家長學(xué)校“立德樹人”教案

1、家長學(xué)校教案 立 德 樹 人授課對象：中學(xué)學(xué)生家長教學(xué)目標(biāo)： 1、讓家長協(xié)助孩子重德重才，讓孩子明白學(xué)會(huì)做人是立身之本。 2、了解家庭文化背景、家庭教育是影響孩子成人成才的一個(gè)重 要因素、家長要注重自己的言傳身教，以讓孩子健康成長。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 讓家長改變教育習(xí)慣，以身作則，協(xié)助孩子學(xué)會(huì)做人教學(xué)手段：幻燈片教學(xué)方法：現(xiàn)場交流、課件表現(xiàn)教學(xué)策略：通過講座告訴家長，引導(dǎo)孩子立德是成長階段的重中之重。教學(xué)過程：1、 導(dǎo)入：問候、感謝。（幻燈片）“人才”一詞，指的是“有才能的人”。大家能夠讀一讀，或者寫一寫，你們發(fā)現(xiàn)了什么？（交流互動(dòng)）（先人后才，這無疑意味著，幻燈片先成人后成才。）在我國，作為中

2、華傳統(tǒng)文化的主流，儒家的“德治”思想，不但體現(xiàn)在國家治理中，也體現(xiàn)在儒家創(chuàng)始人孔子的教育思想中。（幻燈片）“子曰：弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文?！痹谶@里，孔子特別強(qiáng)調(diào)：弟子，在家要孝順父母，尊敬兄長；在外要謹(jǐn)言慎行，講究誠信；要熱愛大眾，親近那些有道德、有學(xué)問、有情操的人。作為弟子，把這些修養(yǎng)好了，如果還有剩余的精力，才能夠?qū)W文。孔子的這種（幻燈片）“先教人做人、后教人讀書”的主張，形成了我國教育最偉大的傳統(tǒng)。（幻燈片）二、立德樹人是教育的根本任務(wù)新中國成立以來，毛澤東、周恩來、鄧小平同志的講話以及各種法律法規(guī)在對黨的教育方針的表述中，始終強(qiáng)調(diào)德智體美全面發(fā)

3、展。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告關(guān)于教育方針的表述，能夠發(fā)現(xiàn)與新中國成立以來的歷次表述相比，發(fā)生了一個(gè)重大的變化，就是首次明確提出了“育人為本、德育為先”。黨的十八大報(bào)告又繼承了這個(gè)思想，明確提出：（幻燈片，不讀）“把立德樹人做為教育根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”“全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐水平?！弊掷镄虚g寄托著對青少年一代的殷切期望。黨的教育方針從一貫強(qiáng)調(diào)“全面發(fā)展”，到黨的十七大、十八大報(bào)告在堅(jiān)持全面發(fā)展的同時(shí)，突出強(qiáng)調(diào)

4、“德育為先”、“立德樹人”，并將其定位置于“全面發(fā)展”之上，這是黨的教育方針的重大發(fā)展。這個(gè)重大發(fā)展是具有鮮明的時(shí)代特征的。因?yàn)殡S著世界化、信息化和后工業(yè)社會(huì)的到來，人類面臨的德性挑戰(zhàn)日趨嚴(yán)峻。我國著名教育家呂型偉先生曾說：現(xiàn)在是地球變暖了，人心變冷了。所以不能不說，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，增強(qiáng)德育工作，提升全民族的道德文明素養(yǎng)，已成為我國教育戰(zhàn)線面臨的一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。（幻燈片）三、我們的孩子應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)教孩子學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)，其內(nèi)容十分豐富，但根據(jù)當(dāng)前青少年出現(xiàn)的品德問題和家庭教育的實(shí)際，我認(rèn)為，我們應(yīng)注重對孩子的“二心”即（幻燈片）愛心（孝心）和責(zé)任心的

5、培養(yǎng)。（幻燈片）（一）、培養(yǎng)孩子的愛心（孝心） 孔子說：“仁者愛人?！保ɑ脽羝坌氖侨诵灾凶罨A(chǔ)的東西，是一個(gè)人最基本的素質(zhì)，是素質(zhì)教育中的一個(gè)不可缺少的部分。費(fèi)爾巴哈要建立的新哲學(xué)也是以愛為基礎(chǔ)的，他說：“愛是存有的標(biāo)準(zhǔn)真理和現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，客觀上如此，主觀上也是如此。沒有愛，也就沒有真理”。 要復(fù)興中華，實(shí)現(xiàn)中國夢，就要引導(dǎo)孩子（幻燈片）愛自己、愛父母、愛他人、愛社會(huì)，這其中也就包含了孝心。（二）培養(yǎng)孩子的責(zé)任心 （幻燈片） 責(zé)任心是指一個(gè)人對所承擔(dān)的分內(nèi)事的態(tài)度。責(zé)任心表現(xiàn)為遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、勇于奉獻(xiàn)和敢于承擔(dān)后果。凡是具有責(zé)任感的人，無論把他放在什么崗位上，他都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，在

