專題培優(yōu)訓(xùn)練7-化學(xué)實(shí)驗(yàn)和催化劑

1、專題培優(yōu)訓(xùn)練71、實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨（NH4Cl）晶體和熟石灰Ca(OH)2粉末混合加熱來(lái)制取氨氣（NH3），同時(shí)生成氯化鈣固體和水。（1）寫(xiě)出上述制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：_ （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選取上述（填寫(xiě)字母）_作為制取氨氣的發(fā)生裝置。根據(jù)氨氣的密度，實(shí)驗(yàn)時(shí)收集氨氣應(yīng)選用上述（填寫(xiě)字母）裝置_ _而不用裝置_ ，其原因是_ _。2、 一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，它能跟空氣中的氧氣反應(yīng)，迅速生成二氧化氮，要收集一瓶一氧化氮?dú)怏w，可用的方法是（ ）A. 向上排空氣法 B. 排水法C. 排水法或向上排空氣法 D. 排水法或向下排空氣法3甲烷的實(shí)驗(yàn)室制法是用無(wú)水醋酸鈉和堿石

2、灰兩種固體藥品，經(jīng)均勻混合后，裝入反應(yīng)裝置中，加熱后。便能產(chǎn)生甲烷氣體，通常狀況下，甲烷沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味的氣體，它的密度比空氣小，極難溶于水，那么，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置可選用 ，收集裝置可選用 。（填寫(xiě)以上字母）4、硫化亞鐵（FeS）是一種黑色塊狀固體，把稀硫酸滴在硫化亞鐵上，會(huì)產(chǎn)生硫化氫（H2S）氣體和得到硫酸亞鐵溶液，實(shí)驗(yàn)室常用這個(gè)反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體。硫化氫是無(wú)色有臭雞蛋氣味的氣體，它的密度比空氣大，能溶于水，水溶液叫氫硫酸。硫化氫有劇毒。（1）制取硫化氫氣體時(shí)，應(yīng)該選取上述（填寫(xiě)字母）_作為制取硫化氫的發(fā)生裝置。收集硫化氫氣體應(yīng)選用上述（填寫(xiě)字母）_ _裝置。（2）硫化氫氣體可以

3、燃燒，當(dāng)氧氣不充分時(shí)，燃燒產(chǎn)物是單質(zhì)硫和水。試寫(xiě)出硫化氫在氧氣不充分的條件下燃燒的化學(xué)方程式： （3）為防止硫化氫污染空氣，應(yīng)把多余的硫化氫氣體吸收掉?，F(xiàn)用NaOH溶液吸收，生成硫化鈉和水。寫(xiě)出有關(guān)的反應(yīng)方程式：_ _ （4）寫(xiě)出上述制取硫化氫的反應(yīng)方程式：_ _ 二、催化劑：一. 催化劑的概念在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有變化的物質(zhì)叫做催化劑。二. 對(duì)催化劑的理解 1. 催化劑只能在化學(xué)變化中存在，物理變化中不存在催化劑。2. 催化劑具有選擇性，既不是萬(wàn)能的，又不是惟一的。例如二氧化錳在氯酸鉀的分解反應(yīng)中是催化劑，但不是在任何反應(yīng)中都可以

4、作催化劑。在氯酸鉀的分解反應(yīng)中也可以用氧化鐵代替二氧化錳。 3. 一變：催化劑能改變（加快或減慢）其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率。例如：（1）在實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，其中的二氧化錳可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。（2）在食用油中加入0.01%0.02%的沒(méi)食子酸正丙酯，能有效地減慢油脂的酸敗，反應(yīng)中的沒(méi)食子酸正丙酯減慢了化學(xué)反應(yīng)速率。 4. 兩不變：一是在化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑本身的質(zhì)量不變（不能增加生成物的質(zhì)量）。二是在化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑本身的化學(xué)性質(zhì)不變（物理性質(zhì)會(huì)改變，如催化劑顆粒大小、練習(xí)：1、過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下可分解產(chǎn)生氧氣。科學(xué)探究是一個(gè)奇妙的過(guò)程，請(qǐng)你一起參與實(shí)

