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德州學(xué)院畢業(yè)論文課題說明書2015年3月4日題目淺析油畫靜物創(chuàng)作中的秩序美指導(dǎo)教師班福臻職稱副教授主要研究方向美術(shù)學(xué)選題的主要目的和意義目的通過對(duì)靜物畫藝術(shù)創(chuàng)作中秩序與造型的探究,主要是不斷完善和深化自己的藝術(shù)創(chuàng)作,增強(qiáng)繪畫中的形式語言在藝術(shù)創(chuàng)作中的恰當(dāng)運(yùn)用。意義通過對(duì)現(xiàn)代靜物油畫創(chuàng)作特點(diǎn)的分析研究,使人們了解藝術(shù)中形式語言的表達(dá)及運(yùn)用,能夠更好地了解藝術(shù)創(chuàng)作中的秩序與造型的特點(diǎn)與方式,這對(duì)于自身的藝術(shù)修養(yǎng)以及藝術(shù)水平的提高有非常大的益處。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)研究現(xiàn)狀藝術(shù)史學(xué)家貢布里希在秩序感一書中說“我們的知覺偏愛簡單的結(jié)構(gòu)、直線、圓形以及其他的簡單平面秩序?!蓖趿嗽谄渲骼L畫與秩序中也表達(dá)了繪畫中秩序與形式探究的重要性。發(fā)展趨勢(shì)優(yōu)秀的藝術(shù)作品總能給人以獨(dú)特的感染力,如莫蘭迪以及塞尚等,他們都重視靜物畫創(chuàng)作的秩序感與造型,不斷豐富畫面形式之美和深化藝術(shù)創(chuàng)作形式,為我們的藝術(shù)創(chuàng)作提供了重要的基礎(chǔ)依據(jù)。教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見組長簽名年月日注本表由擬擔(dān)任畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)任務(wù)的教師填寫。教學(xué)單位存檔。德州學(xué)院畢業(yè)論文開題報(bào)告書2015年3月5日院(系)美術(shù)學(xué)院專業(yè)美術(shù)學(xué)姓名夏齊朋學(xué)號(hào)201100101056論文題目淺析油畫靜物創(chuàng)作中的秩序美一、選題目的和意義目的通過對(duì)靜物畫藝術(shù)創(chuàng)作中秩序與造型的探究,主要是不斷完善和深化自己的藝術(shù)創(chuàng)作,增強(qiáng)繪畫中的形式語言在藝術(shù)創(chuàng)作中的恰當(dāng)運(yùn)用。意義通過對(duì)現(xiàn)代靜物油畫創(chuàng)作特點(diǎn)的分析研究,使人們了解藝術(shù)中形式語言的表達(dá)及運(yùn)用,能夠更好地了解藝術(shù)創(chuàng)作中的秩序與造型的特點(diǎn)與方式,這對(duì)于自身的藝術(shù)修養(yǎng)以及藝術(shù)水平的提高有非常大的益處。二、本選題在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)研究現(xiàn)狀藝術(shù)史學(xué)家貢布里希在秩序感一書中說“我們的知覺偏愛簡單的結(jié)構(gòu)、直線、圓形以及其他的簡單平面秩序?!蓖趿嗽谄渲骼L畫與秩序中也表達(dá)了繪畫中秩序與形式探究的重要性發(fā)展趨勢(shì)優(yōu)秀的藝術(shù)作品總能給人以獨(dú)特的感染力,如莫蘭迪以及塞尚等,他們都重視靜物畫創(chuàng)作的秩序感與造型,不斷豐富畫面形式之美和深化藝術(shù)創(chuàng)作形式,為我們的藝術(shù)創(chuàng)作提供了重要的基礎(chǔ)依據(jù)。三、課題設(shè)計(jì)方案研究的基本內(nèi)容一是對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的理解和認(rèn)識(shí),探究繪畫中秩序感與繪畫形式的契合點(diǎn);二是分析畫家的靜物畫創(chuàng)作探究及秩序感指向;三是通過學(xué)習(xí)談及我的靜物畫創(chuàng)作。研究的觀點(diǎn)現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作形式多種多樣,形成“百家爭鳴,百花齊放”的局面,但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn),他們的作品中蘊(yùn)含著秩序感,繪畫創(chuàng)作也是一種形式感的表達(dá)。研究的途徑通過閱讀圖書、文獻(xiàn)、網(wǎng)上查閱、收集資料、分析研究資料、結(jié)合實(shí)際情況應(yīng)用。四、計(jì)劃進(jìn)度安排計(jì)劃完成時(shí)間2015年05月03日起止時(shí)間2014年12月01日2015年05月03日分階段要求(1)2014年12月01日2015年12月06日論文開題(2)2015年03月04日2015年03月09日填寫課題說明書和開題報(bào)告書(3)2015年03月16日2015年04月11日開始撰寫論文并完成論文初稿(4)2015年04月12日2015年04月15日中期檢查(5)2015年04月16日2015年04月30日繼續(xù)撰寫論文(6)2015年05月01日2015年05月03日提交論文終稿五、主要參考文獻(xiàn)(只列出最重要的56種)1貢布里希,范景中,楊思梁,徐一維秩序感M長沙湖南科學(xué)技術(shù)出版社,20062王力克,繪畫與秩序M濟(jì)南山東美術(shù)出版社,20083希爾德,勃蘭特,潘耀昌造型藝術(shù)中的形式問題M北京中國人民大學(xué)出版社,20044王嘯聲世界油畫之林莫蘭迪M南昌江西美術(shù)出版社,19995皮道堅(jiān)美術(shù)創(chuàng)作與論文指導(dǎo)M北京高等教育出版社,2002指導(dǎo)教師意見及建議簽名_年月日簽名年月日教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見組長簽名年月日德州學(xué)院畢業(yè)論文中期檢查表院系美術(shù)學(xué)院專業(yè)美術(shù)學(xué)2015年4月15日畢業(yè)論文題目淺析油畫靜物創(chuàng)作中的秩序美學(xué)生姓名夏齊朋學(xué)號(hào)201100101056指導(dǎo)教師班福臻職稱副教授計(jì)劃完成時(shí)間2015年05月03日起止時(shí)間2014年12月01日2015年05月03日分階段要求(1)2014年12月01日2015年12月06日論文開題(2)2015年03月04日2015年03月09日填寫課題說明書和開題報(bào)告書(3)2015年03月16日2015年04月11日開始撰寫論文并完成論文初稿(4)2015年04月12日2015年04月15日中期檢查(5)2015年04月16日2015年04月30日繼續(xù)撰寫論文(6)2015年05月01日2015年05月03日提交論文終稿完成情況
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