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小班藝術(shù)活動(dòng)課程計(jì)劃:美麗的顏色課程計(jì)劃(反思教學(xué))小班藝術(shù)活動(dòng)的美麗色彩課程計(jì)劃(反思教學(xué))主要包括設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,鞏固兒童對(duì)紅色,橙色和綠色的理解,鼓勵(lì)孩子們大膽嘗試。最初掌握繪畫方法,適合幼兒園老師參加小班藝術(shù)活動(dòng)課,前來看看美麗的色彩課程計(jì)劃。設(shè)計(jì)方案:幼兒喜歡觀察,做事情,如果做一些簡單而有趣的小制作,不僅能滿足孩子的興趣需求,還能培養(yǎng)他們對(duì)色彩的情感感知。藝術(shù)活動(dòng)與感知,模仿,實(shí)踐和創(chuàng)作的基本聯(lián)系密不可分。在這項(xiàng)活動(dòng)中,首先要感知作品的形狀和顏色,然后讓孩子探索制作的步驟,最后嘗試?;顒?dòng)目標(biāo):1.鞏固孩子對(duì)紅,橙,綠三種顏色的理解。2.鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試并初步掌握繪畫方法。3.體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的樂趣,并為您的成功感到高興。4.培養(yǎng)幼兒的技能和藝術(shù)氣質(zhì)。5.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.主要顏色有紅色,橙色和綠色。2,一些油畫棒卡紙,用白色油畫紙涂上各種玩具。3,紅色,橙色,綠色顏料,刷子,抹布?;顒?dòng)程序:首先,玩玩具1.展示玩具并讓孩子選擇他喜歡自由玩耍的玩具。當(dāng)孩子們玩玩具時(shí),老師鼓勵(lì)孩子們互相交流,引導(dǎo)孩子觀察玩具的顏色,進(jìn)一步了解紅色,橙色和綠色。指導(dǎo):(1)今天,老師帶來了很多漂亮的玩具,讓我們一起玩。(2)看一下比賽。你在玩什么玩具?這個(gè)玩具是什么顏色的?2,顯示綠色天線寶貝指導(dǎo):(1)看,誰來了?它的衣服是什么顏色的?(2)看看你手中的玩具,它是否和它一樣?(3)誰穿著紅色(橙色)玩具?3.擴(kuò)大孩子的思維,鼓勵(lì)孩子大膽說話指導(dǎo):什么是綠色(紅色)的東西?二,游戲拍照指導(dǎo):讓我們成為一名小攝影師并拍攝玩具照片!三,洗照片顯示照片的“電影”(油紙)是幼兒感興趣的。老師用圖像的語言演示“洗照片”:“小刷子,喝點(diǎn)水,把它放在紙上然后輕輕刷一下”用刷子涂抹油漆,然后在紙上輕輕地來回刷。完成所有涂料后,將照片清洗干凈。指導(dǎo):(1)讓我們?cè)囍聪旅娴恼掌?。?)您可以選擇您喜歡的顏色來洗照片。2,輔導(dǎo)兒童洗照片教師鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試引導(dǎo)孩子掌握繪畫方法。四,工作評(píng)估展示兒童的作品并引導(dǎo)他們欣賞。畫廊邀請(qǐng)幼兒在老師以自己喜歡的形式安排的展示區(qū)展示自己的作品,并給你一個(gè)解釋,孩子的相互評(píng)價(jià),老師總結(jié)?;顒?dòng)反映:兒童最喜歡的顏色的主要內(nèi)容是主要內(nèi)容,貼近兒童的生活,符合兒童的年齡特征。在活動(dòng)中,孩子們通過觀看,聽,說,做,充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣使孩子們感到生活充滿了美感,從而激發(fā)了孩子們的美麗情感,培養(yǎng)了孩子們的社交情感。在活動(dòng)中,教師發(fā)揮著鼓舞人心的主導(dǎo)作用,并將
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