有數(shù)字)，以使上下文和含義連貫一致。相關(guān)機(jī)構(gòu)從2008年到2012年對(duì)中國(guó)的“全民閱讀”進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果表明，我國(guó)國(guó)家圖書的閱讀率呈現(xiàn)A級(jí)(不超過(guò)10個(gè)字)，其中數(shù)字閱讀率在5年內(nèi)增長(zhǎng)了15%?？梢钥闯?，B(不超過(guò)20個(gè)單詞)和傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀方式正在逐漸衰落。手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)是數(shù)字閱讀的主要載體，不僅占很大比例，而且C(不超過(guò)10個(gè)字)，這意味著它們?cè)谖磥?lái)的閱讀中可能會(huì)占據(jù)越來(lái)越重要的位置。a:整體上升趨勢(shì)b:越來(lái)越多的人選擇數(shù)字閱讀(或：越來(lái)越多的人選擇數(shù)字閱讀方式)c:同比同步增長(zhǎng)分析：6分。清楚地看到數(shù)據(jù)的變化，分析變化的特征。一個(gè)“總體”、“總體”、“逐年”扣1分，“上升”扣1分；B處的“數(shù)字閱讀”得分為1，變化特征得分為1；一個(gè)點(diǎn)表示“同步”，一個(gè)點(diǎn)表示“上升”。只要正確。(1)重視數(shù)據(jù)變更。數(shù)據(jù)的變化通常表明一個(gè)問(wèn)題，這可能是圖標(biāo)的關(guān)鍵點(diǎn)和觀點(diǎn)的來(lái)源。(2)注意圖表的細(xì)節(jié)。圖表下方的“注釋”等細(xì)節(jié)作為提醒。(1)卡通人物包括兩種：標(biāo)題圖片中人物的文字，例3:請(qǐng)為下面的卡通寫一個(gè)標(biāo)題(不超過(guò)8個(gè)字)和卡通的寓意(不超過(guò)30個(gè)字)。內(nèi)容：圖中一只手拿著手機(jī)，手機(jī)底部長(zhǎng)出了許多類似植物的根。根延伸到下面人的手腕，牢牢地纏繞住人的手腕。(由此可以判斷，這幅漫畫反映了智能手機(jī)對(duì)人們生活的負(fù)面影響。)，話題：糾纏在一起，人機(jī)難離，寓意：手機(jī)已經(jīng)扎根于人體，人們已經(jīng)被異化為手機(jī)的奴隸。智能手機(jī)在某種程度上“綁架”了我們。(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹這幅漫畫的構(gòu)成。(2)請(qǐng)用一句話(不超過(guò)20個(gè)單詞)概括這幅漫畫的寓意。)，內(nèi)容簡(jiǎn)介：圖片中的瓶子含有瓶子一半高度的水。一只烏鴉正在用吸管喝水。另一只烏鴉大汗淋漓，拿了許多石頭扔進(jìn)瓶子里。他非常驚訝，對(duì)喝著酒的烏鴉說(shuō)：你為什么不按照規(guī)則玩呢？寓意：批評(píng)社會(huì)上那些堅(jiān)持經(jīng)驗(yàn)、思維僵化的人(他們不知道如何做事，也不喜歡新事物)。閱讀下面的漫畫，并根據(jù)要求回答。(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述這幅畫。請(qǐng)解釋一下這幅漫畫的寓意。(1)大樹用自己的高度遮蔽小樹，但它阻礙了小樹的生長(zhǎng)。(2)道德：不要溺愛你的孩子，不要過(guò)度關(guān)心他們，給他們成長(zhǎng)的空間，讓他們自力更生。(漫畫內(nèi)涵=寓意深刻的意象內(nèi)涵)，描述畫面，具體來(lái)說(shuō)，就是用描述性語(yǔ)言來(lái)介紹畫面的內(nèi)容。描述原則：整體意識(shí)、對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注、對(duì)對(duì)象的關(guān)注、對(duì)方向的關(guān)注以及順序的恰當(dāng)表達(dá)。