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果園機(jī)器人,讀課文2-5段,找一找:果園機(jī)器人會(huì)干哪些活?用“”畫出來。果園機(jī)器人有什么缺陷?科學(xué)家又是如何解決的?用“”畫出來。,果園機(jī)器人會(huì)干哪些活?,它們能把成熟的果子從樹上摘下來,整齊地裝進(jìn)紙箱,然后運(yùn)到指定的地方。,討論交流,小組合作完成表格果園機(jī)器人越來越先進(jìn),小組合作完成表格果園機(jī)器人越來越先進(jìn),小組合作完成表格果園機(jī)器人越來越先進(jìn),小組合作完成表格果園機(jī)器人越來越先進(jìn),小組合作完成表格果園機(jī)器人越來越先進(jìn),機(jī)器人技術(shù)作為20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一,從60年代初問世以來,經(jīng)歷四十多年的發(fā)展已取得長足的進(jìn)步。在制造業(yè)中,工業(yè)機(jī)器人甚至已成為不可少的核心裝備,世界上有近百萬臺(tái)工業(yè)機(jī)器人正與工人朋友并肩戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上。機(jī)器人的出現(xiàn)是社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然,它的高速發(fā)展提高了社會(huì)的生產(chǎn)水平和人類的生活質(zhì)量。,有關(guān)機(jī)器人的知識(shí),會(huì)滑雪的機(jī)器人,在表演的機(jī)器人,上海世博會(huì)中,日本館里會(huì)拉小提琴的機(jī)器人。,課外拓展,1.放飛想象的翅膀,說說自己想發(fā)明什么樣的機(jī)器人,它有哪些本領(lǐng)?,
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