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1、 2013年八年級(jí)物理春季期末測(cè)試題題號(hào)一、選擇題二、填空題三、作圖題四、實(shí)驗(yàn),探究題五、計(jì)算題總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(每題2 分,共38 分)1、用力拉彈簧,彈簧就伸長(zhǎng);用力壓彈簧,彈簧就縮短,這個(gè)現(xiàn)象說明力產(chǎn)生效果( )a.跟力的作用點(diǎn)有關(guān)b.跟力的大小有關(guān) c.跟力的方向有關(guān)d.跟力的大小方向和作用點(diǎn)有關(guān)2、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中張開降落傘后,跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降,這是因?yàn)樘鴤氵\(yùn)動(dòng)員( ) a、沒有受到重力作用b、受到的重力小于阻力 c、受到的重力等于阻力 d、受到的重力大于阻力3、公安部門要求小型客車的駕駛員行駛時(shí)必須使用安全帶,如圖所示。其目的是一旦發(fā)生交通事故,防止駕駛員身體由于(
2、) a受到向前的沖擊力而摘擊車體 b受到座椅靠背向前的推力而撞擊車體c受到向前的慣性力而撞擊車體 d慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)而撞擊車體4、一輛汽車分別以6米/秒和4米/秒的速度運(yùn)動(dòng)時(shí),它的慣性大小:( )a.一樣大;b.速度為4米/秒時(shí)大;c.速度為6米/秒時(shí)大; d.無法比較5、下列事實(shí)中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是 ( )a在坦克的輪子上安裝履帶b書包背帶做得寬大而厚實(shí)c用細(xì)線來分割皮蛋 d將鐵路軌道鋪設(shè)在枕木上6、如圖7所示,用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端,左手指受到的壓力為f1,壓強(qiáng)為p1,右手指受到的壓力為f2,壓強(qiáng)為p2,下列說法正確的是【 】 ap1p2 bp1p2 cflf2 df1f27、有一個(gè)
3、塑料瓶,在側(cè)壁上用錐子戳了三個(gè)洞,向容器中倒入水后,水從小洞中噴出如下圖所示,正確的是( )8、 圖所示是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象。設(shè)液體甲的密度為甲、液體乙的密度為乙,則甲、乙的關(guān)系是:( ) a甲乙 b甲乙 c甲乙 d無法確定 9、下列事件中,屬于利用大氣壓的是( )a用吸管把飲料吸入嘴里 b.打針時(shí),把藥液注入肌肉里c癟進(jìn)去的乒乓球放入熱水中燙一燙又能恢復(fù)原狀 d當(dāng)壺中的水沸騰時(shí),壺蓋不斷地跳動(dòng)10、甲、乙、丙、丁是四個(gè)體積、形狀相同而材料不同的球,把它們投入水中靜止后的情況如圖3所示,它們中所受浮力最小的是( ) a. 甲 b. 乙 c. 丙 d. 丁 11、關(guān)于力的概
4、念,下列說法錯(cuò)誤的是( )a.力是物體對(duì)物體的作用,離開物體就沒有力 b.一個(gè)受力物體同時(shí)也一定是施力物體 c.馬向前拉車,同時(shí)車用同樣大小的力向后拉馬 d.從空中降落的雨滴不受力的作用 12、關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法,下列說法錯(cuò)誤的是( )a.不能超過它的測(cè)量范圍 b.使用前輕輕的來回拉動(dòng)掛鉤幾次 c.使用前應(yīng)調(diào)零 d.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)必須沿豎直方向拉動(dòng) 13、物體在平衡力的作用下,下列說法中哪個(gè)正確( ) a.物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) b.物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng) c.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生變化 d.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不發(fā)生變化14、水球運(yùn)動(dòng)員把漂浮在水面上的水球慢慢壓入0.5m深處的過程中,水
5、球運(yùn)動(dòng)員對(duì)水球的壓力( ) a、逐漸增大; b、逐漸減小; c、始終不變; d、先增大,后不變.10、小華想用空易拉罐來體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在,下列操作能達(dá)到目的的是( )a用手捏易拉罐,易拉罐變癟 b將密封易拉罐置于深水中,易拉罐變癟 c讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟 d用注射器抽取密封易拉罐中空氣,易拉罐變癟16、以下實(shí)例,力對(duì)物體做功的是: a舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng); b小明將水桶從地面上提起; c吊車吊著貨物在空中水平勻速移動(dòng); d用力搬桌子而未搬起.17、下列各現(xiàn)象中,與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是( )a壓路機(jī)壓路 b吸管吸飲料 c抽水機(jī)抽水 d鋼筆吸墨水18、當(dāng)我們坐在高速前進(jìn)的列車上時(shí)
