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八年級政治第一次月考試卷單項選擇(每題2分,共60分)1.“芳室芝蘭茂,春風桃李香。”家庭留給我們多少溫馨的記憶!一般而言,家庭是由下列關系結合而成的親屬生活組織。( )婚姻關系 血緣關系 收養(yǎng)關系 地緣關系A、 B、 C、 D、2.家的最主要的特點是( )A、有住所 B、有血緣關系 C、有親人,有親情 D、有經濟保障3. 家庭最主要的關系就是父母與子女的關系。這種關系( )。A無可選擇,無法改變 B不能改變,但可以選擇C子女成年后可以選擇或改變 D經雙方當事人同意,可以選擇或改變4.我們愛我們的家庭,是因為( )家庭是我們成長的搖籃,我們的港灣和第一所學校 父母是我們最親的人,也是我們的第一任老師 父母無微不至地關心我們,使我們盡享家庭的親情和溫暖 愛家庭是人類最崇高的品質A、 B、 C、 D、5.小麗今年13歲,父母離異,小麗隨母親生活,爸爸答應每月給小麗200元生活費,但從來沒給過。小麗爸爸的作為 ( )A、只是不道德作為,因為扶老攜幼是中華民族的傳統(tǒng)美德B、是違法行為,因為扶養(yǎng)子女是父母的法定義務C、是情理之中的,因為小麗與父親不在一起生活D、是他家的私事,別人無權干涉6.“鳥有反捕之情,羊有跪乳之恩”。父母對我們的恩情我們要永遠牢記心中,父母為我們付出了很多,他們理應( )得到愛的回報 受到我們的尊敬 享受榮華富貴 得到精神上的慰藉 A、 B、 C、 D、7.下面對“孝敬父母”理解正確的是( )對父母百依百順,嚴格按其意愿行事 在平等基礎上尊敬和侍奉父母 寬恕、包庇父母的違法行為 在當代道德和法律基礎上報答父母的養(yǎng)育之恩A、 B、 C、 D、8.小舟在學校與別人關系不錯,但回到家里卻與父母“話不投機半句多”,對父母的言行看不慣對父母的管教聽不進,這種現象( )表明小舟與父母之間缺少溝通 發(fā)展下去,會影響家庭和諧 是一種普遍現象,聽之任之好了 不利于小舟身心的健康發(fā)展A、 B、 C、 D、9.溝通是化解矛盾的良藥,它的好處在于( )可以明確問題的癥結所在 可以找到雙方都能接受的辦法 可以得到父母的理解 某些時候甚至會改變父母的主意使我們如愿以償A、 B、 C、 D、10.我們的逆反心理是處于青少年常見心理,但處理不當,可能會對青少年的身心造成不同程度的傷害。能有效克服逆反心理,促進我們身心發(fā)展的是:( )A堅持己見,決不讓步 B壓抑自己的想法,父母說什么就是什么C善于理解父母,體諒父母的一片苦心 D順其自然,對什么事都不計較11.小紅進入八年級后,認為自己應該把更多的精力投入到學習中去,于是她不再與同學交往。漸漸地,她變得孤僻起來,做事獨來獨往。對于她的這種做法,你的認識是( ) A、為了贏得更多學習時間,她必須這樣做B、她的做法將會得到老師的表揚和同學的欣賞C、不與他人交往,雖然有時會有孤獨感,但有利于自己和他人的健康成長D、她只有積極的與他人交往,友誼之樹才會枝繁葉茂,性格才會更開朗,人生才能更精彩12.”雞犬之聲相聞,老死不相往來”,用在人際交往中( )這是一種閉鎖的心理 這是一種開放的心理 這會使我們自己陷于孤立 這會使我們性格更開朗,人生更精彩 A、 B、 C、 D、13.“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者。”“沒有友情的社會將是一片繁華的沙漠?!边@兩句話說明( ) A友情使孤獨者得到幸福 B、友情使沙漠變成綠洲C、友情使社會變得繁華 D、生活需要友情,友情彌足珍貴14.“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,處而不聞其臭,變與之化矣?!边@告訴我們交朋友應該( ) 善交益友 不交損友 平等互惠 寬容互諒A、 B、 C、 D、15.