6、平凡的崗位上，干出不平凡的業(yè)績來。所以，必須高度重視培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，把學(xué)生培養(yǎng)成祖國和人民需要的，具有高度責(zé)任感的接班人。 （幻燈片）四、如何引導(dǎo)孩子具備“二心”任何一個(gè)公民的道德修養(yǎng)，都來自于社會(huì)、學(xué)校和家庭三方面的教育。有很多家長認(rèn)為，教育都是學(xué)校的事情，孩子好壞是學(xué)校的責(zé)任。殊不知，家庭教育對孩子人品性格、行為習(xí)慣等影響更大，因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋熀徒K生老師，父母的言論、行動(dòng)、人格、品行對孩子的影響是刻骨銘心的，所以缺失家庭教育的孩子很難成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。（幻燈片）（一）如何培養(yǎng)孩子的愛心（孝心）我們常能夠看到這樣的家庭生活鏡頭：吃過飯后孩子扭頭看電視或出去玩耍了，父母卻忙

7、碌著收拾碗筷；家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關(guān)照，而父母身體不適，孩子卻很少問候。請大家回想一下，這樣的鏡頭在咱們家里發(fā)生過嗎？為什么會(huì)這樣呢？(交流互動(dòng))面對這種現(xiàn)象，我們該怎么解決呢？ 下面請大家觀看這么一段視頻，相信各位家長朋友能從中得到答案。1、 （播放公益廣告視頻）有這樣一則廣告：一位剛下班的年輕媽媽，忙完了家務(wù)，又端水給老人洗腳，老人對她說：“孩子，歇會(huì)兒吧！別累壞了身子?！彼πφf：“媽，不累?！蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了，兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水，搖搖晃晃地向媽媽走來

8、。盆里的水濺了出來，濺了孩子一身，可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在媽媽的腳下，為媽媽洗起了腳。廣告畫面定格在這兒，廣告語說：“父母，是孩子最好的老師”。這份愛心是孝的體現(xiàn)，但愛心的內(nèi)涵不但僅孝，還包括關(guān)愛他人。如果父母與孩子之間缺少了關(guān)心、關(guān)愛，那么會(huì)出現(xiàn)什么樣的事情呢？（幻燈片） 2、 今年2月18日，在湖南婁底發(fā)生了一件14歲少年網(wǎng)吧弒父的事情。 弒父少年曾是模范留守兒童，是什么讓這個(gè)模范留守兒童給自己的父親捅了一刀呢？ 經(jīng)了解，父親打工在外，本來就不常與孩子交流，關(guān)愛不到位，打工歸來后，更是嚴(yán)加管教，動(dòng)不動(dòng)就拳打腳踢，讓孩子懷恨在心，這是讓孩子在又一次被暴打后沖動(dòng)弒父的關(guān)鍵原因。 如果父母

9、做到了關(guān)心孩子，對孩子說話總是溫和、體貼，還常常與孩子實(shí)行情感的交流，給孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和表揚(yáng)，讓孩子直接感受到父母對自己的愛，如果父母做到了夫妻間互相關(guān)心，互相協(xié)助，在給孩子買禮物的同時(shí)，總不忘給愛人也買一份，吃東西時(shí)不忘提醒孩子給媽媽或爸爸也留一份如果父母平時(shí)做了這些，相信孩子也會(huì)耳濡目染，從而學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)。 （幻燈片）關(guān)愛孩子，動(dòng)之以情，曉之以理。我曾帶過這樣的一個(gè)學(xué)生，在初中時(shí)，因交友不慎，是個(gè)讓班主任頭疼的小太妹。但她的體育老師，也就是當(dāng)時(shí)的政教處主任，認(rèn)定她是個(gè)聰明的孩子，于是走近她，關(guān)心她，最終她以優(yōu)異的五科聯(lián)賽成績考上了嘉積中學(xué)的直升班。還有一個(gè)例子。大家都知道，練舞蹈

10、的學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)間很多，又累又辛苦，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間就少了很多，成績自然就提不上去?？晌业倪@個(gè)學(xué)生，卻以優(yōu)秀的專業(yè)成績和優(yōu)異的高考成績被復(fù)旦大學(xué)錄取，當(dāng)前在瑞典留學(xué)。是什么支持著他孜孜以求？是偉大的父愛母愛！從進(jìn)入嘉中舞蹈隊(duì)開始，無論風(fēng)吹雨打，他母親總是第一時(shí)間出現(xiàn)在舞蹈訓(xùn)練廳，即時(shí)地把他接回家，讓他能多抓緊一分鐘背個(gè)單詞，看會(huì)兒書；當(dāng)他產(chǎn)生懈怠心理時(shí)，他父親總是像朋友一樣聽他傾訴，給他建議。家長朋友們，這些身邊的例子還不足以說明問題嗎？接下來，再請大家觀看視頻，一起去體會(huì)榜樣的影響力。3、 （幻燈片）(觀看視頻“2013年感動(dòng)中國人物陳斌強(qiáng)”，交流互動(dòng)) 這個(gè)視頻給了您什么啟發(fā)呢？陳斌強(qiáng)用

