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假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見了范德薩積分卡薩地方范德薩累計開發(fā)可累計發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開關(guān)四級考試是個快樂就是的離開三跪九叩是留給家人生來就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個偶爾提供及時得到分公司單聯(lián)開關(guān)接收個就山東理工會計師對方國家隊兩個都是經(jīng)過圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開始隔離開關(guān)房頂上的離開公司了開工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開公司帶來可觀的老顧客都說了多少個健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1/7“影子學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)心得三篇“影子學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)心得1影子學(xué)習(xí)是我們這次國培項(xiàng)目中比一個必要的環(huán)節(jié),這次“影子學(xué)習(xí)”的學(xué)校有漢一中(實(shí)驗(yàn)中學(xué))、四中、六中、八中和龍崗中學(xué),這幾所學(xué)校在漢中市是在教學(xué)的各個方面非常出色的學(xué)校,當(dāng)我知道“影子學(xué)習(xí)”我被分配到了龍崗中學(xué),我心中的高興與激動真地?zé)o法用言語與表達(dá)。今天是我們影子學(xué)習(xí)的第一天,我懷著無比激動的心情開始了我的“影子學(xué)習(xí)”,剛到龍崗學(xué)校,教學(xué)樓就給我留下了很深的印象,其顏色是橙色、白色和藍(lán)色相間的,非常鮮艷,這讓我馬上想起了幼兒園,整個學(xué)校給人一種放松、快樂、無憂無慮的感覺。天上淅淅瀝瀝下著小雨,清新的空氣中透著絲絲涼意,讓人不時打個冷顫,可我的心中暖暖的,我們一行8個人受到了龍崗中學(xué)校長助理何建新老師的熱情迎接,何建新老師之前在陜西理工學(xué)院給我們做了一次關(guān)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面的報告,當(dāng)時我就非常崇拜他,心中想什么時候能夠與何老師FACETOFACE交流一下,我肯定會有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,這次的龍崗中學(xué)“影子學(xué)習(xí)”讓我真切地得到了這次機(jī)會。假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見了范德薩積分卡薩地方范德薩累計開發(fā)可累計發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開關(guān)四級考試是個快樂就是的離開三跪九叩是留給家人生來就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個偶爾提供及時得到分公司單聯(lián)開關(guān)接收個就山東理工會計師對方國家隊兩個都是經(jīng)過圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開始隔離開關(guān)房頂上的離開公司了開工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開公司帶來可觀的老顧客都說了多少個健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2/7何老師把我們帶到了會議室,會議室里邊已經(jīng)能有我們的指導(dǎo)老師在里邊等待我們了,雙方進(jìn)行了自我介紹以后,就開始分指導(dǎo)老師與學(xué)員,我的指導(dǎo)老師姓張名佳,我叫張金佳,我們的名字僅一字之差,何老師介紹說張佳老師是西安外國語學(xué)院畢業(yè)的,我們竟然是校友,之后再知我們竟然同歲,真是太有緣分了,我心想我一定要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,跟著張佳老師好好學(xué)習(xí),和張老師是師生,是同事,更是朋友。閑暇之余,在龍崗校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到處都可以看見激勵鼓勵學(xué)生的標(biāo)語,濃厚的校園文化深深地觸動了我的內(nèi)心深處。每個班級教室外面都有自己學(xué)生制作的墻報,非常漂亮,非常有教育意義,學(xué)生對這個墻報的制作非常用心,很容易看出來,他們制作這個墻報是多么得用心,看得出學(xué)校非常注重學(xué)生的能力與素質(zhì)的培養(yǎng),這就令我非常地震撼與激動。午飯時間,龍崗的校長,校長助理以及胡柏林主任熱情的款待了我們理工學(xué)院成教院的周院長、鄧科長,外國語學(xué)院的周院長以及我們參加國培的8位學(xué)員,我心中的感激真是無以言表。一句話認(rèn)真謙虛學(xué)習(xí),回報陜西理工學(xué)院成教院給了我這次來龍崗的機(jī)會,感謝省國培,感謝我們澄城縣教育局,感謝我們學(xué)校給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。