對男女同學的交往,你有怎樣的看法( )反映了一種不正常的心態(tài)異性交往能完善自己的個性,促進身心的健康發(fā)展 男女同學交往,會擴大交往范圍,鍛煉交往能力,增強班集體的凝聚力 異性交往,可增進對異性同學的了解,學習對方的長處 A、 B、 C、 D、16.玲玲在課本中發(fā)現了一位同班男同學寫給她的紙條,大意是說他很喜歡她,愿意和她做個好朋友,約她放學后在操場見面。最后還有一句英文“I LOVE YOU”。這時玲玲的正確做法應該是( ) A、 把紙條交給老師,讓老師批評教育這位男生B、 接受他的約會,然后羞辱他一番C、 給他寫一封信,言辭懇切地表明自己不愿超越正常交往關系的態(tài)度D、當眾找到這位男生,嚴厲地拒絕他17.對遞紙條的男生,我們應這樣看待( )他品格低劣,應減少與他的來往 他遞交紙條給玲玲是青春期情感的正常流露,屬正常的交往手段 他應該學會正確認識異性之間的情感和友誼,克制自己的情感 他的這種行為既不利于自身的成長,也攪亂了別人的正常生活A、 B、 C、 D、18.如果讓你給這位男生提幾條建議,幫他走出迷惑,你會選擇告訴他( )好好看看自己,別癩蛤蟆想吃天鵝肉 別“一葉障目,不見森林”,多看看班內女生,你會發(fā)現她們每個人都很優(yōu)秀 讓理智停留在愛的河邊 不要過早放飛心中的白鴿A、 B、 C、 D、王剛特別喜歡開玩笑。一天,他遇見了同班女生張嬌,猛然大喊:“一路順風,半路栽坑!”張嬌非常生氣,兩人大吵了起來。據此回答9、10題。19.兩人爭吵的主要原因是( )A張嬌理解力太差,聽不懂玩笑B王剛缺乏幽默感,不知道怎樣逗人發(fā)笑C王剛沒有尊重同學,說話不講分寸D認識的時間短,還不太熟悉20.這件事說明了男女同學交往時應做到( ) 要自重自愛,又要相互尊重 要主動熱情,又要掌握分寸 要詼諧幽默,又要不失禮節(jié) 要寬宏大量, 什么都不要計較A B C D21.在地震發(fā)生后,汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾挖開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟中,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經罹難!由于他緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這男子就是該校29歲的老師張米亞?!罢挛业某岚?,送給你飛翔?!蹦贻p的張米亞老師用自己的生命詮釋了這句歌詞。這啟示我們( )老師為我們付出許多,應該用愛回報他們 教師職業(yè)的特點就是犧牲和清貧 應盡自己所能珍視、關愛身邊的每一個生命 學生的生命比老師的更寶貴A B C D22.下列對師生關系,認識正確的是( ) A、師生關系只局限在校園之內B、尊敬老師只尊敬教過自己課的老師C、師生關系不僅影響我們的學習質量而且影響我們的身心發(fā)展D、師生關系在任何時候都是一種不平等的關系23.有關教師工作的特點,你認為說法正確的是 ( )教師只是知識的傳授者 教師是人類文明的傳播者 教師是人類靈魂的工程師 在信息時代,教師的作用已無足輕重 A、 B、 C、 D、24.“在我們失敗的時候,老師鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,老師和我們分享成功的喜悅;當我們犯錯誤的時候,老師耐心細致地撥正我們前進的航向;當我們因取得一點成績就驕傲的時候,老師是我們的清醒劑”對此下列認識不正確的是( )A.老師對于我們的成長起著不可替代的作用B.我們成長的每一步都傾注了老師的心血C.做好學生的思想工作是老師的唯一任務D.老師的工作平凡而偉大25. 洪江市鐵山鄉(xiāng)沈家坡小學只有10名學生,教師向孫和30年如一日,扎根深山,教書育人,深受山民們的尊敬。該小學位于雪峰山脈海拔1 960米高的蘇寶頂山腳下。