11、他的孝心感動(dòng)了中國，但是現(xiàn)在，我希望大家注重的不但僅是陳斌強(qiáng)的孝心！而是他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了孩子，什么是愛，什么是孝。是啊，孝心就是這樣學(xué)會(huì)的，也是這樣傳遞的，孝心就是在長輩的榜樣下養(yǎng)成的。所以，要想培養(yǎng)孩子的一顆孝心、懂得愛，長輩首先要以身作則，要做孝敬長輩的楷模，因?yàn)椤吧斫讨赜谘越獭?。把孝順的種子從小種植到孩子的腦海里，等孩子長大之時(shí)，正是您收獲之際。（幻燈片）總結(jié)：父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子!我們要孝敬長輩，關(guān)愛孩子，才能使我們的孩子具備愛心，愛自己、愛父母、愛他人、愛社會(huì)！我們又該如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任心呢？（幻燈片）（2） 如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任心我們先來看一段視頻（幻燈片） 1

12、、播放視頻：孝心少年吳林香（母親病逝后，外婆讓她去找自己的親生父親，過好日子。不過吳林香拒絕了，她堅(jiān)定地告訴外婆，要留下來代替媽媽照顧外婆。） 大家從吳林香的身上看到了什么？ （幻燈片） 堅(jiān)強(qiáng)，懂事，責(zé)任心！ 在人的品德中，責(zé)任感是最為重要的。一個(gè)沒有責(zé)任感的人，即使是絕頂?shù)穆斆?，也不可能對社?huì)做出什么貢獻(xiàn)，甚至?xí){到他人，危害到社會(huì)。（幻燈片） 2、2013年4月上海復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院研究生黃洋遭他人投毒后死亡，犯罪嫌疑人是黃洋室友林森浩，因瑣事與黃洋不和，便將劇毒化學(xué)品N-二甲基亞硝胺投入飲水機(jī)中。2014年2月18日上午，一審宣判，被告人林森浩犯故意殺人罪被判死刑，剝奪政治權(quán)利終身。

13、黃洋和林森浩這兩個(gè)研究生都已經(jīng)取得了繼續(xù)研讀博士的機(jī)會(huì)，可轉(zhuǎn)眼卻什么都沒有了。林森浩對法律沒有應(yīng)有的敬畏，缺乏一種對生命的愛惜，缺乏充足的理性才會(huì)有如此沖動(dòng)的行為，他的所為既是對自己、對父母的不負(fù)責(zé)，對室友的不負(fù)責(zé)，更是對國家的不負(fù)責(zé) 。 人民日報(bào)如此評論：培養(yǎng)人才，有知識更要有德性；大學(xué)教育，重學(xué)術(shù)更要重人格。讓學(xué)生懂得去愛，去尊重，去包容，增強(qiáng)責(zé)任感，才能避免悲劇重演。 那么我們又該如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任心呢？讓我們一起分享這樣的一個(gè)故事。一個(gè)11歲的美國男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠13美元。那是在1920年，當(dāng)時(shí)13美元不過筆不小的數(shù)目，足能夠買125只生蛋的母雞。男

14、孩沒有辦法，只好去向父親承認(rèn)錯(cuò)誤，請求父親的協(xié)助。不過，父親卻說斬釘截鐵地說，男孩必須對自己的過失負(fù)責(zé)。 “我哪有那么多錢賠人家？” 男孩非常為難。 “我能夠借給你?！备赣H拿出13美元，“但一年之后你必須還我。” 于是，男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了13美元這個(gè)“天文數(shù)字”，還給了父親。這個(gè)男孩就是日后的美國總統(tǒng)里根。（幻燈片）他在回憶這件事時(shí)說：“通過自己的努力來承擔(dān)過失，使我懂得了什么是責(zé)任?！?所以，家長培養(yǎng)孩子的責(zé)任心就要教孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。有意識地交給孩子一些任務(wù)，鍛煉孩子獨(dú)立做事的水平。做事情之前要提出要求，鼓勵(lì)孩子認(rèn)真完成。如果孩子遇到困難，家長可在語言上給予指導(dǎo)，但是一定不要包辦代替，讓孩子獨(dú)立做事情。 還可適當(dāng)?shù)刈尯⒆恿私庖恍└改傅膽n慮和難處。提出一些問題，引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考和選擇，大膽發(fā)表自己的見解。讓孩子感覺到家庭的美滿幸福，要靠爸爸媽媽和自己的共同參與，進(jìn)而增強(qiáng)孩子對家庭的責(zé)任心。（幻燈片）結(jié)合我們前面所說的，可見家庭教育是很重要，家長改變教育習(xí)慣，以身作則，在教育孩子時(shí)講求方法，就能夠讓孩子更好的成長。5、 結(jié)束語 “德”是中華民族自古以來就推崇的，2013年9月26日，主席會(huì)見第四屆全體道德模范及提名獎(jiǎng)獲得者時(shí)指出：