
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1、疫情期間三年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃自新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)打響以來,我校高度重視防疫期間教學(xué)管理工作,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求,學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)在線平臺(tái)等多種形式實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”,針對(duì)我校三年級(jí)學(xué)生的具體情況,制定此計(jì)劃。一、 教材分析此次制定三周教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)英語課本結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)前三單元內(nèi)容。中間穿插繪本學(xué)習(xí)。課本每個(gè)單元有主要句型、單詞等語言材料及其功能的集中展示;主要句型和單詞的重點(diǎn)板塊;鞏固知識(shí)的活動(dòng)板塊;閱讀,是對(duì)前面的拓展,根據(jù)教材,采取看視頻,聽音頻,讀寫等方式教學(xué)。二、 學(xué)生分析三年級(jí)的學(xué)生,大部分學(xué)生已經(jīng)入門,開始進(jìn)入狀態(tài),對(duì)英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。但也有個(gè)別學(xué)生由于平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)
2、慣,課堂學(xué)習(xí)效果較差,對(duì)于他們要因材施教,注重差異,找出優(yōu)缺點(diǎn),本學(xué)期及時(shí)改進(jìn),共同進(jìn)步。三、 教學(xué)內(nèi)容Unit1 Food and DrinksLesson 1 I like eggs. Lesson2 Do you like fish? Lesson3 I would like some apple juice.Unit2 ClthesLesson1 I have a new sweater. Lesson2 Is this your cap? Lesson3 Whose coat is this?Unit3 Animals Lesson1 These are pandas. Lesson
3、2 What are these? Lesson3 How many monkeys can you see?四、 教學(xué)目標(biāo)養(yǎng)成讀英語說英語的習(xí)慣,認(rèn)真模仿語音、語調(diào),以培養(yǎng)英語語感。 培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。五、 教學(xué)措施通過聽、說、讀、寫、唱等形式,進(jìn)行大量語言操練和練習(xí),充分運(yùn)用視頻幫助學(xué)生正音,用QQ和微信及時(shí)給學(xué)生發(fā)送針對(duì)性資料,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。 設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生通過發(fā)送語音,用一起作業(yè)聽寫,看視頻學(xué)習(xí)等方式讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。勤于觀察學(xué)生掌握知識(shí)的情況,有針對(duì)性的評(píng)價(jià),及時(shí)給
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