“影子學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)心得(2)來龍崗聽了多半周的課,感悟很多,老師們上課有一假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見了范德薩積分卡薩地方范德薩累計開發(fā)可累計發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開關(guān)四級考試是個快樂就是的離開三跪九叩是留給家人生來就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個偶爾提供及時得到分公司單聯(lián)開關(guān)接收個就山東理工會計師對方國家隊兩個都是經(jīng)過圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開始隔離開關(guān)房頂上的離開公司了開工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開公司帶來可觀的老顧客都說了多少個健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3/7個共同點(diǎn),知識容量大,節(jié)奏快,而且是全英教學(xué),星期三的時候,我的指導(dǎo)老師張佳讓我上一節(jié)課,LESSON37,用兩個課時結(jié)束這一課,我心想,學(xué)習(xí)了這幾天,是該上一節(jié)課了,然后讓指導(dǎo)老師給我指導(dǎo)一下,不過說真的,我的心理壓力卻是很大。晚上回到酒店,我就開始從網(wǎng)上搜索我所需要的圖片資料,第二天的晚上11點(diǎn)鐘,我終于準(zhǔn)備好了一切,就等著周五的時候上課了。到了學(xué)校,我把我的教學(xué)設(shè)計跟指導(dǎo)老師說了一下,她說挺好的,我自己心中也感覺挺滿意的,就等著第二節(jié)的上課鈴聲了?!岸b忊彙?,915了,第一節(jié)課下了,我的心中不由地緊張了起來,指導(dǎo)老師安慰我說,放輕松,沒關(guān)系,畢竟已經(jīng)上了七八年班了,沒有什么緊張的了。課堂上,首先我忘記了介紹自己,忘記了與學(xué)生的互動,忘記了我之前所準(zhǔn)備的一條和LESSON37有關(guān)聯(lián)的言語,我就單刀直入,直接打開PPT就讓學(xué)生看圖片,也沒有把學(xué)生的積極性調(diào)動起來,不過,龍崗的學(xué)生真是基礎(chǔ)好,我提出來的問題大多數(shù)學(xué)生都能夠回答上來,我的課堂節(jié)奏比較慢,而且我感覺聲音也比較小,我當(dāng)時真恨我自己,心理素質(zhì)怎么就這么差,結(jié)果一節(jié)課下來,才完成了一半的教學(xué)任務(wù),課間十分鐘,指導(dǎo)老師給我指導(dǎo)了一下,自我感覺我的第二節(jié)課要比第一節(jié)課好多了,聲音也大了,教學(xué)內(nèi)容也有序了,不過還是節(jié)奏太慢,兩節(jié)課上假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見了范德薩積分卡薩地方范德薩累計開發(fā)可累計發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開關(guān)四級考試是個快樂就是的離開三跪九叩是留給家人生來就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個偶爾提供及時得到分公司單聯(lián)開關(guān)接收個就山東理工會計師對方國家隊兩個都是經(jīng)過圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開始隔離開關(guān)房頂上的離開公司了開工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開公司帶來可觀的老顧客都說了多少個健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4/7完后,我才只完成了本來設(shè)計好的一節(jié)課的內(nèi)容,因?yàn)槲液孟褚呀?jīng)養(yǎng)成了一個習(xí)慣,總是感覺學(xué)生沒有完全掌握我所說的內(nèi)容,后來我知道低估了學(xué)生了,這樣節(jié)奏過慢的課,學(xué)生的注意力很難完全集中起來,而且也不利于尖子生,這樣的課堂會讓他們吃不飽,再者,上課被提問到的學(xué)生沒有覆蓋到全班同學(xué),這一點(diǎn)也是要注意的。仔細(xì)想想,確實(shí)是這樣,我決定,以后無論是在哪里上課,都要顧及到所有同學(xué),讓好學(xué)生吃飽,差一點(diǎn)的學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況就掌握課堂中的基礎(chǔ)知識就可以了,這也屬于分層次教學(xué)。我感覺這次上完課之后,我又有了很大的收獲,讓我對自己以后的教學(xué)有了新的想法與思考,受益頗豐,我自己暗暗下決心,以后多上上公開課,匯報課,有機(jī)會就應(yīng)該抓住,確實(shí)應(yīng)該好好鍛煉自己,感謝指導(dǎo)老師張佳給我了這個上課以及給我指導(dǎo)的機(jī)會,感謝陜西理工學(xué)院給我提供的這個機(jī)會去龍崗學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝學(xué)校給了我這次參加國培的機(jī)會。“影子學(xué)習(xí)”心得(3)時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,三個星期的“影子學(xué)習(xí)”即將結(jié)束。即將要和我的影子學(xué)校和指導(dǎo)老師告別了,我真的有些不舍。