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文檔簡介

1、 缺了一角的月兒1200字 這一天,來到了這里,許久沒有過問的地方,為了,見到那位許久不見的老師,陳平老師。他在一家電腦公司工作,是一位教會客戶如何使用的老師。天,漸漸暗淡了下去,夕陽剛剛失去了色澤;他們的制服,與之前的形成了鮮明的對比,從鮮艷明麗的火紅色變成了一絲絲暗暗的藍;連燈光,也都不再是那么的明亮,那么的給人感到敬畏感了;甚至,連他同事的笑容,也沒有之前的那么出彩了。好像除了人來人往,這個地方,完全地變了。這座大廈其他商店的華燈璀璨似乎在嘲笑這家商店的面容。我發(fā)現(xiàn)了這般與眾不同,好像在向我訴說著什么,可能已經(jīng)有事情,在這里發(fā)生了什么似的。我進入了這里,但是,我沒有發(fā)現(xiàn)陳老師的身影,我以

2、為他可能只是下了班,回了家休息去了,便詢問了旁邊的一位工作人員,他告訴我:給我上課的那個老師,戴著眼鏡的,笑瞇瞇的,他可能再也不會來這里給我們上課了.心中一陣莫名奇妙的感覺,愣住了,想起,再也見不到這位朋友了.伴隨著驚愕,悲傷與一絲絲的遺憾,一年前發(fā)生的事情,似乎浮現(xiàn)在我的眼前我剛剛到這里,看中了一款輕便的電腦,營銷人員告訴我,這款電腦的系統(tǒng)與眾不同,可能需要學習,于是,我就跟著學了起來,而且,我是第一個來這里學習的小孩。我第一次就遇到了他,第一次,他教我如何學習做視頻,我被深深吸引了,連續(xù)一個多小時一動不動的坐在那里,如同一根石柱,最后,我在那個視頻的末端打上幾個字,顧問:陳平。我曾經(jīng)想找他

3、要一張他的名片,被他婉言拒絕了,說是公司不允許,而我向他強要的時候,他幽默地說了一句話:“我們還能不能愉快的玩耍了”仿佛,在他那火紅的制服上的公司標示,深深地印在了心中似的。又有一次,來了一位女老師,名字叫做徐可,它與陳平老師是同事,我感覺,兩個老師都教的不錯,但是,這位老師失去了幽默感,與陳平老師的講法雖然有異曲同工之妙,但是幽默感還是讓我不是太習慣她的方法,一問才知道,原來這一個月,陳老師請了一個月的長假,聽他們說好像是生了病,但是,在預約上課的時候,我仁在留言欄里寫到:“我希望陳平老師給我上課。”功夫不負有心人,終于,我又等到了他,這一次,我?guī)Я藥讉€巧克力餅干,想給陳老師,但是他依然沒有

4、接受,只說公司不允許,但是,我不知道,當時,陳平老師已經(jīng)得了絕癥徐可老師告訴我,當時,陳老師知道自己得了絕癥之后,依然每天來上班,來講課,一點都沒有露出悲傷的神情,當時他的這種態(tài)度,打動了所有人。如果我得了這種病,早就已經(jīng)崩潰了陳老師,不吸煙,不喝酒,生活健康,可是因為他的祖上有這種病的先例,遺傳了下來,結果,被查處肝癌的時候,比任何人都平靜,沒有一絲絲的埋冤,樂觀的態(tài)度,支持著他在人生最后的年華里不停的為我們開開玩笑,這樣,既生動形象的講了課,又放松了心情,好似一個正常的生活者一樣。我對陳平老師感到惋惜,于是,我寫下了這篇文章,他很年輕,不到三十,努力的奮斗,我要把已經(jīng)逝去的他裝在心中。我走了出去,天已經(jīng)完全被黑色所籠罩,一輪月亮在半空中懸浮著,月光如水,我好像看見了陳老師向著我走來。我回到了家里,在視頻后面添上了幾句話:“他,是充滿樂趣的一個人;他,學識淵博;他,以獨特的方式激勵著下一代;他,讓一個又一個普通人變成世界上最先進的技術的

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