5、驗(yàn)探究，并填寫(xiě)下列空白。（1）提出問(wèn)題：小松同學(xué)用“雙氧水”（過(guò)氧化氫溶液）清洗傷口時(shí)，不小心將過(guò)氧化氫溶液滴到水泥板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小松想水泥塊是否可作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥。（2）猜想：水泥塊可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。（3）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一木條不復(fù)燃常溫下過(guò)氧化氫不分解實(shí)驗(yàn)二在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃（4）結(jié)論：水泥塊能加快過(guò)氧化氫分解的速率，故水泥塊可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。（5）討論與反思：小芳認(rèn)為：僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊可以作

6、過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，她覺(jué)得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究_。實(shí)驗(yàn)步驟：準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量；完成實(shí)驗(yàn)二；待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二中試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，洗滌，_，_；對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量。分析：如果水泥塊在反應(yīng)前后的質(zhì)量保持不變，則說(shuō)明水泥塊可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。（6）但小華認(rèn)為，要證明小松的猜想，小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不夠，還需要再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)：探究_。2、小麗同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑”這一命題她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)結(jié)論總結(jié)實(shí)驗(yàn)一取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生

7、氧氣，但是 反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑 實(shí)驗(yàn)二向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條沒(méi)有明顯現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)三 二氧化錳能加快過(guò)氧化氫的分解（1）請(qǐng)你幫小麗同學(xué)填寫(xiě)上表中未填完的空格（2）在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是 （3）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，其目的是： 第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是 。 三、選擇題1、下列說(shuō)法中正確的是 （）A磁體周圍和導(dǎo)體周圍都存在磁場(chǎng)

8、B發(fā)電機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置C電磁繼電器是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置D地球周圍磁場(chǎng)的磁感線是從地理南極附近發(fā)出的2、如右上圖所示是小李探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。下列措施中能使電磁鐵磁性增強(qiáng)的是 （ ）A滑片P向右移動(dòng)，其他條件不變B滑片P向左移動(dòng)，其他條件不變C開(kāi)關(guān)S由1扳到2，其他條件不變D電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，其他條件不變3、關(guān)于電與磁的各圖中說(shuō)法正確的是 （）A甲圖的裝置是研究電磁感應(yīng)原理的實(shí)驗(yàn)裝置B乙圖中的開(kāi)關(guān)閉合后銅塊將受到水平向右的吸引力C丙圖研究發(fā)電機(jī)工作原理的實(shí)驗(yàn)裝置圖 D丁圖中電源的a端是電源的正極第4題圖4、如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)

9、時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小。則下列分析正確的是 （ ）A電磁鐵的上端為極 B電源左端為“”極C抽去鐵芯，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大 D斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為零5、下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示由該元素組成的單質(zhì)的是（ ）A 、Al B、 N2 C、 Cl D 、H6、下列物質(zhì)中含有氧分子的是（ ）A、二氧化碳 B、空氣 C、碳酸鈣 D、水7、以下幾項(xiàng)中：?jiǎn)钨|(zhì)混合物化合物純凈物氧化物，水是（）A B C D8、用以作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳-12可以寫(xiě)成C-12 。1個(gè)C-12的原子的質(zhì)量為a千克，1個(gè)CO2分子的質(zhì)量為b千克，若以CO2分子中的1個(gè)氧原子質(zhì)量的1/16作為相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，則CO2的相對(duì)分子質(zhì)量是（ ）A B C D9、下列氣體中，既能用排水取氣法又能用向上排空氣法收集的氣體是（ ）空氣=1.29kg/m3氧氣氫氣二氧化碳甲烷標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度1.429克/升0.089克/升1.978克/升0.714克/升在水中的溶解性不易溶于水難溶于水能溶于水難溶于水A氧氣 B氫氣 C二氧化碳 D甲烷10、生活中發(fā)生緩慢氧化的實(shí)例很多，下列過(guò)程中不涉及緩慢氧化的是 （）A放在墻角的金屬零件表面出現(xiàn)了銹蝕現(xiàn)象 B人在長(zhǎng)跑時(shí)急促呼