(仔細(xì)觀察，合理想象，適當(dāng)補(bǔ)充，按照一定的順序描述，并揭示畫面的寓意以擴(kuò)大答案的深度)，揭示寓意，即通過(guò)漫畫揭示事件的本質(zhì)。首先，我們應(yīng)該仔細(xì)觀察圖片的內(nèi)容，找出諷刺和贊美的對(duì)象或行為(標(biāo)題通常是有標(biāo)題的)。應(yīng)該注意的是，圖像的主體不一定是諷刺或贊美的對(duì)象。一個(gè)人應(yīng)該從“現(xiàn)實(shí)”和“空虛”中學(xué)習(xí)，從表面學(xué)到內(nèi)心。然后，挖掘隱藏的信息以進(jìn)一步細(xì)化摘要屏幕中顯示的主題。簡(jiǎn)要解釋這幅漫畫的寓意，并為它畫一個(gè)標(biāo)題。要求：隱含的字?jǐn)?shù)在15到30之間；標(biāo)題不應(yīng)超過(guò)4個(gè)字，標(biāo)題和言外之意之間有關(guān)聯(lián)。圖：掛著“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”旗幟的賽艇上的四個(gè)人一起劃，但最后一個(gè)人沒有劃，而是拿了一張魚網(wǎng)準(zhǔn)備把魚放進(jìn)網(wǎng)里。寓意：具有諷刺意味的是，在現(xiàn)實(shí)中，一些人打著集體利益的旗號(hào)，為了個(gè)人利益而從事不誠(chéng)實(shí)的活動(dòng)。標(biāo)題：為了公眾的利益隱藏自己的口袋。要寫的標(biāo)題是漫畫的開始。它具有揭示漫畫寓意或揭示諷刺對(duì)象的功能。要寫一個(gè)標(biāo)題，首先要明確漫畫諷刺的主題和漫畫的主題，然后可以在漫畫的主題周圍加一個(gè)標(biāo)題。提議的主題可以直接以諷刺主題命名。標(biāo)題應(yīng)該在揭示漫畫的寓意或揭示諷刺對(duì)象方面發(fā)揮作用。請(qǐng)根據(jù)卡通內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)公益廣告。要求：體現(xiàn)繪畫的意義，易于理解，有一定的文采。(不超過(guò)16個(gè)字)，讀圖片對(duì)象：毒藥，想“看一看”的人。細(xì)節(jié)：人們?cè)噲D進(jìn)入“毒路”。“毒路”出口處有一具骷髏。合理的想象關(guān)系：當(dāng)人們走上毒品之路時(shí)，他們就走上了死亡之路。類比和聯(lián)想：警告人們遠(yuǎn)離毒品，不要嘗試毒品。珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。2.注意不要走進(jìn)死亡陷阱去吸毒。不要帶著好奇心輕易嘗試毒品。藥物測(cè)試是一條不可逆轉(zhuǎn)的道路。4.遠(yuǎn)離毒品，不要嘗試。你好，我很好，每個(gè)人都很好。(1)堅(jiān)持主題，保持心理健康；2.通俗、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、文學(xué)。(3)注釋(可選):到卡通類轉(zhuǎn)換主題漫畫元素是對(duì)畫面場(chǎng)景的提示和注釋。圖片：由主體的各種“因素”組成的場(chǎng)景；標(biāo)題(可能不可用):也就是說(shuō)，標(biāo)題經(jīng)常告訴或暗示卡通的主題?？ㄍ▎?wèn)題的要點(diǎn) 1。仔細(xì)檢查圖片，抓住矛盾。(人、物和風(fēng)景都不缺；詳細(xì)分析)2。分析細(xì)節(jié)，試著找出其中的含義。(分析圖表中每個(gè)元素的密切關(guān)系；這種夸張有弦外之音。3.注意提示，抓住關(guān)鍵。(標(biāo)題，卡通文本，標(biāo)題提示)一般命題形式 1。圖片描述；2.揭示道德；3.擬寫的標(biāo)題；4.公益廣告的制作。以下是城市舊地下管線管理的概念框架。