小學體育室內(nèi)教案

1、小學體育室內(nèi)教案 -乒乓球 學習目的：了解乒乓球運動的起源、發(fā)展和現(xiàn)狀，熟悉乒乓球運動比賽的簡單規(guī)則，通過倫敦奧運會中國體育健兒頑強拼搏為國爭光的生動事例，激發(fā)學生積極向上、團結拼搏的學習熱情，對乒乓球運動產(chǎn)生濃厚的興趣，提升學習效果。學習內(nèi)容：體育常識：乒乓球運動的發(fā)展與規(guī)則學習重點：乒乓球運動的簡單規(guī)則學習過程：一、事例引導。1、播放倫敦奧運會張繼科和王皓爭奪男子單打冠軍的錄像，引導學生進入角色，首先激發(fā)學生的愛國主義、其次激發(fā)學生積極向上的拼搏精神、第三讓學生了解一些簡單的乒乓球知識。2、介紹乒乓球的起源、發(fā)展和現(xiàn)狀。乒乓球起源于19世紀70年代的英國，原來是作為茶余飯后的一種代替草地網(wǎng)

2、球的休閑運動的體育項目。中國乒乓球運動發(fā)展大致分為兩個階段，即舊中國時期與新中國時期。1904年，由上海四馬路一家文具店的傳入中國，1916年在中國有了真正的發(fā)展，1935年成立了中華全國乒乓球協(xié)會。舊中國時期社會動蕩，人民生活在水深火熱之中，在這樣的背景下，我國的乒乓球事業(yè)不能全面、健康的發(fā)展。新中國時期，我國乒乓球運動得到了飛速發(fā)展，乒乓球運動事業(yè)有了質(zhì)的提升。（1）50、60年代。關鍵詞：突破、進步、冠軍 。人物代表：容國團（我國第一個世界冠軍）、丘鐘惠（我國第一個女子乒乓球世界冠軍）、李富榮、徐寅生、莊則棟等，介紹他們要乒乓球領域取得的成績。 （2）70年代。關鍵詞：文革、乒乓外交、技

3、術的革新與發(fā)展。人物代表：蔡振華等，介紹他們?nèi)〉玫某煽儭?（3）80年代。關鍵詞：巔峰。代表人物：江嘉良等，介紹他們?nèi)〉玫某煽儭?（4）90年代。關鍵詞：低谷、輝煌。代表人物：鄧亞萍等，介紹他他們?nèi)〉玫某煽?。?）21世紀。關鍵詞：全盛。代表人物：劉國梁、孔令輝、王楠、張怡寧、張繼科、王皓等，介紹他們?nèi)〉玫某煽?。二、師生互動，學習乒乓球的簡單規(guī)則先啟發(fā)學生，讓知曉規(guī)則的同學介紹，其它學生和老師互相補充，相互交流，最后完全了解乒乓球運動的簡單規(guī)則。場地、器材、規(guī)則等。乒乓球臺長2.74M、寬1.525M、高0.76M球拍、球網(wǎng)高15.5CM、乒乓球重2.5克，38毫米，國際乒聯(lián)為了限制中國一枝獨

4、秀而采取的一些諸如小球改大球等措施也要介紹一下。乒乓球比賽在世界范圍內(nèi)除了奧運會外，還有世界杯、世界乒乓球錦標賽等，世乒賽上7個獎杯的名字分別為斯韋斯林杯等。乒乓球現(xiàn)在的比賽的賽制，5局3勝制，每局先得11分者勝，10平后要高于2分才能制勝，發(fā)球每人發(fā)2次，10分后輪換發(fā)球等。 給同學們介紹一些乒乓球的基本打法。快攻打法、弧圈打法、弧圈結合快攻打法、快攻結合弧圈打法、以削為主的削球打法、削球和進攻結合的削球打法。介紹乒乓球運動乒乓球拍的握法：直拍握拍法、橫拍握拍法。再介紹一些典型的代表人物劉國梁、孔令輝、鄧亞萍、王楠、王皓、柳承敏等。 學習效果：學生在看錄像的過程中了解了乒乓球運動的起源、發(fā)展和現(xiàn)狀等一般概況，掌握了乒乓球運動的基本規(guī)則，激發(fā)了學