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在合作中發(fā)展一、單項(xiàng)選擇:(3x20=60分)1、(2020.江蘇省蘇州市中考試題)“不敢同冠軍較量,就永遠(yuǎn)爭(zhēng)不到冠軍”這句話主要說(shuō)明:A 人是競(jìng)爭(zhēng)的主體 B 競(jìng)爭(zhēng)有正當(dāng)和不正當(dāng)之分C 要正確參與競(jìng)爭(zhēng) D 合作與競(jìng)爭(zhēng)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的2、下列沒(méi)有體現(xiàn)合作精神的是:A聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)指導(dǎo)中國(guó)參與扶貧計(jì)劃 B 興趣小組共同撰寫科技小論文C中外合資的企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式 D 800米賽跑中,運(yùn)動(dòng)員你追我趕3、“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”說(shuō)明的道理是:A 現(xiàn)代社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)更加激烈 B合作無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有C 合作釋個(gè)人事業(yè)取得成功的保證 D合作有助于增強(qiáng)集體的凝聚力4、不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)是指:A優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng) B 沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)C過(guò)于激烈的競(jìng)爭(zhēng) D違背道德、法律的競(jìng)爭(zhēng)5、下列選項(xiàng)中違背社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下競(jìng)爭(zhēng)原則的是;A 平等、公平、誠(chéng)信、的原則 B利益最大化的原則c遵守國(guó)家的法律法規(guī) D 遵守社會(huì)主義道德6、“競(jìng)爭(zhēng)與合作永遠(yuǎn)是一對(duì)共同消長(zhǎng)的孿生兄弟”。下列對(duì)這一句話理解有誤的是: A競(jìng)爭(zhēng)與合作相互依存 B沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)是孤單的競(jìng)爭(zhēng),孤單的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)力的 c合作離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的合作是一潭死水 D競(jìng)爭(zhēng)和合作是一回事7、華盛頓說(shuō):“自己不能勝任的事情不要答應(yīng)別人。一旦答應(yīng)了別人,就必須實(shí)踐自己的諾言?!边@表明:A名人說(shuō)的話都是真理 B信守承諾是每個(gè)公民的法定義務(wù)C慎重許諾,堅(jiān)決履行諾言,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) D人們可以不顧實(shí)際,隨意許諾8、在下列情景中對(duì)誠(chéng)信做出正確選擇的是A 任何時(shí)候,任何情況下都保證實(shí)話實(shí)說(shuō)B醫(yī)生隱瞞了一個(gè)癌癥晚期病人的病情C為了表明自己的誠(chéng)實(shí)常泄露同學(xué)的隱私D要尊重個(gè)人的隱私,就不能與他人推心置腹9、一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”這說(shuō)明:A一個(gè)人的知識(shí)和才能使有限的B 真正的英雄好漢是沒(méi)有的C只有幫助別人,才能得到別人的幫助D英雄好漢自然會(huì)得到別人的幫助10、下列言論不能體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人發(fā)展起促進(jìn)作用的是:A一個(gè)好對(duì)手是一臺(tái)推進(jìn)器,一條警策鞭B一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園C一個(gè)真正的對(duì)手能灌注你無(wú)限的勇氣D不敢同冠軍較量,就永遠(yuǎn)掙不到冠軍11、英國(guó)哲學(xué)家休謨?cè)?jīng)說(shuō)過(guò):“高尚的競(jìng)爭(zhēng)是一切卓越才能的源泉?!薄案呱械母?jìng)爭(zhēng)”是指( )A.競(jìng)爭(zhēng)必須遵守道德和法律 B.競(jìng)爭(zhēng)是激烈和殘酷、爾虞我詐的競(jìng)爭(zhēng) C.競(jìng)爭(zhēng)的目的在于超越自我,共同進(jìn)步 D.要在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)欣賞他人在兩岸關(guān)系論壇閉幕式上,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧發(fā)表了精彩演講。其中引用了新“龜兔賽跑”的故事:陸地上,兔子不打瞌睡兔子贏,遇到過(guò)河,烏龜贏。最終,比賽出了奇招,陸地上,兔子背著烏龜跑,過(guò)河時(shí),烏龜馱著兔子游,雙方共同到達(dá)終點(diǎn),雙贏。閱讀上述材料,回12題。12、傳統(tǒng)的“龜兔賽跑”結(jié)果是兔子輸了,而新“龜兔賽跑”的結(jié)果是雙贏,之所以能達(dá)到雙贏,關(guān)鍵在于( )A.兔子不再打瞌睡了 B.比賽場(chǎng)地起了變化 C.比賽激發(fā)相互競(jìng)爭(zhēng) D.各自優(yōu)勢(shì)得到互補(bǔ)13、新“龜兔賽跑”的結(jié)果給我們的啟示是( )A.人的競(jìng)爭(zhēng)與動(dòng)物不同 B.競(jìng)爭(zhēng)別忘記互相合作C.競(jìng)爭(zhēng)就難免會(huì)有失敗 D.競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果必然是雙贏14、國(guó)際奧委會(huì)主席羅格說(shuō):“北京奧運(yùn)會(huì)不僅是一個(gè)精彩的競(jìng)技舞臺(tái),而且將為中國(guó)和世界提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相了解和互相尊重的機(jī)會(huì)?!