三年級(jí)下語(yǔ)文課時(shí)測(cè)試11畫楊桃人教版_第1頁(yè)
三年級(jí)下語(yǔ)文課時(shí)測(cè)試11畫楊桃人教版_第2頁(yè)
三年級(jí)下語(yǔ)文課時(shí)測(cè)試11畫楊桃人教版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、11 畫楊桃課時(shí)測(cè)評(píng)方案字詞模塊一、看拼音，寫詞語(yǔ)。s jnf yunxyukobinqinpishnsh二、選字組詞。釘叮鐵()() 囑() 嚀() 子誨悔梅教()后()() 花() 恨三、不改變句子的意思，給加點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)詞語(yǔ)。1自己覺(jué)得畫得很準(zhǔn)確 。()他趕快 堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。23大雁飛得慢，叫的聲音很悲慘。()4他們的教誨使我一生受用。 ()()四、選詞填空。嚴(yán)厲嚴(yán)格嚴(yán)肅1老師的神情變得非常() 。2老師對(duì)我們要求非常() 。3我做錯(cuò)了事，媽媽 () 地批評(píng)了我。句子模塊五、 關(guān) 填空。因 所以 不是 而是 1我畫的 桃像五角星，() 我隨便亂畫的， () 從我 個(gè)

2、角度看就像一個(gè)五角星。2() 大家看 桃的角度不同，() 看到的 子也不一 。 寫模 六、 外 。盲人摸象很久以前，有個(gè)國(guó)王叫大臣 來(lái)一 象， 幾個(gè)盲人去摸， 然后 出它是什么 子。摸到大象牙 的盲人 ： “大象猶如一根 的 卜。 ” 另一個(gè)盲人摸到了大象耳 ， 就 ：“大象好似一只簸箕 (b ji) ?！薄安?，不 ！”一個(gè)生得又矮又小的盲人摸著象腿 ：“ 大象就像一根又 又粗的柱子， 扳都扳不 。”一個(gè)摸到大象身子的盲人 ： “依我看，大象猶如一堵 。 ”最后一個(gè)盲人摸到了大象的尾巴，于是他 ：“我 得大象又 又 ，仿佛一根 子。 ”國(guó)王聽(tīng)了哈哈大笑， ： “ 。” 1短文 了幾個(gè)盲人摸象？他 分 摸到了大象的哪些地方？_2他 幾個(gè)人 得 ？_3從 個(gè)小故事中你懂得了什么？_4 系 ， 想象， 充國(guó)王 的 。_七、以 “我的與眾不同的 ” 主 行一次小 筆， 然后全班同學(xué) 行交流，看看 是最善于 察的孩子。參考答案二、 叮叮 釘誨 悔梅 悔三、 1. 正確2. 趕忙3. 凄慘4. 教 四、 1. 嚴(yán)肅2. 格3. 嚴(yán)厲五、 1. 不是 而是 2. 因 所以 六、1.5 個(gè)。牙 、耳 、腿、身子、尾巴。2. 他 得都不 。3 事情要全面了解后再 表看法，不能一知半解就 表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論