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高中入學考試生物學復習資料(人類教育版):高中入學考試生物知識點摘要如下:第一次生物知識點摘要,第二次生物知識點摘要等,學生及時遺漏,生物學習是長期積累的過程,高中入學考試復習資料,快一起分享和學習吧!第一單元:生物和生物圈1、科學探索通常包含的鏈接:提出問題,建立家庭,制定計劃,執(zhí)行計劃,得出結(jié)論,表達交流2、生物學特性1)生物需要營養(yǎng):大部分植物通過光合作用制造有機物(滋養(yǎng))。動物從外部獲得現(xiàn)成的營養(yǎng)(從屬營養(yǎng))。2)生物可以呼吸。3)生物可以排出體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方法:出汗、呼吸氣體、排尿。植物排出廢物的方法:落葉。(4)生物能源對外部刺激反應壓力。(。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵人的破壞后,迅速逃走了。含羞草對刺激的反應。5)生物生長繁殖。(6)病毒以外的生物都是由細胞構(gòu)成的。(。3、生物圈的范圍:大氣層的底部,水權(quán)的大部分,巖石圈的表面。4、生物圈為生物生存提供的基本條件:養(yǎng)分、陽光、空氣和水,適當?shù)臏囟?,一定的生存空間。5、影響生物生存的環(huán)境因素:非生物因素:光、溫度、水分等;生物因素:影響某種生物生活的其他生物。例:瓢蟲捕食蚜蟲,是捕食與被捕食的關(guān)系。稻田雜草和水稻爭奪陽光是競爭關(guān)系。螞蟻,蜜蜂家族之間的分工。6、生物對環(huán)境的適應和影響:1)生物適應環(huán)境的例子:沙漠中的駱駝尿很少。駱駝比土地部分長得多。寒冷海域的海豹,胸部皮下脂肪厚度;旗幟樹等。(2)生物對環(huán)境的影響:蚯蚓在土壤中活動,松弛土壤,其糞便增加了土壤的肥力。沙地的防風及固沙等都屬于生物影響環(huán)境。7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成概念:特定區(qū)域內(nèi)生物和環(huán)境的統(tǒng)一被稱為整體生態(tài)系統(tǒng)。構(gòu)成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等8、食物鏈和糧食網(wǎng)絡(luò):生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系,主要是吃和吃之間的關(guān)系,因此形成了食物鏈。食物鏈相互交錯,形成了食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量直接沿著食物鏈和食物鏈流動,有毒物質(zhì)也通過食物鏈不斷積累。使用食物鏈時的注意事項:從生產(chǎn)者開始,到頂層消費者結(jié)束。9、列出其他生態(tài)系統(tǒng):森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。第二個單位10、使用顯微鏡觀察膠片目鏡看顛倒的圖像。例如:當顯微鏡視野中看到“d”時,透明膠片上寫著“p”。顯微鏡的倍率是物鏡和目鏡的倍率的乘積。10X30=300在視野中,事物顯示為左下方,標本移到左下方后,才轉(zhuǎn)移到中央。區(qū)分污漬的位置:移動板材,污漬跟著移動,污漬在畫板上;轉(zhuǎn)動目鏡會移動污點,目鏡上會有污點。如果移動長片和目鏡,斑點不會移動,物鏡上會有污點。11、細胞是生物生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能細胞膜保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細胞內(nèi)外的物質(zhì)進出。細胞質(zhì)-活細胞的細胞質(zhì)是流動性的,有利于細胞和外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換。在核-生物遺傳中起著重要作用。核含有遺傳物質(zhì)。細胞壁-支持和保護12、植物細胞特有的結(jié)構(gòu):細胞壁、葉綠體、液泡。13、洋蔥表皮細胞裝訂的生產(chǎn)與觀察制作階段:(1)先在干凈的幻燈片中央滴一滴水。(2)用鑷子從鱗片的內(nèi)表面撕下一片透明膠片。(。(3)把撕破的膠片放在幻燈片中央的水滴里,用解剖針輕輕展開。(4)用鑷子抓住封面幻燈片一側(cè)的邊緣,另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地展開,復蓋在膠片上,可以減少氣泡的產(chǎn)生。(5)碘化染色。(6)低倍率顯微鏡觀察14、口腔上皮細胞裝訂的生產(chǎn)與觀察(1)在干凈的幻燈片中央滴一滴生理鹽水。