請(qǐng)把這個(gè)概念寫成一個(gè)段落，要求內(nèi)容完整，表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)75個(gè)單詞。舊地下管線的管理分為兩個(gè)階段：(1)首先，調(diào)查給排水系統(tǒng)和燃?xì)狻㈦娏艿赖男畔ⅲ?2)通過(guò)制定施工計(jì)劃、施工總體安排和預(yù)留接口完成改造。以下是網(wǎng)上書店的購(gòu)書流程圖，請(qǐng)將其轉(zhuǎn)換成一段文字，要求內(nèi)容完整，表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言一致，不超過(guò)90個(gè)單詞。(6分)，參考答案：(1)會(huì)員直接登錄網(wǎng)站，如果是游客，必須注冊(cè)成為會(huì)員并登錄網(wǎng)站；(2)找到合適的書籍后，將它們添加到購(gòu)物車或單擊一個(gè)按鈕購(gòu)買它們，然后支付賬單以生成訂單來(lái)完成購(gòu)買。(3)如需查詢購(gòu)買情況，登錄后可以查看購(gòu)物車或查詢訂單。(1)請(qǐng)仔細(xì)觀察圖片的特點(diǎn)，根據(jù)圖片內(nèi)容完成以下模仿。舊是一個(gè)充滿黑色和白色的孤獨(dú)世界。舊是一條充滿滄桑的深深皺紋。舊的，是的；舊的，是的。(2)根據(jù)圖片，寫一個(gè)公益廣告。不超過(guò)20個(gè)單詞(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào))(2分)，(1)例子：蒼老的，充滿期待的淚眼；老是一張無(wú)言的嘴，等待著傾聽。(模仿的句型與給出的例句相同。模擬內(nèi)容分別是眼睛和嘴巴，眼睛和嘴巴的描述與圖片內(nèi)容一致。對(duì)老年人來(lái)說(shuō)，多一點(diǎn)關(guān)懷是最大的溫暖。(能體現(xiàn)“關(guān)愛老人”的含義的可以計(jì)分。這幅畫的主題是“綠色家園”。一片大葉子里有一個(gè)地球，整個(gè)畫面看起來(lái)像一只眼睛。(2)像保護(hù)眼睛(眼球、眼球)一樣保護(hù)地球，珍惜綠色家園(人類生存環(huán)境)?；蛘摺瓣P(guān)注環(huán)境保護(hù)，建設(shè)綠色家園”(2)保護(hù)好地球，珍惜綠色家園(人類的生存環(huán)境)?；蛘摺瓣P(guān)注環(huán)境保護(hù)，建設(shè)綠色家園”請(qǐng)解釋的意思綠色圓圈代表地球，象征著節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志的白色部分就像一只手舉著一滴水，暗示著節(jié)約用水，表明節(jié)約用水需要公眾的參與，鼓勵(lì)人們從我和每個(gè)人開始節(jié)約每一滴水。手就像一條蜿蜒的河流，象征著滴水匯入河流。底部文本是圖標(biāo)的名稱。這個(gè)方法是指天津。1.觀察和分析標(biāo)志的構(gòu)成元素：形狀和顏色。2.按照一定的順序解釋圖片：空間和邏輯。3.從表和里揭示象征意義：關(guān)聯(lián)(行業(yè)特征)象征意義和含義(相關(guān))。4.語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、規(guī)范、恰當(dāng)：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明了(描述性語(yǔ)言)。標(biāo)準(zhǔn)答案：構(gòu)成元素(形狀)象征意義(含意)。總結(jié)：觀察細(xì)致，聯(lián)想熟練，善于表達(dá)和把握?qǐng)D標(biāo)特征和聯(lián)想。在聯(lián)想的基礎(chǔ)上，分析行業(yè)特點(diǎn)，明確表達(dá)其內(nèi)涵和含義。右圖是汶川地震后中國(guó)紅十字基金會(huì)的海報(bào)。