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文檔簡介
1、 第四單元知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)圖課題整體感知(師知)重難點(diǎn)生字識(shí)記理解思路詞語了解(按需使用)重點(diǎn)語句分析(師知,生初步感知即可)朗讀訓(xùn)練突破口13坐井觀天這篇寓言故事通過井里的青蛙和井外的小鳥爭(zhēng)論天的大小這個(gè)寓言故事,諷刺眼光狹窄,見識(shí)少的人。字音:井沿(yn)大得很(de)口渴(k)喝水(h)1主線:小鳥為什么認(rèn)為天很大,而青蛙確認(rèn)為只有井口那么大?2寓意:根據(jù)課文的理解說說題意、寓意。1井沿:井口邊。(看圖)2大話:吹牛。3無邊無際:沒有邊,形容很大。4坐井觀天:坐在井里看天,比喻眼光狹窄,見識(shí)少。1天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?意思:天不過井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。原句好,有不相信的語氣。2
2、體會(huì)青蛙和小鳥笑的原因。寓意:從中感受到青蛙的目光短淺,自以為是深入角色讀好對(duì)話。字形:信:人言為信。*信、沿、際字義:蛙娃洼課后積累讀詞、抄詞、會(huì)寫的字能聽寫。14我要的是葫蘆這篇寓言故事講述了一個(gè)喜歡葫蘆的人不懂得葉和果的關(guān)系,任由蚜蟲吃葉而不治,最后葫蘆全死了。諷刺了不懂事物之間有聯(lián)系的人。1從哪看出這個(gè)人很愛葫蘆?2種葫蘆的人為什么不治葉子上的蟲子?自言自語:自己和自己說話。1細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇?。ǎ┑暮J藤()的葫蘆葉()的葫蘆花()的小葫蘆根據(jù)上文內(nèi)容試著填一填。2比較句子:有幾個(gè)蟲子怕什么!有幾個(gè)蟲子不
3、可怕。葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。比較異同:意思一樣,表達(dá)效果不同。反問句的語氣更強(qiáng)烈,文中句表示根本不用擔(dān)心。1讀好第一自然段葫蘆的樣子。2讀好心里獨(dú)白、獨(dú)白、對(duì)話。字形:每:筆順。*哇字義:治抬掛哇娃洼課后練習(xí)讀句子,體會(huì)反問句的意思和表達(dá)效果。15小柳樹和小棗樹童話記述了小柳樹多次譏笑小棗樹,后來看到小棗樹結(jié)棗子了,她擔(dān)心被譏笑。通過小棗樹的話告訴我們每個(gè)人都有所長有所短。字音:小柳樹(變調(diào)2聲)彎曲q得意d結(jié)棗子ji主線:1小柳樹為什么總嘲笑小棗樹?而小棗樹卻不嘲笑小柳樹?2小棗樹說的話是什么意思?(尺有所長寸有所短)1得意:感到非常滿意。2溫和:和氣。1小柳樹的樣子:小柳樹的
4、腰細(xì)細(xì)的,樹枝綠綠的,真好看。她穿上一身淺綠色的衣服,真美!小柳樹的葉子已經(jīng)長得又細(xì)又長了。她在微風(fēng)里得意地跳起舞來。2小棗樹說的話的含義。1讀好描寫小柳樹樣子的句子。2讀好他們的對(duì)話。字形:彎:兩點(diǎn)朝向。比:筆順。淺:注意兩橫書寫不要太傾斜。*思、淺字義:彎灣16風(fēng)娃娃童話通過風(fēng)娃娃不動(dòng)腦筋幫人們做事,結(jié)果做了很多錯(cuò)事,告訴我們做事要?jiǎng)幽X筋不能光憑力氣否則會(huì)好心辦壞事。字音:轉(zhuǎn)動(dòng)zhun纖夫(qin)蹤影zng曬衣服shi1風(fēng)娃娃幫人們做了哪些好事?但為什么人們還要責(zé)怪他?1斷斷續(xù)續(xù):時(shí)有時(shí)無不連貫。2纖夫:拉船的人。3無影無蹤:不見了。4仍然:還是照舊。5責(zé)怪:埋怨。1風(fēng)娃娃來到田野,看見
5、一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣,使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快!抽上來的水奔跑著,向田里流去。秧苗喝足了水,笑著不住地點(diǎn)頭,風(fēng)娃娃也高興極了。2風(fēng)娃娃又來到河邊,看見很多纖夫正拉著一艘船。他們彎著腰,流著汗,喊著號(hào)子,船卻走得很慢。他急忙跑過去,對(duì)著船帆吹起來。船在水面上飛快地行駛。纖夫們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。(看到了什么做了什么結(jié)果怎樣)重點(diǎn)朗讀2、3自然段字形:吸、極:筆順。*夫、示、汗、傷、吸、極字義:示是 吸極課后練習(xí)讀詞、抄詞、會(huì)寫的字能聽寫。17酸的和甜的童話講述了狐貍吃不到葡萄就騙大家說葡萄是酸的,結(jié)果小松鼠小兔子相信了,小猴子沒信。告訴我們不能輕信,要自己動(dòng)腦筋。字音:一會(huì)兒(hu)聰明(ming)告訴(su)酸甜(sun)主線:小猴子為什么敢吃葡萄?1他看到一串串紫紅色的葡萄,判斷出應(yīng)該成熟了是甜的。2他不輕易相信別人想自己親自嘗試。3他根本不相信狐貍的話,所以判斷出葡萄不是酸的是甜的。1迫不及待:著急,不能在等待。2硬說:堅(jiān)決地說。(想吃的不同表現(xiàn))1他一會(huì)兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒跳起來摘葡萄,不過一顆也沒摘到。2他望望架上那一串串紫紅色的葡萄,迫不及待地爬上葡萄架,
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