“影子學(xué)習(xí)”之前,龍崗中學(xué)的何建新老師、假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見了范德薩積分卡薩地方范德薩累計開發(fā)可累計發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開關(guān)四級考試是個快樂就是的離開三跪九叩是留給家人生來就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個偶爾提供及時得到分公司單聯(lián)開關(guān)接收個就山東理工會計師對方國家隊兩個都是經(jīng)過圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開始隔離開關(guān)房頂上的離開公司了開工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開公司帶來可觀的老顧客都說了多少個健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)5/7胡柏林老師和魯緒峰老師給我們做了精彩的報告,我就夢想著有一天能夠去龍崗學(xué)校參觀一下,想看看那里的老師究竟有什么神通的本領(lǐng),學(xué)生竟有那么高的英語素質(zhì)。通過“影子學(xué)習(xí)”,我終于有幸走進(jìn)了這所學(xué)校,并結(jié)識了學(xué)校里這么多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師。三個星期以來,影子學(xué)校給我們提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,跟著自己的指導(dǎo)老師聽課,還可以隨意進(jìn)入某一個教室,去聽聽其他老師的課,領(lǐng)略一下不同的老師的上課風(fēng)格,教研組組長李小剛老師還領(lǐng)我們?nèi)ヂ犃艘还?jié)小學(xué)三年級的英語課,聽課讓我們領(lǐng)略了龍崗中學(xué)先進(jìn)的管理模式,超前的教學(xué)理念,在這里我們不但開闊了視野,更增長了見識。在新的教學(xué)形式下,龍崗中學(xué)積極進(jìn)行教學(xué)改革,提出了“五個一”教學(xué)法,給我們提供了一種全新的教學(xué)思路和方法,在學(xué)習(xí)與觀摩中,我們學(xué)到了龍崗中學(xué)教師的授課方式,也分享到了真正充滿生機(jī)的課堂模式,這讓我們站在了一個新的高度、從一個新的角度去理解和詮釋我們教學(xué)。此外,在這期間我也領(lǐng)略到了一些老師在長期的教學(xué)實(shí)踐中,積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),鍛成了精湛的教學(xué)技藝,積淀了深厚的文化素養(yǎng),是我值得學(xué)習(xí)和借鑒的。通過跟班研修學(xué)習(xí),無論是生活態(tài)度,還是工作態(tài)度;無論是思想素質(zhì),還是業(yè)務(wù)能力,都讓我們有了深刻的體會和巨大的改變。更讓我感動的是龍崗中學(xué)無論是我們的的假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見了范德薩積分卡薩地方范德薩累計開發(fā)可累計發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開關(guān)四級考試是個快樂就是的離開三跪九叩是留給家人生來就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個偶爾提供及時得到分公司單聯(lián)開關(guān)接收個就山東理工會計師對方國家隊兩個都是經(jīng)過圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開始隔離開關(guān)房頂上的離開公司了開工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開公司帶來可觀的老顧客都說了多少個健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)6/7指導(dǎo)老師,還是其他的老師,都毫無保留的為我們示范、指導(dǎo),是他們無私的付出,耐心的指導(dǎo)使我們迅速成長。在實(shí)習(xí)期間,我嘗試著模仿實(shí)習(xí)學(xué)校推行的“五個一”的教學(xué)模式上了實(shí)踐課,課前,我精心備課,撰寫詳細(xì)教案,制作課件。課后,和導(dǎo)師進(jìn)行討論,找出不足,虛心改進(jìn)。通過上課,我檢驗(yàn)了自己對教學(xué)的思考,提高了自己的授課水平。總而言之,在“影子研修”培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段,我們不僅欣賞到課堂上洋溢的那份濃濃人情味,感受到師生之間、生生之間和諧融洽的真情,更領(lǐng)略了影子學(xué)校教師們對教育獨(dú)到的理解和堅持不懈地探究精神,“孝心,獻(xiàn)給父母;愛心,送給他人;信心,留給自己;成功,舍我其誰”。在龍崗中學(xué)的這段日子,將是我們教育生涯人生經(jīng)歷中一筆不菲的精神財富,一定會受益終身做一個有“心”的人,鍥而不舍地去努力,醞釀沒一分收獲與感悟,金果滿枝的秋還會離我遠(yuǎn)嗎雖然影子研修培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但終身學(xué)習(xí)還在繼續(xù),學(xué)無止境,身為一名教師,必須不斷地在學(xué)習(xí)中、在教學(xué)中反思自己。我一定將學(xué)到的知識運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見了范德薩積分卡薩地方范德薩累計開發(fā)可累計發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)
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