滑動(dòng)摩擦力教案

,14摩擦力,舉例、,（1）桌面上的書用力推一下，書就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來，而后慢慢停了下來，這是什么原因呢？（學(xué)生思考）,回答：一定有一種力的作用。,（2）當(dāng)桌面上的書加多時(shí)，就不容易推動(dòng)書了，為什么？（學(xué)生思考）,回答：對(duì)桌面的壓力增大了,一、摩擦的種類,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多，一般忽略不計(jì)。,當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上相對(duì)于另一個(gè)物體滑動(dòng)時(shí)，就受到另一個(gè)物體阻礙它相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力。,二、滑動(dòng)摩擦力（演示木塊和木板）,1、定義：（師生總結(jié)）,理解：（1）“阻礙”：阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)“相對(duì)”：選定參照物，搞清是誰對(duì)于誰的運(yùn)動(dòng),（2）施力體：跟研究對(duì)象直接接觸的物體,2、產(chǎn)生條件：（1）兩物體直接接觸且接觸面粗糙（不光滑）,（2）兩物體存在相互作用的彈力正壓力,（3）兩物體接觸面之間有相對(duì)滑動(dòng),理解：（1）不光滑：指兩個(gè)接觸面都不光滑，若有一面光滑則無摩擦力產(chǎn)生。,（2）有彈力未必有摩擦力；有摩擦力必有彈力。,（3）滑動(dòng)摩擦力是被動(dòng)力,（4）滑動(dòng)摩擦力可以是動(dòng)力，也可以是阻力,4、滑動(dòng)摩擦力的方向：,從力的三要素來研究滑動(dòng)摩擦力,沿接觸面的切線方向，始終與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反(或總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)。,3、滑動(dòng)摩擦力的作用點(diǎn)：,在接觸面處，受力物體上,4、滑動(dòng)摩擦力的大小舉例：（1）用力拉一重物在冰面上勻速滑動(dòng)時(shí)感覺不費(fèi)勁，但在粗糙路面上滑動(dòng)就很費(fèi)力氣，為什么？,（2）若在勻速拉動(dòng)一物體的過程中，再往其上疊放一物體，則需要更大的拉力，這說明了什么？（演示）,（1）與接觸面積大小、物體運(yùn)動(dòng)快慢無關(guān),做實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān),（2）滑動(dòng)摩擦力的大小Ff與正壓力FN和接觸面的粗糙程度有關(guān),精確的實(shí)驗(yàn)表明：滑動(dòng)摩擦力的大小Ff與正壓力FN成正比。,即：Ff=FN,說明：（1）公式中FN是兩個(gè)物體表面間的壓力，稱為正壓力,（2）其中:叫做動(dòng)摩擦因數(shù)，沒有單位,它的大小與兩物體的材料和相互接觸面粗糙程度有關(guān)。（P9動(dòng)摩擦因數(shù)表）,例題：置于水平地面上的物體在沿水平方向的拉力作用下，仍處于靜止，則物體所受靜摩擦力的大小（)A與壓力成正比B等于水平拉力C小于滑動(dòng)摩擦力D在物體上疊放另一物體，該物體受到的靜摩擦力不變,BD,作業(yè)：練習(xí)三（1）（4）,再見,例：若質(zhì)量m、M的兩物體A、B疊放在一起，如圖所示，A、B之間，B和地面之間都有摩擦，動(dòng)摩擦