教師資格考試(中學(xué))面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)PPT版.pptx_第1頁(yè)
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,中學(xué)教師資格考試,教師資格考試面試部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),一、職業(yè)認(rèn)知,點(diǎn)擊較強(qiáng)的從教愿望，對(duì)教師職業(yè)有高度的認(rèn)同， 對(duì)教師工作的基本內(nèi)容和職責(zé)有清楚了解（2）,5,說(shuō)明：圓圈里代表權(quán)重，（）里代表分值,關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)（3）,活潑、開朗，有自信心（3）,有較強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)能力（2）,二、心理素質(zhì),5,二、心理素質(zhì),5,三、儀表儀態(tài),5,衣著整潔，儀表得體，符合教師職業(yè)特點(diǎn)（2）,行為舉止穩(wěn)重端莊大方，教態(tài)自然，肢體表達(dá)得當(dāng)（3）,四、言語(yǔ)表達(dá),15,語(yǔ)言清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)速適宜（8）,善于傾聽(tīng)、交流，有親和力（7）,迅速地抓住核心要素， 準(zhǔn)確地理解和分析問(wèn)題（4）,思維縝密，富有條理（3）,看待問(wèn)題全面，思維靈活（4）,具有創(chuàng)新性的解決問(wèn)題的 思路和方法（4）,五、思維品質(zhì),15,了解課程的目標(biāo)與 要求、準(zhǔn)確把握 教學(xué)內(nèi)容（4）,教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)生 的主體性（3）,能根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)， 確定具體的教學(xué)目標(biāo)、 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)（3）,六、教學(xué)設(shè)計(jì),10,情境創(chuàng)設(shè)合理， 關(guān)注學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)（6）,有與學(xué)生交流的意識(shí)， 提出的問(wèn)題富有啟發(fā)性（4）,教學(xué)內(nèi)容表述和 呈現(xiàn)清楚、準(zhǔn)確（10）,板書設(shè)計(jì)突出主題，層次分明； 板書工整、美觀、適量（8）,七、教學(xué)實(shí)施,35,教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理； 時(shí)間節(jié)奏控制恰當(dāng)； 教學(xué)方法和手段運(yùn)用有效（7）,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行 過(guò)程性

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