畢業(yè)實(shí)習(xí)報告

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報告院別：計算機(jī)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)姓名：學(xué)號：指導(dǎo)教師：完成時間： 2019年3月15日2019年 3 月 15 日一、實(shí)習(xí)目的1. 實(shí)習(xí)的目的和意義大學(xué)四年所學(xué)習(xí)的知識都是書本上的內(nèi)容，也就是理論方面的知識，實(shí)習(xí)最重要的目的就是將我們所學(xué)的理論知識運(yùn)用在實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的所學(xué)的知識，在實(shí)踐中補(bǔ)充自己的不足，總結(jié)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到學(xué)以致用。并且實(shí)習(xí)還能夠獲得和自己專業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，在正式步入工作崗位之前了解工作的內(nèi)容，工作的相關(guān)性質(zhì)，擴(kuò)大自己的知識面，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，增加自己的社會閱歷。讓自己可以更加了解自己的未來規(guī)劃，知道未來的發(fā)展方向和目標(biāo)，對自己有一個清

2、晰的自我定位。1. 實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況學(xué)校組織校內(nèi)實(shí)習(xí)的學(xué)生去了一些公司進(jìn)行過參觀，帶我們?nèi)チ私夤镜谋尘?、產(chǎn)品以及發(fā)展規(guī)劃和前景等，在這里我大致介紹部分公司的發(fā)展情況，首先我們?nèi)チ宋挥卩嵵莸膆3c，紫光旗下新華三集團(tuán)（簡稱“新華三”）是業(yè)界領(lǐng)先的數(shù)字化解決方案領(lǐng)導(dǎo)者，致力于成為幫助客戶業(yè)務(wù)創(chuàng)新、數(shù)字化轉(zhuǎn)型最可信賴的合作伙伴。新華三擁有計算、存儲、網(wǎng)絡(luò)、安全等方面的數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施整體能力，能夠提供云計算、大數(shù)據(jù)、數(shù)字化聯(lián)接、信息安全、安防、物聯(lián)網(wǎng)、邊緣計算、人工智能、5G在內(nèi)的一站式、全方位數(shù)字化平臺解決方案，以及端到端的技術(shù)服務(wù)。同時，新華三也是HPE品牌的服務(wù)器、存儲和技術(shù)服務(wù)的中國獨(dú)家提

3、供商。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)新時代，新華三堅(jiān)持“應(yīng)用驅(qū)動，融繪數(shù)字未來”的核心技術(shù)戰(zhàn)略，以技術(shù)創(chuàng)新為發(fā)展引擎。植根中國，新華三始終以客戶需求為導(dǎo)向，深耕行業(yè)三十余年，提供場景化客戶化解決方案，支持運(yùn)營商、政府、金融、電力、能源、醫(yī)療、教育、交通、互聯(lián)網(wǎng)、制造業(yè)等各行各業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐?！叭诶L數(shù)字未來，共享美好生活”，這是新時代信息技術(shù)發(fā)展的遠(yuǎn)景，也是新華三作為數(shù)字化解決方案領(lǐng)導(dǎo)者屹立于數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的全新企業(yè)愿景。面向未來，新華三將以推動數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，與廣大客戶和合作伙伴一道，共同創(chuàng)造人人悅享的美好生活。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)我們了解了一些IT公司的發(fā)展背景、前景以及他們研發(fā)的相關(guān)產(chǎn)品，更加清楚我

4、們這個行業(yè)未來的發(fā)展情況，后來，學(xué)校還邀請一些公司的技術(shù)人員給我們做過一些簡短的基礎(chǔ)培訓(xùn)，讓我們踏實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)會自我學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于python的一些相關(guān)知識。2、關(guān)于Python基礎(chǔ)（1）Python已經(jīng)定義好的數(shù)據(jù)類型有6類，分別是數(shù)字類型、混合數(shù)字類型自動升級、數(shù)字類型強(qiáng)制轉(zhuǎn)換、二進(jìn)制、八進(jìn)制和十六進(jìn)制以及字符串類型和查看數(shù)據(jù)的類型這六種。（2）關(guān)于Python的變量類型，從內(nèi)存角度分析，其實(shí)變量就是內(nèi)存中分配的一塊空間，在空間中保存數(shù)據(jù)。因此變量就是用來存儲數(shù)據(jù)的。變量包括改變引用和共享引用。一種改變引用指的是一個變量可以進(jìn)行多次賦值，對應(yīng)內(nèi)存中改變的是引用的指向；而共享引用指的是多

5、個變量可以指向同一塊內(nèi)存。(3)break跳出當(dāng)前的循環(huán)(4)continue跳過本次的循環(huán)繼續(xù)下一次的循環(huán)？(5)列表List作用：對列表的操作，添加，刪除，排序。列表是可以嵌套的，List是一種有序的集合，可以隨時添加和刪除其中的元素，字符串的元素索引從0開始遞增，逆著字符串元素索引從-1開始遞減。元素通過索引訪問，列表可以包含其他列表，構(gòu)成信息列表，這個列表就是一個數(shù)據(jù)庫，list是處理一組有序項(xiàng)目的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，對列表的操作，添加，刪除，排序(6)變量的作用域包括全局變量和局部變量(7)迭代器是從對象集合的第一個元素開始訪問，只能前進(jìn)不能后退；迭代器有兩個方法iter()next()*it

