人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四、五單元試卷《統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)廣角》試題_第1頁
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四、五單元試卷《統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)廣角》試題_第2頁
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四、五單元試卷《統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)廣角》試題_第3頁
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四、五單元試卷《統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)廣角》試題_第4頁
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文檔簡介

1、六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)一填空1、常用的統(tǒng)計(jì)圖有()統(tǒng)計(jì)圖,()統(tǒng)計(jì)圖,()統(tǒng)計(jì)圖。2、如果要表示各種數(shù)量的增減變化情況3 8 只雞放進(jìn) 3 個(gè)雞籠,至少有(, 選()統(tǒng)計(jì)圖比較合適。)只雞要放進(jìn)同一個(gè)雞籠里。4 7 個(gè)學(xué)生要分到5 個(gè)班,至少有()個(gè)人要分進(jìn)同一個(gè)班。5給一個(gè)正方體木塊的6 個(gè)面分別涂上紅、黃兩種顏色,則不論如何涂都有()個(gè)面的顏色相同。6、寫出一個(gè)成正比例的例子。()一定,()和()成正比例關(guān)系。7、一個(gè)圓柱的底面積是15 平方分米,高 6 分米,它的體積是()立方分米。8、重量增加3kg記作 3kg,則 4kg表示(),9、0.75=() 8=15()= () %10、我國國旗

2、法規(guī)定,國旗的長與寬的比是寬是 128 厘米,長應(yīng)是()厘米。3:2,學(xué)校的國旗二、選擇(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)110 個(gè)孩子分進(jìn)4 個(gè)班 , 則至少有一個(gè)班分到的學(xué)生人數(shù)不少于()個(gè)。A1B2C3D42張阿姨給孩子買衣服,有紅、黃、白三種顏色,但結(jié)果總是至少有兩個(gè)孩子的顏色一樣,她至少有()孩子。A2B3C4D63、一個(gè)水桶可以裝100 升,這個(gè)水桶的()就是 100 升。A體積B容積C質(zhì)量4、一種精密零件長 5 毫米,畫在圖紙上長 10 厘米,這幅圖紙的比例尺是( )。A1:2B2:1C1:20D20:15、圓柱的半徑擴(kuò)大 3 倍,高不變,圓柱的體積擴(kuò)大到原來體積的 ( )倍。A3

3、B6C9D12三、判斷(對(duì)的打“” ,錯(cuò)的打“”)1把 7 本書分別放進(jìn) 3 個(gè)抽屜里,至少有一個(gè)抽屜放4 本。 ()2圓柱的體積是圓錐體積的 3 倍。()3、0.5 :0.3 和 3:5 可以組成比例。()4、所有的負(fù)數(shù)都比 0 小。()四、計(jì)算題。1、解方程。(3 分)3 X21 2=44(5+X)=2 (3X+2)1031. 解比例5X=51607X=143(3X+2):4=(5+X):28五、操作題。學(xué)校游泳池是長20 米,寬 8 米的長方形。按照1的比例尺,畫200出它的平面圖。四、應(yīng)用題1、光明小學(xué)六年級(jí)共有 370 名學(xué)生,其中六( 2)班有 49 名學(xué)生。小明說:“六年里一定有兩人的生日是同一天。 ”小紅說:“六( 2)班中至少有 5 人是同一個(gè)月出生?!彼麄冋f的對(duì)嗎?為什么?2、在一幅比例尺是 115000000 的地圖上,量得廣州與北京的距離是 10 厘米,這兩地之間的實(shí)際距離大約是多少千米?3、一輛汽車從甲地開往乙地,走時(shí)平均每小時(shí)行 50 平米, 3 小時(shí)到達(dá)。返回時(shí)只用了 2.5 小時(shí),平均每小時(shí)行駛多少千米? (用比例解)4、一堆煤成圓錐形,底面半徑是 2 米,高 1.5 米。如果每立方米的煤約重 1.4 噸,這堆煤約有多少噸?(得數(shù)保留整噸) )5、前進(jìn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)如右圖,其中喜歡足球的有 40 人。

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