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精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1/1019沙柳斗沙怪蓮山課件M教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識本課的12個生字,會寫8個字。2正確、流利、有感情地朗讀課文,通過讀課文懂得在困難面前不要害怕,不退縮,勇敢地戰(zhàn)勝困難,體會勝利的快樂。3自主積累詞語,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)1正確、流利、有感情地朗讀課文。2認(rèn)識本課的12個生字,認(rèn)真書寫8個生字。教學(xué)難點(diǎn)朗讀課文,感悟沙柳不怕困難,勇于戰(zhàn)勝困難的精神。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2/10教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、詞語卡片、教學(xué)掛圖、錄音機(jī)、投影儀。教學(xué)時(shí)數(shù)2課時(shí)。教學(xué)過程第一課時(shí)一、故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣。1老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了一個故事,你們想不想聽(出示錄音。)學(xué)生聽課文錄音。2剛才大家聽了誰和誰的故事(板題,揭題。)聽了這個故事,你想知道什么學(xué)生質(zhì)疑。3你們真是愛動腦筋的孩子。我們來讀讀課文,看看能不精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3/10能在課文中找到答案。二、自讀課文,初步感知。1學(xué)生自由讀課文,把課文中遇到的困難說出來。2同桌互讀課文,互相解決課文中遇到的困難。三、創(chuàng)設(shè)情境,自主識字。1你們想和故事中的沙柳、沙怪一起去沙漠中看看嗎師在去沙漠的路上,沙怪準(zhǔn)備了很多生字想難倒大家,你們有信心和勇氣戰(zhàn)勝它嗎那就快來認(rèn)一認(rèn)吧(出示生字卡片。)2借助拼音認(rèn)讀生字,把會讀的字讀給身邊的小伙伴聽,不會讀的請教小伙伴或老師。3指名認(rèn)讀自己會讀的生字,師生正音,評價(jià)。4大家真是勇敢聰明的孩子,聽,沙柳伯伯在歡迎你們呢。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4/10(出示貼有1、2、3、4、5、6、7、8幾個號碼的板畫沙柳。)沙柳歡迎你們,勇敢的孩子們。我的身上有送給你們的禮物,聰明的孩子一定能得到它。快來拿吧(學(xué)生選號碼做題,做對一題把相應(yīng)的生字貼在黑板上。)牛兒住進(jìn)房屋里,關(guān)在里面不自由。猜一個字。請給“穩(wěn)”字組三個詞。請你用最好的辦法把“厲”字記下來。你知道“天昏地暗”是什么樣子嗎請你用“綠化”說一句話。四、指導(dǎo)寫字。1聰明的孩子們,沙柳伯伯送給我們這么多生字寶寶,我們把它們寫下來好不好精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)5/102教師范寫,學(xué)生觀察會寫字在田字格中的占位和筆順。3你認(rèn)為在寫這些字的時(shí)候怎樣寫才能使它們更美,你有什么要提醒大家的“厲”字頭上沒有點(diǎn)?!皬?qiáng)”字的“弓字旁”筆順為橫折、橫、豎折折鉤。4學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡視。展示學(xué)生作品,評出“小小書法家”。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,鞏固字詞。1“猜字游戲”(出示生字卡片)課前將生字卡片貼在黑板上,請兩名學(xué)生上臺,一名學(xué)生背向黑板,另一名學(xué)生任指一字,老師示意其他同學(xué)記住。背向黑板的同學(xué)轉(zhuǎn)而面向黑板,依次指字問下面的同學(xué),直到指對為止。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)6/10如臺上猜字的學(xué)生問“是害怕的害嗎”臺下學(xué)生齊答“不是害怕的害”2我是小小建筑師出示填寫不全的詞語,指名上臺補(bǔ)充,建好詞語庫。如飛()走(),()昏()暗,()()奈何。學(xué)生齊讀詞語。二、自由讀文,整體感知。1自讀課文。要求用自己喜歡的方式讀,可以大聲讀,默讀,站起來讀2指名讀課文,可以是自己讀得最好的一自然段,讓大家分享。也可以是自己讀得不好的一自然段,請大家?guī)蛶湍?。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)7/103師范讀大家都讀得這么好,老師也忍不住想讀一讀了,你們同意嗎三、精讀課文,體驗(yàn)感悟。(一)學(xué)習(xí)第一自然段。1在讀課文的時(shí)候我有些問題弄不明白,你們能幫幫我嗎師沙怪的出現(xiàn)對我們有什么危害學(xué)生齊讀第一自然段。2沙怪那么厲害,大家是勇敢地想法子戰(zhàn)勝它還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呢師大家這么勇敢,我們一定能打敗沙怪的。(二)學(xué)習(xí)第二自然段。1師人們想了什么方法來對付沙怪精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)8/102指名讀第二自然段,齊讀。引導(dǎo)學(xué)生通過讀課文感悟人們受到挫折不氣餒,勇往直前的精神。3齊讀第二自然段。(三)學(xué)習(xí)第三、四自然段。1自由讀課文第三、四自然段,思考人們請來沙柳后,沙怪對它發(fā)起了幾次進(jìn)攻2沙怪的兩次進(jìn)攻是什么樣的比較“揚(yáng)起一大片沙塵”“頓時(shí)狂風(fēng)大作。飛沙走石,天昏地暗”(引導(dǎo)學(xué)生感知沙怪的進(jìn)攻一次比一次猛烈。)3沙柳被沙怪打敗了嗎它是怎么對付沙怪的(出示重點(diǎn)句1)沙柳一點(diǎn)兒也不害怕,樹干上長出了許多不定根,像千萬只小手牢牢地抓住流沙,又像無數(shù)根吸管精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)9/10從地里吸收水分。指名讀句子誰愿意當(dāng)當(dāng)勇敢的沙柳來讀讀這句話呢評價(jià)。指導(dǎo)朗讀。(出示重點(diǎn)句2)沙柳將根深深地扎進(jìn)地里,裹緊渾身的葉子,在大風(fēng)沙中頑強(qiáng)地挺住了。喜歡沙柳的同學(xué)請讀這一句。指名上臺動作表演。齊讀。4小結(jié)在大家的鼓勵和支持下,沙柳終于戰(zhàn)勝了沙怪,你們來夸夸它吧學(xué)生自由表達(dá)。(四)學(xué)習(xí)第五自然段。精品文檔2016全新精品

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