1973年,向孫和高中畢業(yè)后,被分配到這里教書,30年來先后有400余人從他執(zhí)教的教室走出大山,而他把自己的青春奉獻給了邊遠山區(qū)農村教育事業(yè)。下列說法正確的是( )向孫和老師用自己的行動證明了教師工作的重要性 在他的行為中體現出老師對學生的濃濃愛心 正是這種無私的關愛,伴隨著一代又一代學生的成長 我們要尊敬為我們無私付出的老師A. B. C. D. 26.尊重教師是對學生最起碼的要求,學生對教師的尊重表現在( )對教師惟命是從 對教師講禮貌 尊重教師的勞動,認真聽講和完成作業(yè) 尊重教師的人格A、 B、 C、 D、27.當你感到老師不公平對待時,作為學生應該( )找老師講理,指出老師“偏心眼”首先從自身找原因,以實際行動改變老師對自己的看法 “以眼還眼,以牙還牙”跟教師作對 學會換位思考,尋求解決之道A、 B、 C、 D、28.現代新型的師生關系是建立在( )基礎上的。 A、學生膽大 B、老師威嚴 C、民主平等 D、規(guī)章制度29.老師也難免會犯一些錯誤,用最恰當的方式指出老師的錯誤既能夠實現教學相長,也是促進師生感情的一種手段。下列屬于“最恰當的方式”的是( )A課后與老師討論問題時,主動委婉指出 B在課堂上直截了當地指出C自己不說,讓別的同學轉達 D只有在老師主動找自己談話時才說30. 在思想品德課上,張華在講話,同桌李凱提醒他注意聽講,老師卻誤以為是李凱違反課堂紀律,對李凱進行了嚴厲批評。李凱覺得很委屈。這時,李凱的正確做法應該是( ) A、記在心中,以后上課故意與老師作對 B、有意疏遠老師,避免發(fā)生沖突C、選擇恰當時機,主動找老師解釋清楚 D、讓張華去向老師說明八年級思想品德第一次月考試卷單項選擇(每題2分,共60分)非選擇題(40分)31. (6分)如果在你的生活中遇到下列事情,請你說出正確做法,并指出相應理由。A.小文的媽媽對男女同學交往很敏感,經常偷聽小文的電話,偷看小文的日記,小文很苦惱,對媽媽不理睬,冷淡相對。正確做法:(1分)主動與父母溝通,消除誤會理由:(2分)父母的嚴也是一種愛,與父母的平等交往,有助于幫助父母更新觀念,走出誤區(qū) B.王超在超市里看見了孫老師,走上去拍拍孫老師的肩膀,結果發(fā)現老師的表情特別不自然,王超心里想:“什么新型師生關系,都是假的。”你覺得:正確做法:(1分)從正面地與老師打招呼,熱情而不失分寸理由:(2分)主動與老師進行溝通,要掌握有效的方法,勿失分寸32.(8分)八年級學生小華的父親長期在外地工作,小華的爺爺奶奶一直與小華母親生活在一起。爺爺奶奶的年齡越來越大,身體也越來越差,小華媽媽為此經常給爺爺奶奶臉色看。小華知道后多次勸母親要善待爺爺奶奶,并主動幫媽媽料理家務,服侍爺爺奶奶。在小華的努力下,兩位老人晚年生活很幸福。請回答:()小華勸母親要善待爺爺奶奶的依據是什么?(2分) 孝敬父母是子女應盡的道德和法律義務 ()小華的做法啟示我們應怎樣孝敬父母?(6分) 略33.(8分)媽媽正在不停地數落孩子,孩子拿著書一邊看,一邊聽。忽然,孩子問媽媽:“媽媽,一本內容枯燥冗長的書和說話啰嗦有什么區(qū)別?”媽媽不假思索地說:“你可以把書丟在一邊,可是卻無法叫啰嗦的人閉嘴?!闭f完,媽媽才恍然大悟?!鞍?!你這個機靈鬼,你是在嫌我啰嗦??!”母子倆笑了。請回答:結合材料內容,寫出我們與父母交往的竅門?贊賞父母,認真聆聽,幫助父母,不與父母斤斤計較34.(10分)學琴五年了,小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對父母時常提醒自己“別忘了練琴”之類的話尤其反感,甚至聽到他們提醒“快起床”“早些休息”“快練琴”的話都心生厭倦,更不用提父母過問她的學習成績了。有時,她從心里討厭她的父母。總之

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