(2)用冷水漱口,用牙簽從口腔鰓壁上輕輕刮了幾下,(3)把牙簽上附著的碎片涂在幻燈片內(nèi)的生理鹽水滴上幾下。(4)封面幻燈片封面。(5)碘化染色。(6)低倍率顯微鏡觀察。15、細胞膜的功能:有用的物質(zhì)進入細胞,把其他物質(zhì)阻擋在細胞外,使細胞內(nèi)部產(chǎn)生的廢物排出細胞外。16、線粒體和葉綠體是細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器葉綠體:將光能轉(zhuǎn)換成化學能,儲存在所產(chǎn)生的有機物中。線粒體:釋放有機物的化學能,供細胞利用。17、核在生物遺傳中的作用細胞的控制中心是核。核有染色體,染色體有DNA,DNA有遺傳信息。18,細胞通過分裂產(chǎn)生新的細胞:分裂時,細胞核先從一個分裂為兩個,然后細胞質(zhì)分為兩個,每個細胞質(zhì)各包含一個細胞核。最后在原始細胞中央形成新的細胞膜,植物細胞也形成新的細胞壁。一個細胞分裂成兩個細胞。19、細胞分化組織。植物的四大組織:分裂組織、保護組織、營養(yǎng)組織、運輸組織人體的四大組織:上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織20、人體結(jié)構(gòu)層次:細胞組織器官系統(tǒng)人體21、植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞組織器官植物區(qū)系(植物區(qū)系沒有系統(tǒng))22、綠色開花植物的六大器官:根、莖、葉(屬于營養(yǎng)器官)、花、果實、種子(屬于生殖器官)23,只有一個細胞的有機體酵母、水母蟲、眼蟲、變形蟲等都是單細胞生物,獨立生活,進行所有的生理活動。赤潮的形成原因:水的富營養(yǎng)化,單細胞生物的大量繁殖。24、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動特征(1)種類:寄生細胞分為動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體)(2)結(jié)構(gòu):由蛋白質(zhì)皮和遺傳物質(zhì)(核酸)組成。(。沒有細胞結(jié)構(gòu)。生活:必須寄生在活細胞上。第三個單位27、區(qū)分普通鳥類、苔蘚和蕨類植物。藻類植物:大多數(shù)情況下,與水生活在一起,進行沒有根部、莖葉分化的光合作用。常見鳥類植物:睡眠、衣藻、海帶、紫菜。苔蘚植物:大部分生活在莖葉、根是假根的潮濕陸地環(huán)境中,葉子只在一層細胞上,可以作為不分化組織的監(jiān)測大氣污染程度的指標植物常見苔蘚植物:葫蘆絲,壁苔。蕨類植物:大部分生活都有潮濕的環(huán)境,有根、莖、葉和運輸組織。一般蕨類植物:腎蕨、卷柏、滿江紅。28、區(qū)分普通裸植物和被子植物光禿禿的植物:種子暴露出來,外殼沒有包裹在外面。松樹、杉樹、柏樹、蘇鐵等。被子植物:種子外面有皮。桃子,大豆,大米,玫瑰等。29、種子的主要結(jié)構(gòu)(大豆和玉米種子的異同)相同點不同點大豆種子有種皮和胚胎無胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)保存在子葉中。兩片子葉。玉米種子有種皮和胚芽,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中。一片子葉。在玉米單面上滴一滴碘化物,胚乳就會染成藍色30、種子發(fā)芽條件自己的條件:種子要完整,胚胎要活,不在休眠期外部條件:適當?shù)臏囟取⒑愣ǖ乃趾统渥愕目諝?1、種子發(fā)芽過程:首先吸收水分(營養(yǎng)物質(zhì)運輸?shù)男枰?,其次突破種皮形成根,胚軸伸長,細菌發(fā)展為莖葉。32、植物生長:(1)幼根的生長:分生細胞的分裂增加,腎小球細胞的生長增加體積2)枝在芽中發(fā)育。3)植物發(fā)展所需的營養(yǎng):水、無機鹽和有機物。氮無機鹽:促進枝葉生長。含磷無機鹽:促進水果生成鉀鹽:促進莖生長了解植物需要含氮無機鹽的實驗設(shè)計方法33,桃花結(jié)構(gòu):花梗,萼片,花瓣,雌蕊(柱頭,花柱,子房),雄蕊(花藥,花絲)。34、水果和種子的形成水分:花粉從花藥中掉落到雌蕊柱頭的過程稱為水分。雙重受精:花粉落到柱頭上,粘液刺激柱頭,開始發(fā)芽,產(chǎn)生花粉管。花粉管通過花柱進入卵巢,繼續(xù)到達卵子?;ǚ酃艿木痈鶕?jù)花粉管的腎臟向下移動,最終進入卵子內(nèi)部。卵子內(nèi)有卵子,與精子結(jié)合,形成受精卵,原子核和精子結(jié)合,形成受精卵水果和種子的形成:花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落物卵巢水果卵巢壁果皮卵子種子珠種皮受精卵胚胎受精
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