瑞昌二中2014～2015學(xué)年度上學(xué)期期末考試高一生物試題

1、瑞昌二中20142015學(xué)年度上學(xué)期 期末考試高一生物試題 2015.1.19（命題范圍：必修一 第14章）一、選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）1下列能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由簡單到復(fù)雜的順序的正確組合是 蛋白質(zhì) DNA 細(xì)胞 器官 組織 個(gè)體A. B. C. D.2下列關(guān)于藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞的敘述中，不正確的是A藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體 B二者最大的區(qū)別是藍(lán)藻沒有成形的細(xì)胞核C發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻D藍(lán)藻的葉綠體中含藻藍(lán)素和葉綠素，能進(jìn)行光合作用；而酵母菌則不能3如下圖所示，5、6為觀察時(shí)物鏡與切片的距離。欲獲得最大放大倍數(shù)的觀察效果，其正確組合是A 1、3、5 B2、4

2、、6 C2、3、5 D2、4、54.2015年1月5日，九江地區(qū)共青城市甘露鎮(zhèn)部分養(yǎng)殖場的雞出現(xiàn)疑似禽流感癥狀，發(fā)病2371只，死亡2371只。1月9日，經(jīng)國家禽流感參考實(shí)驗(yàn)室確診，該起疫情為H5N1亞型高致病性禽流感疫情。下列有關(guān)H5N1亞型高致病性禽流感病毒的敘述，正確的是A.無細(xì)胞壁 B.無遺傳物質(zhì)C.無成形的細(xì)胞核，屬于原核生物 D. 無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)5現(xiàn)有1000個(gè)氨基酸，其中氨基有1020個(gè)，羧基有1050個(gè)，則由此合成的四條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是 A.999、1016、1046 B.996、1、1 C.996、24、54 D.996、1016、104

3、66.在瑞昌二中塑膠運(yùn)動(dòng)場邊上的銀杏樹葉的活細(xì)胞中，含量（相對(duì)分子質(zhì)量）最多的元素和組成銀杏樹的最基本元素依次是A.C，O B.H，C C. O，C D. O，N7.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的的分布”實(shí)驗(yàn)中，將口腔上皮細(xì)胞置于8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是A使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸 B.使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解C使細(xì)胞中的RNA水解成核糖核苷酸D利用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞8.英國科學(xué)家拉馬克里希南、美國科學(xué)家施泰茨和以色列科學(xué)家約納特因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能研究”的突破性貢獻(xiàn)而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)下列有關(guān)核糖體的敘述不正確的是A核糖體的組成成分中不含有磷脂B在

4、光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布C水綿細(xì)胞中核糖體的形成與細(xì)胞核內(nèi)的核仁有關(guān) D核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所9下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法中，正確的是A細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜等都屬于生物膜系統(tǒng)B枯草桿菌也具有生物膜系統(tǒng)，否則就不能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)C各種生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)完全一致，在結(jié)構(gòu)和功能上有一定的聯(lián)系D合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般比較發(fā)達(dá)10.有機(jī)顆粒進(jìn)入變形蟲細(xì)胞內(nèi)所依賴的生理過程及其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是A主動(dòng)運(yùn)輸、載體蛋白 B協(xié)助擴(kuò)散、載體蛋白C自由擴(kuò)散、細(xì)胞膜的選擇透過性 D胞吞、細(xì)胞膜的流動(dòng)性11以下各種細(xì)胞的說法正確的是A在灰太狼和狼尾草

5、細(xì)胞中都可找到核糖體和高爾基體B高等植物成熟的篩管細(xì)胞中線粒體、核孔數(shù)目很多C熊大、熊二細(xì)胞不含有，而發(fā)菜細(xì)胞含有的結(jié)構(gòu)是葉綠體D黑藻、念珠藻、藍(lán)球藻和硝化細(xì)菌都含有擬核12右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量C.載體數(shù)量、離子濃度 D.能量、離子濃度13如圖所示，一個(gè)金屬小球用細(xì)線懸掛恰好完全浸沒在用新鮮南瓜制成的“容器”中。“容器”中盛放95%的硝酸鉀溶液，開始時(shí)細(xì)線的受力F大于零。下列能正確反映細(xì)線所受拉力F在實(shí)驗(yàn)開始后一段時(shí)間內(nèi)的變化情況的曲線是A B C D14如圖表示

