高三生物一輪復(fù)習(xí)課件 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶.ppt

,第三單元細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用,第8講降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶,第三單元細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用,考綱考頻1酶在代謝中的作用(3年17考)2.實驗：探究影響酶活性的因素(3年7考),第三單元細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用,一、酶的作用與本質(zhì)1酶催化作用的原理：_。,降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,活細(xì)胞,催化,蛋白質(zhì),RNA,思考：加熱能提升化學(xué)反應(yīng)速度，其作用機理與酶相同嗎？提示：不同。加熱能提高反應(yīng)物分子的能量，不能降低反應(yīng)的活化能。3酶本質(zhì)的探索連一連,二、酶的特性1_：催化效率約是無機催化劑的1071013倍。2_：每一種酶只能催化_化學(xué)反應(yīng)。3作用條件較溫和：在_條件下，酶的活性最高。巧記酶的來源與特性活細(xì)胞內(nèi)來合成，降低化能是本領(lǐng)，高效專一需溫和，催化反應(yīng)屬它行。,高效性,專一性,一種或一類,最適溫度和pH,1美國生物學(xué)家奧特曼和切赫由于研究和發(fā)現(xiàn)了RNA的催化功能而獲得諾貝爾化學(xué)獎。以下敘述中正確的是()A酶的化學(xué)本質(zhì)不一定都是蛋白質(zhì)BRNA雖具有催化功能但不能叫做酶CRNA催化功能的發(fā)現(xiàn)說明酶不具有專一性D酶都是在細(xì)胞中的核糖體上合成的解析：酶的本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA。,A,2下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是()A合成ATP與分解ATP的酶相同B酶只能在細(xì)胞內(nèi)起催化作用C高溫和低溫都會使酶永久失活D酶在4左右時空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定解析：合成ATP和分解ATP的酶分別是ATP合成酶和ATP水解酶；酶在細(xì)胞內(nèi)、外均可以發(fā)揮作用；高溫會使酶變性永久失活，低溫則不會；酶在4左右時空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定。,D,3(2015江西會昌中學(xué)月考)人體中某一過程如下圖所示，如果溫度增加到45，引起酶的活性部位改變，會引起()A蛋白質(zhì)被消化得更快B蛋白質(zhì)被消化得較慢或不能被消化C氨基酸縮合速度加快D氨基酸縮合速度減慢或不能發(fā)生縮合,B,解析：本題考查酶發(fā)揮作用的條件及原理。溫度升高，酶活性部位改變，使酶與底物不能正常結(jié)合，使蛋白質(zhì)消化減慢或停止，B項正確。,4下圖中縱坐標(biāo)表示酶的催化活性，橫坐標(biāo)表示pH，將腸淀粉酶(最適pH約為8)溶液的pH由1.8調(diào)至12，能正確描述其催化活性變化的是()解析：本題考查酶活性變化條件中酸堿性對酶活性的影響。當(dāng)pH由1.8調(diào)至12時,腸淀粉酶的活性從一開始就已經(jīng)喪失。,C,考點一探究酶的本質(zhì)作用和特性,考點二以曲線為載體，考查影響酶促反應(yīng)的因素,考點三探究影響酶活性的因素,1探究酶的作用原理酶與無機催化劑降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用比較，如圖所示：(1)無催化劑催化的反應(yīng)是曲線_。(2)有無機催化劑催化的反應(yīng)是曲線_。(3)有酶催化的反應(yīng)是曲線_。(4)從三條曲線上看，發(fā)生反應(yīng)所需的活化能：曲線a曲線b曲線c。(5)無論是否有催化劑催化，反應(yīng)的最終結(jié)果是_的。,考點一探究酶的本質(zhì)作用和特性,a,b,c,不變,2探究酶的化學(xué)本質(zhì)及催化作用(1)酶化學(xué)本質(zhì)的實驗驗證實驗變量：自變量為待測酶液和已知蛋白樣液或RNA樣液，因變量為是否有_反應(yīng)或_反應(yīng)。,紫色,紅色,相應(yīng)酶液,底物,3探究過氧化氫在不同條件下的分解情況,(1)實驗過程中的理論分析,無機催化劑FeCl3,(2)酶具有高效性的機理是其能夠顯著降低反應(yīng)活化能，縮短反應(yīng)達到_的時間，并使細(xì)胞代謝在溫和條件下快速進行。