3草蟲的村落（1）

1、白灣子鎮(zhèn)學(xué)校六年級語文（上）導(dǎo)學(xué)案 執(zhí)筆人：高禎 審核領(lǐng)導(dǎo)：潘曉紅 時(shí)間：2014.8 學(xué)生姓名： 班級： 3 草蟲的村落 （第1課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過對課文的學(xué)習(xí)，我要會寫11個(gè)字，正確讀寫“靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫游、親吻、左沖右撞、意味深長、龐然大物、行色匆匆”等詞語。2.正確、流利地朗讀課文，跟隨作者進(jìn)行一次奇異的游歷，從中感受作者熱愛自然、熱愛生靈的情懷?！臼褂谜f明及學(xué)法指導(dǎo)】閱讀課文時(shí)，要從整體把握課文的主要內(nèi)容，思考作者是怎樣來表達(dá)自己的獨(dú)特感受的。把你認(rèn)為含義深刻的句子畫出來，認(rèn)真體會在文中的意思。在讀書時(shí)要善于思考，提出有價(jià)值的問題，引發(fā)自

2、己深度思考，這樣自己對課文才會有更新的理解。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：同學(xué)們可以通過網(wǎng)絡(luò)、影視、報(bào)刊等搜集有關(guān)資料。了解小蟲的世界。豐富親身體驗(yàn) 【預(yù)習(xí)案】【預(yù)習(xí)自測】我努力 我成功（約5分鐘完成）1.看拼音寫詞語。jng m xio xing qio l du ho qn min ( ) ( ) ( ) ( ) ( )png rn d w hng ko yn yn qng wn( ) ( ) ( ) ( ) 2.我能區(qū)分形近字并組詞：俏（ ）龐（ ）巷（ ）韻（ ）勉（ ）梢（ ）寵（ ）港（ ）均（ ）免（ ） 【探究案】 【自主學(xué)習(xí)】我最棒?。í?dú)學(xué)完成，約10分鐘完成）1.畫出重點(diǎn)詞句，邊讀邊想象畫面，

3、并把自己的體會批注在書上，這里的批注不僅是對內(nèi)容、思想方面的，還應(yīng)該有對文章表達(dá)方法的認(rèn)識，對于重點(diǎn)的優(yōu)美的句段抄下來。 2.作者想象豐富，感受獨(dú)特，從哪些描寫中體會到的? 畫出有關(guān)句子，談?wù)勀愕捏w會。3.我能簡要說說課文主要講了 ，給我印象最深的是 。 我還知道課文先寫了 然后寫了 ，最后表達(dá)了作者 。 【合作交流】我參與 我快樂（約20分鐘完成，對學(xué)或群學(xué)完成）1、正確、流利地朗讀課文，想一想：隨著作者的目光，你在“草蟲的村落“看到了些什么？請寫下來。 。2.作者是怎樣發(fā)現(xiàn)“草蟲的村落”的？ 。3.“草蟲的村落”在作者看來是一個(gè)什么樣的地方？面對“草蟲的村落”，作者是怎樣的態(tài)度、感情？ 4

4、.你是從哪些描寫中體會到作者想象豐富，感受獨(dú)特的； 再聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕捏w會。 三、拓展提升:（1）填空：我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們差不多有十幾個(gè)吧，散聚在兩棵大樹下面這是兩簇野灌叢，（ ）的小果實(shí)，已經(jīng)讓陽光（ ）得熟透了。甲蟲音樂家們（ ）地振著翅膀，優(yōu)美的音韻，像（ ）。（2）抄寫自己喜歡的語句： （3）豐富的想象使課文中的小甲蟲有情有意。請你寫一寫自己觀察過的小蟲，注意展開想象，融入自己的感受。 【訓(xùn)練案】 【達(dá)標(biāo)檢測】我成功 我自豪（10分鐘）一、知識鞏固1.根據(jù)意思，寫出相應(yīng)的詞語。安寧而平靜（ ） 蓄積而未顯露或未發(fā)掘（ ）形容人來人往，非常熱鬧。文中指的是黑甲蟲來來往往的情景。（ ）指停下腳步癡癡地看著。 （ ）匆忙趕路的神態(tài)（ ） 二、你知道課文中的它們指的是什么嗎？游俠 村落 遠(yuǎn)房親戚