請(qǐng)?jiān)谶@張海報(bào)上寫一個(gè)注釋。(50字左右)，圖片由兩部分組成(精細(xì)觀察)。單詞_ _ _ _ _ _ _ _ _ _被安排在上面的米字格。這兩個(gè)詞組合成_ _ _ _ _ _。下面是_ _ _ _ _ _ _的標(biāo)志和“中國(guó)紅十字基金會(huì)”的字樣。豎，紅色的“文”和黑色的“川”，紅色的十字，一個(gè)“吉”，(2)漢字能傳達(dá)豐富的含義。請(qǐng)告訴我這張中國(guó)紅十字基金會(huì)的海報(bào)意味著什么。(喬聯(lián)想)我們同舟共濟(jì)，希望大家能幫助汶川人民度過(guò)難關(guān)。3.下圖展示了第八屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)會(huì)徽，試圖詮釋會(huì)徽的含義。(07湖北卷變體)，參考答案：該設(shè)計(jì)以編鐘為主體，不僅反映了中國(guó)文化的悠久歷史，也反映了主辦城市湖北深厚的文化底蘊(yùn)。中間的圓形圖案就像一個(gè)手拿鮮花翩翩起舞的人，也像中國(guó)漢字“一”，這與藝術(shù)節(jié)的特點(diǎn)非常接近。下面的時(shí)間和地點(diǎn)表明了節(jié)日的時(shí)間和地點(diǎn)。波浪底部不僅是湖北云夢(mèng)水澤地域特色的象征，也是祥云的象征，還形似水平的阿拉伯?dāng)?shù)字“8”；底部是用中文和英文寫的節(jié)日名稱。標(biāo)識(shí)問(wèn)題解決方法，1。觀察和分析標(biāo)志組成元素：形狀，顏色2。按一定順序解釋圖片：空間，邏輯3。從表和里揭示象征意義：關(guān)聯(lián)(行業(yè)特征)象征意義，含義4。語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、規(guī)范、恰當(dāng)：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明了(描述性語(yǔ)言)；標(biāo)準(zhǔn)答案：構(gòu)成要素(形狀)象征意義(寓意)；課堂小結(jié)：1。以下是北京2008年殘奧會(huì)會(huì)徽中的“天、地、人”的圖形(上圖自上而下分別為紅色、藍(lán)色和綠色)。根據(jù)這篇文章，試著完成下列主題：(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勾勒出圖畫的輪廓；(2)請(qǐng)描述會(huì)徽所表達(dá)的含義。(只需指出一點(diǎn)：課后練習(xí)，分析：會(huì)徽的圖形部分用書法筆畫出一個(gè)動(dòng)人的人物形象，就像一個(gè)向前跳躍的體操運(yùn)動(dòng)員和一個(gè)在鞍馬上旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)員，體現(xiàn)了體育的理念；(2)同時(shí)，會(huì)徽的圖形部分也可以看作是“之”字，它有曲折，暗示著在經(jīng)歷困難后成功地達(dá)到目的。(3)在會(huì)徽的顏色中，紅色象征太陽(yáng)；藍(lán)色象征藍(lán)天，綠色象征地球。將三種顏色的三種筆畫組合成一個(gè)移動(dòng)的人體，稱為“天、地、人”，體現(xiàn)了人自身、自然和社會(huì)的和諧發(fā)展理念。北京2008殘奧會(huì)會(huì)徽“天、地、人”由三部分組成：一是圖形部分，即由紅、藍(lán)、綠組成的“之”字形。第二個(gè)詞是“北京2008殘奧會(huì)”。第三，國(guó)際殘奧委員會(huì)的標(biāo)志。(1)模式要素：(2)模式的象征意義：3。觀察“提高中國(guó)公民旅游文明質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃”的標(biāo)志，完成以下主題。(1)元素介紹(2