,平衡點,深度思考1生物體內(nèi)的酶能在體外發(fā)揮作用嗎？_2上述探究1實驗坐標(biāo)曲線中，若將溫度升高至80，則哪一曲線受影響最大？_3分析下圖，說明了酶具有哪一特性？哪些物質(zhì)代表分解后的產(chǎn)物？_,4動物體內(nèi)酶的最適溫度為3540，最適pH為6.58.0；植物體內(nèi)酶的最適溫度為4050，最適pH為4.56.8。以上事實說明酶的作用條件與無機催化劑相比具有什么特性？_提示：1.能。只要條件適宜，酶就可以發(fā)揮作用。2曲線c。3專一性；E、F。4作用條件溫和，酶促反應(yīng)在常溫、常壓、生理pH條件下進行。,1(2015南京市質(zhì)檢)關(guān)于酶的敘述，錯誤的是()A同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中B低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度D酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應(yīng)的底物,B,解析：本題主要考查酶的相關(guān)知識。細(xì)胞生命活動所必需的酶，如呼吸氧化酶，會存在于分化程度不同的各類細(xì)胞中(哺乳動物成熟的紅細(xì)胞除外)；低溫抑制酶的活性，在一定范圍內(nèi)，當(dāng)溫度回升后，酶的活性可以恢復(fù)，但酶的空間結(jié)構(gòu)一旦被破壞，其活性將無法恢復(fù)，低溫沒有破壞酶的空間結(jié)構(gòu)；酶提高化學(xué)反應(yīng)速度是靠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能實現(xiàn)的；酶在化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)催化劑，也可以作為另一個反應(yīng)的底物，如化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的酶可被相關(guān)的蛋白酶分解。,2下表是某同學(xué)為驗證酶的專一性而設(shè)計的實驗方案，ad代表試管，代表實驗步驟。對該實驗方案的有關(guān)評價，錯誤的是(),A,A.淀粉酶的用量屬于自變量B和會影響酶的活性C、和的溫度設(shè)置錯誤D和的順序有誤解析：從表格中的操作方法中可以看出，唾液淀粉酶的作用底物才是自變量。該實驗的溫度控制錯誤。四組試管應(yīng)溫度相等，酶加到底物后要保持恒溫，無需加熱，即步驟錯誤。其實驗步驟應(yīng)為。,知識拓展酶與動物激素的比較,1探究酶的高效性、專一性(1)酶的高效性曲線如圖A表示未加催化劑時，生成物濃度隨時間的變化曲線，請在圖中繪出加酶和加無機催化劑的條件時的變化曲線。,考點二以曲線為載體，考查影響酶促反應(yīng)的因素,提示：如圖所示,酶比無機催化劑,化學(xué)平衡,平衡點,不能,(2)酶的專一性曲線在A反應(yīng)物中加入酶A，反應(yīng)速率較未加酶時的變化是明顯加快，說明_。在A反應(yīng)物中加入酶B，反應(yīng)速率和未加酶時相同，說明_。,酶A能催化該反應(yīng),酶B不能催化該反應(yīng),2探究影響酶活性的因素,(1)分析圖A、B可知，在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性_。溫度和pH偏高或偏低，酶活性_。(2)分析圖A、B曲線可知：過酸、過堿、高溫都會使酶失去活性，而低溫只是使_。前者都會使_遭到破壞，而后者并未破壞酶的分子結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)。(3)分析圖C中的曲線，反應(yīng)溶液中pH的變化是否會影響酶作用的最適溫度呢？_(“會”或“不會”)。,最高,都會明顯降低,酶的活性降低,酶的空間結(jié)構(gòu),不會,深度思考1.酶活性指的是什么？在探究影響酶活性的條件時如何表示酶活性大小？_2.分析下面曲線該酶的最適溫度是多少？_3.當(dāng)唾液淀粉酶溶液的pH值從1上升到8的過程中酶活性怎樣變化？為什么會發(fā)生這樣的變化？_,4.若將探究乙A圖中的橫坐標(biāo)改為底物濃度或酶濃度，曲線又該如何畫呢？請在下面的坐標(biāo)系中繪出。,提示：1.酶對化學(xué)反應(yīng)的催化效率稱為酶活性。通常以單位時間內(nèi)底物的消耗量或產(chǎn)物的生成量來表示。2不低于30。3不變，因為酶已經(jīng)失活。4如圖所示,3(2015吉林大學(xué)附中一模)下圖表示在最適溫度和pH條件下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。