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一花一葉皆世界一草一木總關(guān)情,“選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞健睂懽髦笇?dǎo),什么是抒情,一、抒情,就是對(duì)主觀感情的抒發(fā)和表達(dá)。表達(dá)方式除抒情外,還有記敘、描寫、議論、說(shuō)明。二、從情感的表達(dá)方式上講,抒情有直接抒情和間接抒情之分。1、“我愛(ài)你,中國(guó)!”這是直接抒情。直接抒情比較直白、熱烈,多用帶有濃重感情色彩的判斷句、陳述句等,同時(shí)經(jīng)常會(huì)在句中使用感嘆詞,如“好美啊”、“真想你呀”直接抒情還經(jīng)常用于作者感受最深刻、感情最強(qiáng)烈的地方,以精練的語(yǔ)言表達(dá)濃郁的感情和強(qiáng)烈的感染力。,間接抒情常用方法,2、間接抒情則比較含蓄。它往往借助于敘述、描寫和議論等手法來(lái)抒發(fā)感情。如“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒跑”。(1)、有的借人抒情,通過(guò)對(duì)人物行為的描寫來(lái)表達(dá)。如一位同學(xué)在作文中寫到:“媽媽欣慰地笑了。她的眼睛亮晶晶地、盯著我看了很久很久?!蓖ㄟ^(guò)對(duì)媽媽笑了、眼睛亮晶晶地、盯著我看等行為描寫,來(lái)表現(xiàn)媽媽因“我”的進(jìn)步而高興、“我”因自己的行為使媽媽欣慰而自豪的情感。,間接抒情常用方法,(2)、有的借物抒情,在對(duì)事物狀態(tài)的描摩中抒發(fā)感情。如:“在這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!”(3)、有的借事抒情,將主觀感情隱藏在對(duì)事件的記敘之中。(4)、有的是借景抒情,融情于景,通過(guò)描寫景物來(lái)達(dá)到抒情的目的。(5)、有的是通過(guò)議論抒情,把自己真實(shí)的思想情感寄托在幾句點(diǎn)睛式的議論之中,如“這就是我們新中國(guó)的總理。我看見(jiàn)了他一夜的工作。他是多么勞苦!”,活動(dòng)一:賞析下面兩個(gè)片段。,片段一:我能感覺(jué)到媽媽并沒(méi)有出去,她好像站在了我的床前。我微微睜開(kāi)眼,媽媽果然站在那里,手里抱著毛毯,眼睛靜靜地看著我,那是什么樣的眼神??!世界上任何形容母親的好詞加上都不為過(guò)。我曾經(jīng)在一本書(shū)上讀過(guò)一篇文章,說(shuō)所有的母親都喜歡在孩子睡覺(jué)時(shí)端詳他們,片段二:我能感覺(jué)到媽媽并沒(méi)有出去,她好像站在了我的床前。我微微睜開(kāi)眼,媽媽果然站在那里,手里抱著毛毯,眼睛靜靜地看著我,那是什么樣的眼神?。∧鞘堑谝豢|晨曦對(duì)嬌花的撫弄,那是三月里的春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔,那是夏日晚霞對(duì)嫩柳的輝映,那是月光對(duì)修竹的依戀,那是冬日里的朝霞與小草的交談,媽媽呀,我愿在您溫柔的懷里甜甜如夢(mèng)!,片段二之所以比片段一好,就在于作者在敘事之外運(yùn)用了一種表達(dá)方式使文字充滿情意和張力,這種表達(dá)方式叫抒情?!扒閯?dòng)于中而形于言”,我們寫文章,總要表情達(dá)意,直接或間接地抒發(fā)和表露作者的感情,這就是抒情。記敘中的抒情,是作者在記敘人物或事物、描繪景或物的過(guò)程中,用飽含感情的語(yǔ)言,把自己內(nèi)心的情感(或喜或悲,或熱愛(ài)或厭惡,或贊美或批評(píng))抒發(fā)和表達(dá)出來(lái)。,活動(dòng)二:朝花夕拾,(一)文章不是無(wú)情物-文海拾貝1.我呆呆地望著她,止不住留下了眼淚。我覺(jué)得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!羚羊木雕2.母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?荷葉母親3.像這樣的老師,我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她,怎么會(huì)不愿意和她接近呢?我們見(jiàn)了她不由得就圍上去。我的老師,活動(dòng)二:朝花夕拾,(一)文章不是無(wú)情物-文海拾貝4.在一個(gè)孩子的眼睛里,她的老師是多么慈愛(ài),多么公平,多么偉大的人??!我的老師5.記得那個(gè)美好的夜晚,我獨(dú)自躺在床上,心中充滿了喜悅,企盼著新一天快些到來(lái)。??!世界上還有比我更幸福的孩子嗎?再塑生命的人,6.一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,趟著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿的。春7.這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹(shù)上的綠芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西生命。散步,(3)間接抒情的主要技法,描摹人物細(xì)化動(dòng)作細(xì)化景物巧用修辭,記事抒情(融情于事)借景抒情(融情于景)托物言志(融情于物)議論抒情(融情于理),活動(dòng)二:實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,有人說(shuō):沒(méi)有愛(ài),我們的世界將一片荒蕪。因?yàn)橛辛藧?ài),我們的家園才鳥(niǎo)語(yǔ)花香,因?yàn)橛辛藧?ài),我們的親人才相親相愛(ài),因?yàn)橛辛藧?ài),我們的生活才芳香四溢,因?yàn)橛辛藧?ài),我們的靈魂才熠熠生輝我們愛(ài)親人,愛(ài)朋友,愛(ài)花草,愛(ài)動(dòng)物,也愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó),請(qǐng)以“愛(ài)”為話題,自擬題目,寫一篇記敘文,不少于600字。,【寫作指導(dǎo)】,1.所謂“話題”,就是談話的中心,就是引發(fā)談話的由頭。由某個(gè)設(shè)想好的“話題”所引出的作文就是“話題作文”。本次作文以“愛(ài)”為話題,就是圍繞“愛(ài)”為主題選擇材料,組織作文,萬(wàn)不能偏離這個(gè)主題。,【寫作指導(dǎo)】,2.先確定寫作對(duì)象,想一想你對(duì)他(她、它)懷有的

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