6、培養(yǎng)液中K濃度及溶氧量對(duì)小麥根系細(xì)胞吸收K速率的影響。下列有關(guān)兩曲線形成機(jī)理的解釋正確的是A曲線ab段的形成是由于細(xì)胞膜上K載體數(shù)量未達(dá)到飽和且能量充足B曲線cd段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K過多，細(xì)胞大量排出KCe點(diǎn)表明植物根系可以通過自由擴(kuò)散的方式吸收KD曲線bc、fg段的形成一定是由于細(xì)胞膜上K載體數(shù)量有限15為探索植物吸收水分和吸收無機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系，用相同的培養(yǎng)液，分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗。培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別測定培養(yǎng)液中的各種養(yǎng)分的百分含量，并與原培養(yǎng)液（各種養(yǎng)分的相對(duì)百分含量為100%）中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量比較，結(jié)果如右圖。下列敘述錯(cuò)誤的是A水稻吸收鎂離子、硅離子這兩類物質(zhì)相對(duì)速度的特點(diǎn)是

7、：v硅v鎂B番茄吸收鎂離子、硅離子這兩類物質(zhì)相對(duì)速度的特點(diǎn)是：v硅 v鎂C同一植物對(duì)不同離子的吸收速度不同，不同植物對(duì)同種離子的吸收速度不同。這與植物細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān)D運(yùn)載礦質(zhì)離子的載體的運(yùn)動(dòng)和細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相符16將同一植物的成熟細(xì)胞依次浸在甲、乙、丙三種溶液中，測得細(xì)胞體積隨著時(shí)間的變化如圖曲線所示，下列有關(guān)推導(dǎo)和敘述不正確的是A甲溶液濃度細(xì)胞液濃度乙、丙兩溶液的濃度B因丙溶液濃度過高，導(dǎo)致植物細(xì)胞發(fā)生滲透失水而死亡C在時(shí)間T內(nèi)，乙溶液中的植物細(xì)胞保持生命活力D乙溶液中的溶質(zhì)分子可以通過主動(dòng)運(yùn)輸或被動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入植物細(xì)胞內(nèi)，丙溶液中的溶質(zhì)分子則可能不被植物細(xì)胞所選擇吸收17. 下

8、列有關(guān)酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述，對(duì)應(yīng)有誤的是A. 細(xì)胞膜：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 B. 染色體：核糖核酸、蛋白質(zhì)C. 核糖體：蛋白質(zhì)、核糖核酸 D. 細(xì)胞骨架：蛋白質(zhì)18用碘液、蘇丹染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表，其中“”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度，下列有關(guān)說法不正確的是 試劑種類碘液蘇丹染液雙縮脲試劑甲乙丙A.乙種子中主要含蛋白質(zhì)B.碘液、蘇丹染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色C在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡 D這三種試劑的使用均不需要水浴加熱19.右圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是A若圖中為某種

9、多聚體的單體，則最可能是氨基酸B若存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則是脂肪C若為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則是染色體D若主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則最可能是糖原20通過一定方法將細(xì)胞內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)分開后進(jìn)行元素分析，以下各項(xiàng)中，磷元素含量最低的是A高爾基體 B核糖體C染色體 D中心體21.右圖是某動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，與該圖有關(guān)說法正確的是A的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定流動(dòng)性B和在結(jié)構(gòu)上有直接聯(lián)系C圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)只有D結(jié)構(gòu)只能存在于該類細(xì)胞中22用任氏液(含少量Ca2)灌注離體蛙心，發(fā)現(xiàn)蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)；用不含Ca2的任氏液灌注離體蛙心，發(fā)現(xiàn)蛙心會(huì)很快停止跳動(dòng)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明

10、Ca2A對(duì)維持蛙心細(xì)胞PH有重要作用 B對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用C對(duì)維持蛙心形態(tài)有重要作用 D為蛙心的跳動(dòng)直接提供能量23“分子伴侶”是一類在細(xì)胞中能識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽并與多肽的一定部位相結(jié)合，幫助這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝，但其本身不參與最終產(chǎn)物的形成的蛋白質(zhì)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測“分子伴侶”主要存在于A核糖體 B高爾基體 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D溶酶體24.下面能發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是 食用的糖醋蒜細(xì)胞 蠶豆葉的表皮細(xì)胞 植物的根毛細(xì)胞 人的口腔上皮細(xì)胞 用15%鹽酸處理過的洋蔥根尖細(xì)胞 根尖分生區(qū)細(xì)胞A. B. C. D.25若“淀粉麥芽糖葡萄糖糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過程，則

