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高中英語單詞表必修五5Unit 13 Unit 14Unit 15Learning to learn評(píng)估_自我評(píng)估 _長(zhǎng)處,優(yōu)勢(shì)_弱點(diǎn),缺陷_獲得,增加_適當(dāng)?shù)豞被動(dòng)的,消極的_短語,詞組_集中(思想,注意力)_以前的,過去的_積極的_聯(lián)想,聯(lián)系_腦力的,精神的_律師_高級(jí)的_高中_物理學(xué)家_Warm-up胡須_淡黃色的,毛發(fā)及皮膚淺色的_墨鏡_制服_上嘴唇的小胡子_鞋跟_衣服袖子_面部的_表情,表達(dá)能力_聯(lián)系,連接_鏈條,連串的事物_Lesson 1飛機(jī),航空器_緊急情況_祈禱,禱告_有天賦的_精確地,準(zhǔn)確地_起草 _描述,形容_學(xué)術(shù)的_預(yù)言,預(yù)測(cè)_應(yīng)得,值得_失敗_錯(cuò)誤的_聯(lián)想,協(xié)會(huì)_如此,因此_可能性_殘疾無能力_完全地_她的_他(她它)們的_復(fù)活節(jié)_大使館_控告,譴責(zé)_閃電_Lesson 2個(gè)性,性格_職員_售票員,指揮_屠夫,肉商_喜愛運(yùn)動(dòng)的_獨(dú)立的_整潔的_自私的_敏銳的,鋒利的,尖的_特點(diǎn),特性_渴望,欲望_滿意,滿足_收獲_生物學(xué)_菠蘿_桃子_和善,親切_要求_航空公司_在(上)船(飛機(jī),火車、公共汽車潮濕的_助手,助理_獨(dú)立_詩(shī)人_翻譯員_Lesson 3家庭教師,導(dǎo)師_眼淚_臉頰_擁抱_不安的,不快的_錯(cuò)誤,缺點(diǎn)_雷聲_羊毛_松樹_種子_松鼠_麻雀_流血_斷的,破的_減輕,寬慰_躲避_學(xué)者_(dá)長(zhǎng)凳_家庭主婦_郵政編碼_天文學(xué)_Lesson 4過敏的_憂慮,擔(dān)心_復(fù)習(xí)_口頭的,口述的_稻草,麥稈_怒視,瞪_部分_文學(xué)的_瞥一眼_蒸汽_證實(shí)_圖書館管理員_檔案,文件_嘆息,嘆氣_感激的,感謝的_不安的,有罪的_禁不住要做某事 _相像的_缺點(diǎn),短處_(銀行)賬戶_鈕扣_鸚鵡_籠子_Communication Workshop評(píng)判_部分時(shí)間地 _(動(dòng)物或鳥的)爪子_酸乳酪,酸奶_蜂蜜_咀嚼_衛(wèi)星,人造衛(wèi)星_皺紋_額,前額_大廈,街區(qū)_大腿部,膝上_ 專心致志于,獻(xiàn)身于_含鹽的,咸的_胡蘿_豌豆_同伴,伴侶_奉獻(xiàn)_永遠(yuǎn)_Unit 14 Warm-up木匠_化學(xué)家_接待員_營(yíng)業(yè)員 _打字員_保險(xiǎn)_額外津貼,獎(jiǎng)金_服務(wù)費(fèi),學(xué)費(fèi)_收入_獎(jiǎng)賞_薪金,工資_收費(fèi)、要價(jià)_Lesson 1摘要,總結(jié)_指導(dǎo)_段落_時(shí)間表,課程表_機(jī)構(gòu),學(xué)院_援助,幫助_泵,抽水機(jī)_資料,數(shù)據(jù)_鹿_負(fù)責(zé)_接管,控制 _ 題目,話題_收據(jù),收條_錯(cuò)誤_液體_理解_請(qǐng)教,查_表格,圖表_隨意的,非正式的_爭(zhēng)吵,吵架_Lesson 2編造 _聽出,看出 _訓(xùn)論,細(xì)談 _大聲地說,大膽說出 _坐直 _托兒所,保育室_衣領(lǐng)_約見,約會(huì)_童年,兒童時(shí)代_打字機(jī)_片刻,瞬息_戰(zhàn)斗,戰(zhàn)役_民間的,國(guó)內(nèi)的_道德_基礎(chǔ),根據(jù)_玉米_牛_霜_附近的,周圍的_陡峭的,險(xiǎn)峻的_谷物,谷粒_嘴唇_爛泥,泥漿_智慧_習(xí)語,成晤_Lesson 3低級(jí)的_初中 _宇宙_信任,信仰 _人類_鳥窩,巢_羽毛_反轉(zhuǎn) _戰(zhàn)勝,克服_理解,領(lǐng)會(huì),抓牢_仔細(xì)檢查_違法的_取得成功 _投入_存在_光榮,榮譽(yù)_不斷地_在底下_彎腰,傾身_舞臺(tái);階段,時(shí)期_猶豫,躊躇_腕,腕關(guān)節(jié)_旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)_Lesson 4判斷,判斷_跟,趕上 _減少,降低_乘;大量增加_部門,分割_分支,部門_運(yùn)轉(zhuǎn),運(yùn)作,操作_精力充沛的_回復(fù),回答_靈活的,柔韌的_羨慕,妒忌_打擾,煩擾_大陸,洲_萬一_舒適,安逸_奴隸_迅速發(fā)展的_恐慌,驚惶_算術(shù)_Communication Workshop隨信附上_簡(jiǎn)歷,個(gè)人履歷_由于 _此外 _資格,資歷_Unit 15 Warm-up箭_氧、氧氣_打勾做記號(hào)_牛、公牛_拼寫_由后向前地_改正,改進(jìn)_簡(jiǎn)化_罐子,壇子_Lesson 1穩(wěn)定的;無憂無慮的_坦率地,真誠(chéng)地_老實(shí)說,說實(shí)活 _裁員,解雇 _空白的_膨脹,腫脹_懷疑_團(tuán),塊_咽喉,喉嚨_現(xiàn)狀,社會(huì)地位_最高級(jí)別的_格言,諺語_郵費(fèi)_航空郵政_使用者_(dá)指導(dǎo),教導(dǎo) _除之外 _埋葬_字母表_辨別;表現(xiàn)突出_Lesson 2練習(xí),訓(xùn)練_格言,座右銘_保守的,舊式的_作業(yè);任務(wù),工作_可選擇的;另類的_懲罰,處罰_名譽(yù),名聲_少量的,微小的_ (言行等)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模攀幍腳品行不端 _服從,聽從_溫和的_接收者_(dá)速度,步速_杰出的,優(yōu)秀的_反映,反射_挑選_在某種程度上 _誤解_Lesson 3 角_三角形_原子_吐倒,灌_火藥_火焰,火舌_引發(fā),出發(fā) _缺乏,沒有_吐口水,吐痰_拖,拉_酸_洋蔥_我們的_接近或進(jìn)入之路_值得努力的_間諜,特務(wù)_膠,膠水_同伴_同學(xué) _Lesson 4 獲得,得到_習(xí)慣于 _思考,考慮_職銜_官僚的_值得的_宗教_保衛(wèi),保護(hù)_經(jīng)常做,傾向于 _忽視,不顧_不情愿的_假定,假設(shè)_贊成,贊許 _力勸,強(qiáng)烈要求_鼓舞,鼓
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