林業(yè)局先進性教育領導小組副組長先進事跡材料

1/6林業(yè)局先進性教育領導小組副組長先進事跡材料林業(yè)局黨委副書記、局先進性教育領導小組副組長XXX同志先進事跡材料縣林業(yè)局黨委是縣委規(guī)定的第一批參加開展保持共產黨員先進性教育活動的單位之一。自先進性教育活動開展以來，作為林業(yè)局先進教育活動領導小組主要負責同志的XXX同志，就以飽滿的工作熱情和旺盛的斗志投入到這次先進性教育活動中去。在先進性教育活動中，他和林業(yè)局黨委班子其它成員一道，認真貫徹執(zhí)行縣委開展先進性教育活動的方案精神，嚴格地按方案規(guī)定的要求做好每一階段的工作布置。認真地完成每一個階段的工作任務；使林業(yè)局的先進性教育活動實現(xiàn)了“高起點開局，高標準要求、高質量運作的目標；做到了扎扎實實，不走過場，收到了階段性的良好效果。一、精心組織，認真部署開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央做出的一項重大決策，如何使這次教育活動深入扎實地開展起來，使這次教育活動不走過場，領導班子的態(tài)度是非常關鍵的。為了使林業(yè)局的先進教育活動得到扎實有序的開展，XXX同志和林業(yè)局黨委班子一道，先后召開了三次局黨委會，認真地學習縣委的方案精神，結合實際制定縣林業(yè)局開展先2/6進性教育活動實施方案，并成立了由局黨委領導班子成員和各支部書記組成的林業(yè)局先進性教育活動領導小組，XXX同志任領導小組副組長，具體負責縣林業(yè)局的先進性教育活動。為了更好地貫徹縣委的方案精神，XXX同志先后主持召開了林業(yè)局全體黨員、全體職工動員大會，林業(yè)局各股、站、辦、隊、分局負責人大會和局所屬各個黨支部的支部書記會議。向大家詳細地傳達縣委的實施方案精神，對林業(yè)局的先進性教育活動提出具體要求，使先進性教育活動在林業(yè)局達到人人明白開展這次先進性教育活動的重要性，人人有了參加這次教育活動的自覺性，每個領導干部，各支部書記和各股、站、辦、隊、分局負責人有了工作積極性。為了使先進性教育活動在林業(yè)局深入開展起來，XXX經常到局先進性辦公室了解和掌握活動的開展情況，對每個支部的活動安排，會議的出席情況，學習筆記的驗收情況都做到準確掌握。同時，他利用工作之余還到各個支部和股、室、站、辦、隊去和負責同志進行座談，了解黨員干部參加先進性教育活動的思想動態(tài)和情況反映。及時地解決出現(xiàn)的問題。當他發(fā)現(xiàn)有部分同志的學習態(tài)度不端正，學習筆記和學習體會文章寫得不認真，并有極少數(shù)同志找人代替寫現(xiàn)象時，他及時地召開局先進性領導小組會議，提出了在學習階段的“四個一”制度，一是各支部必須有一個3/6切實工作的學習制度二是有一個具體的學習計劃；三是每周一次檢查制度；四是每周一次匯報制度。由于建立了“四個一”制度，使林業(yè)局先進性教育活動的學習活動作到制度化、規(guī)范化、經?；?，全局參加先進性教育活動的101名黨員和多名職工，都能夠做到參加會議認真，作學習筆記認真，寫體會文章認真，保證了林業(yè)局先進性教育活動健康順利地開展。二、以身作則，搞好示范XXX同志長期在基層擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導職務，工作務實是他的一貫原則。在長期的工作當中，他深刻地體會到領導的帶頭作用的表率作用是做好每一項工作的重要前提，因此，在開展先進性教育活動中，他首先嚴格要求自己，處處以身作則，以良好的工作形象和示范作用去影響帶動局領導班子每一位成員和全局廣大黨員職工，為林業(yè)局先進性教育活動的順利開展起了模范帶頭作用。凡是要求全局每一位黨員和職工做到的，他都首先做到。在學習階段，他把自己擺在一個普通黨員的位置，和大家一樣認真聽課，一樣記學習筆記，一樣寫體會文章。每次縣里組織召開動員會議和聽課，他都能認真詳細地記錄會議的內容，回來后向局黨委進行認真詳細地傳達匯報。使縣委關于搞好先進性教育的各項指示在林業(yè)局得到很好地貫徹執(zhí)行。進入分析評議階段以后，他把征求意見活動作4/6為提高自己工作能力，改善工作方法的一次好機會。他不但帶頭征求局黨委每一位班子成員對自己的工作意見，而且虛心地聽取各股、站、辦、隊負責人的意見。在他的建議下，林業(yè)局黨委領導班子每一位成員都帶著自己所分管的股室站負責人到基層林場和各個支部去征求意見，他這種務實的工作作風，受到了大家的一致好評。為了使林業(yè)局的先進性教育活動取得實效。林業(yè)局黨委提出了局黨委領導班子成員要在學習教育當中起到五個示范作用的要求一是在遵守作息時間起示范作用；二是在完成學習任務上起示范作用；三是在執(zhí)行規(guī)章制度上起示范作用；四是在黨風廉政上起示范作用；五是在完成工作上起示范作用。XXX同志認真執(zhí)行局黨委的要求和規(guī)定，春節(jié)上班之后，正是學習階段的關鍵時期。XXX同志嚴格執(zhí)行學習制度，按時參加局里組織的學習會議。多次謝絕朋友和親屬的宴請，從沒有因為個人家事而影響學習階段的各項工作。三、聯(lián)合實際，講究實效XXX同志認為開展先進性教育活動，既是一次提高黨員思想覺悟，提高黨組織執(zhí)政能力的過程，同時也是一次提高黨員干部的業(yè)務素質和思想覺悟，做好各項工作的過程。因此，他提出了學習教育和工作兩不誤，兩促進的工作觀點，要求全局的黨員干部絕不能因為以搞先進性教育活動5/6而影響工作，同時也不能以工作為借口而不參加先進性教育活動。首先，把搞好先進性教育活動和提高紀律觀念結合起來。林業(yè)局機關較大、人員較多，由于受各種因素的影響，在部分同志身上存在各種不良現(xiàn)象，XXX同志從抓好機關的紀律觀念出發(fā)。在會上反復宣讀林業(yè)局黨委關于加強機關建設的各項規(guī)章制度，同時對于時間觀念不強、紀律松馳的現(xiàn)象提出批評，在學習期間嚴格執(zhí)行簽到制度和點名制度。在他的帶動下，林業(yè)局機關作風有了明顯的好轉，遲到早退的現(xiàn)象不見了，喝酒誤事的沒有了，局里有幾次在雪天舉行全體黨員大會，除個別身體不好的離退休黨員請假以外，其余黨員全部準時參加會議。其次，把搞好先進性教育活動同提高局機關股、室、辦、站的服務水平結合起來。近幾年由于三北、退耕還林、德援幾大林業(yè)工程項目的施工，林業(yè)局的工作已經從林場、各林業(yè)站延伸到村，到戶，許多工作直接和群眾打交道。各股室站辦隊的工作作風直接影響到林業(yè)局的整體形象。為此，同志和局黨委班子成員一起，結合先進性教育抓好局機關的服務水平。他不