11、下列說法不正確的是A此生物是動(dòng)物，因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原；B上述轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)，因?yàn)榈矸酆望溠刻鞘侵参锾赜械奶牵窃莿?dòng)物特有的糖C上述四種糖類物質(zhì)不可能存在于同一個(gè)細(xì)胞中D淀粉和糖原都是儲(chǔ)存能量的多糖，麥芽糖是二糖二、非選擇題（共5小題，每空1分，特別標(biāo)明的為2分，共50分）26(10分)下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)及細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：甲 乙(1)圖甲中的A細(xì)胞中能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有 _、 _；將細(xì)胞B浸泡在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，會(huì)出現(xiàn)_現(xiàn)象。(2)占成熟的植物細(xì)胞體積90%、而在動(dòng)物細(xì)胞中不明顯的細(xì)胞器是_。(3)結(jié)構(gòu)和都有很大的膜面積，其

12、中增加膜面積是通過_方式實(shí)現(xiàn)的。（2分）(4)人飲酒后，酒精通過_方式被吸收進(jìn)入消化道上皮細(xì)胞。(5)圖乙中c所示的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式是_。(6)簡述a過程與c過程的主要區(qū)別是a過程_。（2分）27. (10分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，、是生物大分子，圖中X、Y、Z分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題：（1）圖中A是_， B主要是_。（2）圖中X是_，Y是_，使用甲基綠-吡羅紅混合染液染色，可使呈現(xiàn)_色，呈現(xiàn)_色。（3）圖中Z大約有 種，其結(jié)構(gòu)通式為 ； 由Z合成的場所在 ，發(fā)生的反應(yīng)過程叫做 。28.(10分)如圖代表自然界中處于不同分類地位

13、的6種生命體的單位，、繪出了各自區(qū)分于其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：(1) 代表 生物，它與、在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的顯著區(qū)別是 。(2)可以判斷為 ，因?yàn)樗瑫r(shí)具有 (填序號(hào))。(3)圖中與“能量轉(zhuǎn)換”相關(guān)的細(xì)胞器有 （填序號(hào)），可以用健那綠染色觀察的細(xì)胞器是 。結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的 有關(guān)。(4)中一定能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物的是 ，它們共有的細(xì)胞器是 （寫名稱），圖中含DNA的結(jié)構(gòu)有 （填序號(hào)）。29.（10分）如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物，其中a、b、c代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請分析回答下列問題：(1)物質(zhì)a是 ，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是 。若物質(zhì)A在動(dòng)物

14、、植物細(xì)胞均可含有，并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)不僅含能量多而且體積較小，則A是 ，生物體以它作為長期儲(chǔ)存的備用能源物質(zhì)是長期自然選擇的結(jié)果。(2)物質(zhì)b是 ，其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是 （2分），若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成，則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為 （2分）。（3）物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有 種，分子中 的不同決定了c的種類不同。30(10分)下圖是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖，下表是海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度對(duì)照表。據(jù)圖和表的內(nèi)容回答下列問題：被測物質(zhì)鉀離子（相對(duì)值）氯離子（相對(duì)值）海水0.010.50細(xì)胞液0.590.04（1）圖中1是_，2是_，

15、3是_。（2）圖中1是構(gòu)成細(xì)胞膜的_。圖中2在鉀離子、氯離子通過該植物細(xì)胞膜時(shí)起_作用。（3）從表中數(shù)據(jù)可知，植物細(xì)胞從海水中吸收_離子并向海水中排出_離子。由此可見，該細(xì)胞膜對(duì)離子的通過具有_性。（4）鉀離子和氯離子通過細(xì)胞膜的方式是_，作出此判斷的依據(jù)是_。瑞昌二中20142015學(xué)年度上學(xué)期 期末考試高一生物試題參考答案一、選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）題號(hào)12345678910111213答案CDCACCDBDDABA題號(hào)141516171819202122232425答案ABBBACDABCDB26. （10分）(1)線粒體 核糖體 質(zhì)壁分離 (2)液泡(3)內(nèi)膜某些部位向內(nèi)折疊形成嵴（2分） (4)自由擴(kuò)散 (5)協(xié)助擴(kuò)散(6)要消耗能量，且將物質(zhì)從低濃度向高濃度運(yùn)輸（2分）27.（10分）（1）N、P N （2）核糖核苷酸 脫