6、er時將可迭代對象轉(zhuǎn)換成迭代器next是可以將迭代器的元素一個一個的進(jìn)行訪問；當(dāng)?shù)鞯脑囟荚L問完以后再次訪問會報StopIteration的錯誤。(8)生成器：使用了yield的函數(shù)稱為生成器；生成器也實(shí)現(xiàn)了迭代器的功能，使用列表生成器生成出來的是生成器并不是像列表一樣一個一個的生產(chǎn)而是用一個產(chǎn)一個，使用yield的函數(shù)好處，節(jié)約資源，加上yield函數(shù)（調(diào)用一次執(zhí)行一次，避免了全部執(zhí)行完，節(jié)約電腦資源。(9)字符串：Python中的字符串被定義為引號之間的字符集合。成對的單引號、雙引號、三引號（三個連續(xù)的單引號或雙引號）可以用來表示字符串。其中，三引號支持多行。字符串支持索引運(yùn)算符和切片

7、運(yùn)算符：。如：x=abcde，x0的值是a，x4的值是e。另外，Python支持負(fù)的索引值，x-1的值為e，它是字符串序列中的最后一個元素，x-2的值是d，它是字符串序列中的倒數(shù)第二個元素，如果你想要了解更多的話，可以看看python 列表這塊。 (10)注釋“#”Python的注釋語句從“#”號開始，直到一行結(jié)束的所有內(nèi)容都是注釋，注釋代碼對合作開發(fā)很有幫助，所以要養(yǎng)成這個好習(xí)慣。 (11)代碼塊及縮進(jìn)對齊，Python的代碼塊通過縮進(jìn)對齊表達(dá)代碼邏輯，而不是使用大括號，Python支持制表符縮進(jìn)和空格縮進(jìn)，但Python社區(qū)推薦使用四空格縮進(jìn)。也可以使用制表符縮進(jìn)，但切不可以混用兩種縮進(jìn)符

8、號。三、實(shí)習(xí)結(jié)果在校實(shí)習(xí)這段時間，我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和思考，在學(xué)校的組織下去一些公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，對很多事情都有了興趣，也有了更多的目標(biāo)。從開始對Python的不了解到后面的自己安裝軟件，然后自主學(xué)習(xí)然后模仿，越來越有興趣。知道了Python解釋器、它的變量環(huán)境、注釋、數(shù)據(jù)類型還有它的運(yùn)算符和流程控制以及所要用到的函數(shù)和函數(shù)參數(shù)以及其中的嵌套和調(diào)用還有Python的字符串以及字符串函數(shù)和編碼和后面遞進(jìn)的列表、元組以及字典類型和函數(shù)進(jìn)階，還有繼承和多態(tài)，以及后面的文件操作，異常和設(shè)計模式。總之其中的每一塊內(nèi)容都由許多小塊組成，以及各種注意事項(xiàng)，但是語言都是想通的，所以我會結(jié)合以前學(xué)習(xí)的知識來消化和

9、了解，也會自己嘗試做一些基礎(chǔ)的練習(xí)，學(xué)習(xí)一點(diǎn)理論知識就練習(xí)一點(diǎn)題目，將理論結(jié)合實(shí)踐，會找到自己的盲點(diǎn)然后加以改正，通過看視頻以及老師推薦的網(wǎng)站上面去學(xué)習(xí)，對自己的畢業(yè)設(shè)計有很大的幫助，對知識不斷地深入了解。四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會在校實(shí)習(xí)的這段日子，我覺得這段日子很值得我珍惜，因?yàn)槲铱梢猿浞值乩煤米约旱臅r間，沒有任務(wù)的時候可以自由安排時間學(xué)習(xí)自己想學(xué)習(xí)的知識去了解自己喜歡的方向。通過這次的實(shí)習(xí)，將課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合，了解他們之間的異同點(diǎn)，也更清楚地認(rèn)識到，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。眾所周知，畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生的必修課，它不

10、僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題，并通過撰寫實(shí)習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。在一個月的實(shí)習(xí)生活里，我學(xué)會了很多東西，也懂得了很多在課堂上沒法體會到的知識和道理。這一個月以來，我不再會有上課時間催著我，我要自己學(xué)會合理安排自己的時間，給自己布置任務(wù)。我經(jīng)常會反省自己，告訴自己清楚自己應(yīng)該做什么，在生活面前我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自

11、己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困難我都不會氣餒，我會努力不懈，爭取做到最好。我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會積極參加一些社會活動以及各種實(shí)踐活動，以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力，我的未來不是夢，我相信，只要自己努力過，成功是不會把你拒之門外的。面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺嚴(yán)格要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量。短暫而充滿意義的一個月的實(shí)習(xí)以來，我的專業(yè)知識與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長的時期。隨