6、,打開列車的車窗,發(fā)現(xiàn)車窗的窗簾總是( )a.向車外飄 b.向車內(nèi)飄 c.有時(shí)外飄,有時(shí)內(nèi)飄 d.不會(huì)飄動(dòng)19、下列的估測(cè),最接近實(shí)際的是( )a.普通課桌的高度約為80cm b.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500gc.一位普通中學(xué)生步行時(shí)的速度約為10m/s d.一個(gè)蘋果在地球上受到的重力約為50n評(píng)卷人得分二、填空題(每空1 分,共24 分)20、 月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6.一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球上質(zhì)量為_kg,重為_n。(g=10n/kg)21、 投擲出去的鉛球在空中能繼續(xù)飛行,這是因?yàn)樗唧w有_,它在飛行中運(yùn)動(dòng)方向不斷改變
7、,是因?yàn)樗黖(不計(jì)阻力)。 22、 當(dāng)汽車突然起動(dòng)的時(shí)候,由于乘客具有_,他會(huì)向_傾倒;向北行駛的汽車突然向西拐彎時(shí),車上的乘客會(huì)向_傾倒.。 23、 冰冰用手握著一個(gè)重為10n的水杯靜止在空中,杯口豎直向上,手的握力為20n,則水杯受到的摩擦力為_n;若使手的握力增大到30n,則水杯受到的摩擦力為_n。24、 將一塊磚平放、豎放、側(cè)放在水平地面上,三種放法中對(duì)地面壓強(qiáng)最小的是_放,對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是_放25、 把一個(gè)裝有半杯水的燒杯放在水平桌面上,現(xiàn)要使水對(duì)杯底的壓強(qiáng)增大,可采取的方法有:; 。26、 一物體在空氣中稱重8n,將其完全浸沒在水中稱重6n。則該物體受到的浮力是 n,該物體的密度
8、是 kgm327、 用手拍桌面,手會(huì)感到疼,這說明物體間力的作用是_的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生_。28、 甲、乙兩同學(xué)各用2n的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測(cè)力計(jì),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_n,彈簧測(cè)力計(jì)所受合力是_n。29、 月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6。一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球上質(zhì)量為_kg,重為_n。(g=10n/kg)30、 汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了_。某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車,沒能推動(dòng),這時(shí)推力_ (選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車所受的阻力。
9、評(píng)卷人得分三、作圖題(每題2分,共10 分)31、圖10是一吊燈掛在天花板的示意圖,在該圖中畫出吊燈受力的示意圖。 32、圖所示的木塊重15n,它受到大小是10n的水平拉力f時(shí),在水平面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出它所受重力和摩擦力的示意圖33、如圖所示,物體m放在斜面上靜止不動(dòng)。畫出其所受重力及對(duì)桌面壓力的示意圖 34、如下圖所示,用繩子系住小球,靠在墻上,小球重16n,繩受到20n拉力,試畫出物體受到力的示意圖35、 如圖,物體m沿斜面勻速下滑,請(qǐng)畫出它的受力示意圖。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn),探究題(每空3分,共12 分)36、如圖18所示,為某同學(xué)“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中的三次
10、操作。比較a、b圖可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: ;比較b、c圖可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: 。37、小華同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究探究過程如圖所示(1)由圖中的實(shí)驗(yàn)過程可知,金屬塊在煤油中受到的浮力是n(2)通過分析圖中兩項(xiàng),說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)(6分)下表是小陽同學(xué)在做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm1水3朝上2.823朝下2.833朝側(cè)面2.846朝上5.859朝上8.46鹽水9朝上9.2根據(jù)上表中的數(shù)據(jù):(1)比較序號(hào)為_的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:液體的壓強(qiáng)