奔偃缒闶且幻麏W運(yùn)健兒,你會(huì)如何看待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步在道德和法律的范圍內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),做到競(jìng)爭(zhēng)不忘合作二者相互滲透相輔相成只要競(jìng)爭(zhēng),不要合作AB C D15、“不敢同冠軍較量,就永遠(yuǎn)爭(zhēng)不到冠軍”。這句話主要說(shuō)明( )A.人是競(jìng)爭(zhēng)的主體 B.競(jìng)爭(zhēng)有正當(dāng)與不正當(dāng)之分 C.要勇于參與競(jìng)爭(zhēng) D.合作與競(jìng)爭(zhēng)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的當(dāng)堂考試 16.希臘船王納西斯說(shuō):“想要成功你需要朋友想要非常成功你還需要的是敵人?!边@告訴我們()A.敵人比朋友重要 B.合作比競(jìng)爭(zhēng)重要 C.競(jìng)爭(zhēng)比合作重要 D.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于激發(fā)潛能、超越自我具有重要意義 17、“眾人拾柴火焰高”、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。你認(rèn)為下列的理解正確的是()A、每個(gè)同學(xué)在班級(jí)中都是獨(dú)立的個(gè)體B、每個(gè)同學(xué)在班級(jí)中都能找到自己的位置C、班級(jí)有了共同的奮斗目標(biāo)同學(xué)們就有了不懈的努力 D、只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能建立一個(gè)優(yōu)秀的集體 18、從同學(xué)之間的互幫互助到工人之間的分工協(xié)作,從一個(gè)家庭的和睦相處到國(guó)家之間合作伙伴關(guān)系的建立。這些都說(shuō)明了() A、合作無(wú)處不有無(wú)時(shí)不在 B、競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在無(wú)時(shí)不有 C、合作比競(jìng)爭(zhēng)重要 D、合作與競(jìng)爭(zhēng)時(shí)刻共存 19、“一堆沙子是松散的可是它和水泥、石子、水混合后比花崗巖還堅(jiān)硬?!边@句話告訴我們的道理事() 合作是事業(yè)成功的土壤 合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神 任何事業(yè)的成功都需要良好的合作 我們要善于競(jìng)爭(zhēng) A、 B、 C、 D、 20、“一支筷子容易彎,十雙筷子難折斷”主要是說(shuō)()A、筷子有粗有細(xì)細(xì)的易折 B、人多力量大團(tuán)結(jié)就是力量C、“人心齊泰山移” D、 我們要學(xué)會(huì)合作搞好團(tuán)結(jié)二、材料分析(40分)1、在新的學(xué)年,為了更好地提高自己,小明和小亮有時(shí)候就一塊研究,一塊學(xué)習(xí),暗地里較勁,結(jié)果他倆的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的提高。(1)材料說(shuō)明了什么問(wèn)題?(5分)(2)你從小明和小亮身上得到哪些啟發(fā)?(5分)2、(10分)動(dòng)物王國(guó)正在森林中召開(kāi)一場(chǎng)趣味的運(yùn)動(dòng)會(huì),兔子和烏龜仍然是一對(duì)賽跑的老對(duì)手。裁判員獅子宣布了比賽的規(guī)則:賽道上有深0.6米,坡度接近90度的山溝和寬12米的小河,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),越過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn)者為最終獲勝者。一聲哨響,比賽開(kāi)始了請(qǐng)你簡(jiǎn)要續(xù)寫比賽的過(guò)程和結(jié)果,并說(shuō)明結(jié)果。 3、中考鏈接:2020年山東省臨沂市中考思想品德試題:材料一:2020年10月19日網(wǎng)絡(luò)若干論壇突然傳出消息,稱曾引起軒然大波的“圣元奶粉致兒童性早熟事件”是奶業(yè)巨頭蒙牛及其公關(guān)公司策劃出來(lái),以打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,10月24日,蒙?!罢u謗門”案件偵破后,涉及此案的蒙牛未來(lái)星品牌經(jīng)理安勇等4人被批捕。 材料二:楊剛和李毅是好朋友,楊剛性格開(kāi)朗,愛(ài)好英語(yǔ),李毅溫和善良,喜歡數(shù)學(xué)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中既互相競(jìng)爭(zhēng)又互幫互助,雙雙被評(píng)為學(xué)校的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“友誼明星”。 (1)材料一的結(jié)局給我們什么啟示?(2分) (2)材料二告訴我們,競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果是什么?(1分)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)它的理解。(2分) (3)某班同學(xué)在看了上述材料后,召開(kāi)了一次關(guān)于“競(jìng)爭(zhēng)與合作”的主題班會(huì),請(qǐng)你就“如何正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系”擬一個(gè)發(fā)言提綱。(5分)4、故事情節(jié):一次空難,有三名幸存者落入了叢林,分別是教授、運(yùn)動(dòng)員和廚師。起初,三個(gè)人是誰(shuí)都不順眼。教授自詡博學(xué),說(shuō)運(yùn)動(dòng)員是四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單;說(shuō)廚師只懂油鹽醬醋、鍋碗瓢盆。運(yùn)動(dòng)員反唇相譏,說(shuō)教授是書呆子、老學(xué)究,自以為是。廚師也自我辯解,“民以食為天”,“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌”。盡管三人職業(yè)不同,但是求生的本能卻是相同的,所以罵歸罵,三人還是結(jié)伴逃生。 首先是廚師發(fā)揮了作用。教授、運(yùn)動(dòng)員饑不擇食,采了蘑菇嘗鮮,要不是廚師眼疾手快,劈手奪下毒草,二人就要“命因口喪”了。接著是運(yùn)動(dòng)員大顯神威。三人在叢林中被猛獸追逐,情急之下教授、運(yùn)動(dòng)員翻身上樹(shù),無(wú)奈廚師體胖,磨磨蹭蹭上不去。千鈞一發(fā)之際,多虧運(yùn)動(dòng)員奮力將廚師拖上樹(shù),才逃脫此劫。 驚魂稍定,運(yùn)動(dòng)員
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