結(jié)合影響酶催化反應(yīng)速率的因素分析，下列有關(guān)說法正確的是()A若在A點提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會加快B若在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率不會加快C若在C點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快D反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素,D,4用某種酶進行有關(guān)實驗的結(jié)果如圖表示，下列有關(guān)說法錯誤的是(多選)()A該酶的最適催化溫度為30B圖2和圖3能說明該酶一定不是胃蛋白酶C由圖3實驗結(jié)果可知酶具有高效性D由圖3實驗結(jié)果可知酶具有專一性,AC,解析：本題考查酶的特性以及影響酶活性的因素。圖1顯示溫度對酶活性的影響，但不能確定30為該酶的最適催化溫度，從圖中能得到的結(jié)論是該酶的最適催化溫度為30左右。圖2顯示該酶的最適pH為7，而胃蛋白酶的最適pH為1.5。由圖3可見該酶為麥芽糖酶，說明酶具有專一性。,方法技巧“四步法”分析酶促反應(yīng)曲線(1)識標(biāo)：“識標(biāo)明變量”。明確酶促反應(yīng)曲線坐標(biāo)圖中橫坐標(biāo)(自變量)和縱坐標(biāo)(因變量)的含義。(2)析線：“析線理關(guān)系”。分析酶促反應(yīng)曲線走勢，明確因變量怎樣隨自變量的變化而變化?！吧仙薄跋陆怠薄跋壬蠼怠薄跋壬蠓€(wěn)”“水平”等。(3)明點(特殊點)：“抓點求突破”。明確酶促反應(yīng)曲線中起點、終點、頂點、拐點、交叉點、特殊條件下的交點等表示的生物學(xué)含義。,(4)判斷：“先分后合巧辨析”。對多條酶促反應(yīng)曲線圖，根據(jù)曲線上不同標(biāo)示物識別曲線所代表的意義(有的曲線直接標(biāo)出)，首先對每一條曲線單獨分析，進行比較，判斷曲線間有無聯(lián)系或找出相互關(guān)系，然后綜合分析。,考點三探究影響酶活性的因素,藍色,不出現(xiàn)藍色,淀粉水解,藍色及藍色的深淺,H2O2,2H2OO2,氧氣的生成量,2實驗流程(1)溫度對酶活性的影響,碘液,藍色,藍色,(2)pH對酶活性的影響：,過氧化氫酶溶液,HCl,NaOH,H2O2,(2)pH對酶活性的影響：,燃燒劇烈,有大量氣泡產(chǎn)生,無氣泡產(chǎn)生,無氣泡產(chǎn)生,3.實驗結(jié)論溫度和pH都會影響酶的活性，酶活性的發(fā)揮需要_條件；溫度過高或過低、pH過大或過小都會影響酶的活性；過氧化氫酶在中性條件下活性最大。,較溫和的,深度思考1在探究溫度對酶活性的影響實驗中，能否用斐林試劑來檢測實驗產(chǎn)物？_2為什么不用過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響？_3試分析在探究溫度和pH對酶活性的影響實驗時，能否先將酶和反應(yīng)物混合后再分別放置在不同條件下處理(即將兩個實驗步驟中的2、3順序顛倒)。_4如果某同學(xué)從5565的溫泉中篩選出能合成脂肪酶的細(xì)菌，請寫出測定該酶催化作用最適溫度的實驗設(shè)計思路。_,提示：1.不能。斐林試劑與還原糖只有在加熱的條件下才有磚紅色沉淀生成，而該實驗需嚴(yán)格控制不同的溫度。2過氧化氫酶催化的底物是H2O2，H2O2在高溫時分解，這樣實驗中就存在兩個變量，使實驗結(jié)果受到干擾。3不能。因為酶具有高效性，把酶和反應(yīng)物混合后就會立即發(fā)生催化反應(yīng)。4在一定溫度范圍(包括5565)內(nèi)設(shè)置溫度梯度，分別測定酶活性。若所測得的數(shù)據(jù)出現(xiàn)峰值，則峰值所對應(yīng)的溫度可視為該酶催化作用的最適溫度。否則，擴大溫度范圍，繼續(xù)實驗，直到出現(xiàn)峰值。,5(2015安徽模擬)下表是探究溫度對纖維素酶活性的影響實驗設(shè)計及結(jié)果：,注：“”的多少，代表顏色深淺。,D,解析：由表格數(shù)據(jù)可看出，溫度設(shè)置只有3個不同溫度，無法判斷該纖維素酶的最適溫度。,6為了探究pH對酶活性的影響，從下表中的7支試管中選擇正確的3支試管是(),B,A.1、4和5B2、3和7C5、6和7D1、2和5解析：根據(jù)對照原則和單一變量原則以及等量原則可知，除自變量pH不同外，其他因素應(yīng)全部相同，所以溫度相同、酶種類相同、底物(雞蛋清)相同、底物體積及其濃度相同而pH不同的一組試管為2、3、7。,易錯點1有關(guān)酶的不正確說法,點撥,易錯點2影響酶促反應(yīng)速率的作用機理不清楚點撥(1)溫度和pH是通過影響酶活性來影響酶促反應(yīng)速率的。(2)底物濃度和酶濃度是通過影響底物與酶的接觸來影響酶促反應(yīng)速率的，并不影響酶的活性。,1判斷下列關(guān)于酶的作用和本質(zhì)的敘述(1)(2012海南卷T2B)酶在催化反應(yīng)前后，其分子結(jié)構(gòu)不變。()(2)(2011天津卷T1B)酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率。()(3)(20