11、隨深度增加而增大;(2分) (2)比較序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論_;(2分) (3)比較序號(hào)為5、6的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論: _(2分)17、(7分)在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí),某同學(xué)作了如圖12所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)通過觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料 被壓下程度,顯示壓力作用的效果;(1分)(2)比較 與a 兩圖所示實(shí)驗(yàn),說明受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯;(2分)(3)比較 與 兩圖所示實(shí)驗(yàn),說明壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯。(2分)(4) 該實(shí)驗(yàn)說明了:壓力的作用效果不僅_與有關(guān)_有關(guān)。( 2分)18、在探究牛頓運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,用同一個(gè)
12、小車從同一斜面及同一高度滑下,在不同材料上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),分別停止在如圖位置上,則:(1)使小車從同一高度滑下是為了_(2)小車在不同平面上滑行的距離不等,這表明了平面越光滑,小車受到的阻力越_,小車的速度減小得越_,運(yùn)動(dòng)的距離越_。從克服摩擦做功的角度看,兩次實(shí)驗(yàn)中,小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)具有的動(dòng)能_(填“相同”或“不同”),平面給小車的摩擦越小,小車克服摩擦所運(yùn)動(dòng)的距離越_。 (3)探究得到的推論是_。26、為測(cè)量木塊所受摩擦力,可以采用圖中甲、乙所示裝置實(shí)驗(yàn):(1)圖甲所示裝置,木塊放在水平面上,右端用手拉彈簧測(cè)力計(jì)使木塊沿水平面向右勻速運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)木塊受到小車的摩擦力和 _是一對(duì)平衡力,彈簧測(cè)
13、力計(jì)的讀數(shù)即為摩擦力的大小。(2)為測(cè)量木塊所受摩擦力,用圖乙所示裝置實(shí)驗(yàn):彈簧測(cè)力計(jì)右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平面向左勻速運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)木塊受到小車的摩擦力和 _是一對(duì)平衡力,當(dāng)拉動(dòng)小車向左作加速運(yùn)動(dòng)時(shí),小車對(duì)木塊的摩擦力將_(選填“增大”、 “減小”或“不變”)(3)在圖甲、乙所示裝置實(shí)驗(yàn)中,圖_(選填“甲”或“乙”)所示裝置測(cè)量摩擦力更準(zhǔn)確、方便。27、在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了下圖中的(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定
14、時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論。此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示,通過對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析:(1)小明和小華是根據(jù)_的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的。 (2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是_。(3)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb , 圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc,則pb_pc(選填“小于”、“等于”或“大于”)。(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)大小需要滿足的條件是 _。評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(每題4分,共
15、16 分)19、(6分)如圖所示將底面積為100cm2,重為5n的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有重45n,深40cm的水 求:(1)距容器底10cm的a處水的壓強(qiáng);(2)容器對(duì)水平桌面壓強(qiáng)(g取10n/kg)參考答案1、 選擇題1、c 2、c 3、d 4、d 5、c 6、b 7、c 8、c 9、a 10、a 11、d 12、 b 13、d 14、c 15、a 16、b17、b 18、d 19、b 二、填空題20、90;15021、慣性 重力 22、慣性 后 東 23、10; 10。 24、平 豎 25、往杯中再加一些水;往水中加些鹽(其它方法合理均可給分)26、2 400027、不變 增大28、0 2000 29、重力勢(shì);質(zhì)量或重量, 30、bd ac 省距離 三、作圖題31、 32、33、 34、 35、見答圖1四、實(shí)驗(yàn),探究題36、壓
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