版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、12 伊索寓言,蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元,狐貍和葡萄 牧童和狼 蟬和狐貍,有些人無(wú)能為力,做不成事,卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒(méi)有成熟。 一貫說(shuō)謊的人即使說(shuō)了真話,也沒(méi)有人會(huì)相信。 一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元,蟬和狐貍一只蟬在大樹(shù)上唱歌。狐貍想吃蟬,便設(shè)下了一個(gè)圈套。他故意站在蟬的對(duì)面,贊嘆道:“您的歌聲多么美妙!您真是個(gè)天才的歌唱家!您能下來(lái)讓我見(jiàn)識(shí)一下您那動(dòng)聽(tīng)的歌喉嗎?”蟬察覺(jué)其中有詐,就摘下一片樹(shù)葉扔下來(lái),狐貍以為是蟬,猛地?fù)淞诉^(guò)去。蟬對(duì)狐貍說(shuō):“朋友,要是你以為我會(huì)下來(lái),那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我對(duì)你就懷有戒心了?!币粋€(gè)聰
2、明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元,狐貍和葡萄 葡萄架上,垂下幾串成熟的葡萄。一只狐貍看到了,饞得直流口水。他想盡了各種辦法去夠葡萄,但是白費(fèi)勁。 狐貍感到無(wú)望了,只好轉(zhuǎn)身離開(kāi)。他邊走邊回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“這些葡萄肯定是酸的,不好吃。” 有些人無(wú)能為力,做不成事,卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒(méi)有成熟,12、伊索寓言,牧童和狼 一個(gè)牧童在村邊放羊。好幾次他大叫:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”村民們聞聲趕來(lái),哪里有什么狼!牧童看到他們驚慌失措的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái)。后來(lái),狼真的來(lái)了。牧童嚇壞了,他慌忙大叫:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!快來(lái)幫忙啊,狼在吃羊了!”然而,他喊破喉嚨,也沒(méi)有人前來(lái)幫忙。 一貫說(shuō)謊
3、的人即使說(shuō)了真話,也沒(méi)有人會(huì)相信,蟬和狐貍一只蟬在大樹(shù)上唱歌。狐貍想吃蟬,便設(shè)下了一個(gè)圈套。他故意站在蟬的對(duì)面,贊嘆道:“您的歌聲多么美妙!您真是個(gè)天才的歌唱家!您能下來(lái)讓我見(jiàn)識(shí)一下您那動(dòng)聽(tīng)的歌喉嗎?”蟬察覺(jué)其中有詐,就摘下一片樹(shù)葉扔下來(lái),狐貍以為是蟬,猛地?fù)淞诉^(guò)去。蟬對(duì)狐貍說(shuō):“朋友,要是你以為我會(huì)下來(lái),那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我對(duì)你就懷有戒心了。”一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元,一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。 一個(gè)居心不良的人,不管用多少花言巧語(yǔ)來(lái)掩飾自己的陰謀,總有一天會(huì)被人識(shí)破的,蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單
4、元,格言式結(jié)尾 有些人無(wú)能為力,做不成事,卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒(méi)有成熟。 一貫說(shuō)謊的人即使說(shuō)了真話,也沒(méi)有人會(huì)相信。 一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),狐貍和葡萄 牧童和羊 蟬和狐貍,12 伊索寓言,這些葡萄肯定是酸的,不好吃。” “狼來(lái)了,狼來(lái)了!” “您的歌聲多么美妙!您真是個(gè)天才的歌唱家。,狐貍和葡萄 牧童和羊 蟬和狐貍,12 伊索寓言,這些葡萄肯定是酸的,不好吃?!?“狼來(lái)了,狼來(lái)了!” “您的歌聲多么美妙!您真是個(gè)天才的歌唱家。,說(shuō) 謊,狐貍和葡萄 葡萄架上,垂下幾串成熟的葡萄。一只狐貍看到了,饞得直流口水。他想盡了各種辦法去夠葡萄,但是白費(fèi)勁。 狐貍感到無(wú)望了,只好轉(zhuǎn)身離開(kāi)。他邊
5、走邊回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“這些葡萄肯定是酸的,不好吃。” 有些人無(wú)能為力,做不成事,卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒(méi)有成熟,12、伊索寓言,牧童和狼 一個(gè)牧童在村邊放羊。好幾次他大叫:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”村民們聞聲趕來(lái),哪里有什么狼!牧童看到他們驚慌失措的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái)。后來(lái),狼真的來(lái)了。牧童嚇壞了,他慌忙大叫:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!快來(lái)幫忙啊,狼在吃羊了!”然而,他喊破喉嚨,也沒(méi)有人前來(lái)幫忙。 一貫說(shuō)謊的人即使說(shuō)了真話,也沒(méi)有人會(huì)相信,蟬和狐貍一只蟬在大樹(shù)上唱歌。狐貍想吃蟬,便設(shè)下了一個(gè)圈套。他故意站在蟬的對(duì)面,贊嘆道:“您的歌聲多么美妙!您真是個(gè)天才的歌唱家!您能下來(lái)讓我見(jiàn)識(shí)一下您那動(dòng)聽(tīng)的歌喉嗎?”蟬察覺(jué)其中有詐,就摘下一片樹(shù)葉扔下來(lái),狐貍以為是蟬,猛地?fù)淞诉^(guò)去。蟬對(duì)狐貍說(shuō):“朋友,要是你以為我會(huì)下來(lái),那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我對(duì)你就懷有戒心了?!币粋€(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元,架上垂下 幾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人房地產(chǎn)抵押借款合同智能審核版
- 2025年度個(gè)人車庫(kù)買(mǎi)賣(mài)與車位使用權(quán)過(guò)戶合同2篇
- 二零二五年度模板木枋行業(yè)節(jié)能減排合作合同4篇
- 二零二五年度新型環(huán)保涂料研發(fā)與應(yīng)用推廣合同3篇
- 2025年度模具制造企業(yè)兼職用工合同范本3篇
- 二零二五年度海洋資源開(kāi)發(fā)合作合同范本共3篇
- 2025年度離婚訴訟訴狀撰寫(xiě)規(guī)范解讀4篇
- 2025年度個(gè)人二手房交易合同范本(含裝修款及違約責(zé)任)
- 2025年度農(nóng)業(yè)科技園區(qū)配套設(shè)施建設(shè)合同4篇
- 二零二五年度農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)與推廣合同8篇
- 七年級(jí)下冊(cè)-備戰(zhàn)2024年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)與重難點(diǎn)練習(xí)(統(tǒng)部編版)
- 2024年佛山市勞動(dòng)合同條例
- 污水管網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)方案
- 城鎮(zhèn)智慧排水系統(tǒng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 采購(gòu)管理制度及流程采購(gòu)管理制度及流程
- 新修訂藥品GMP中藥飲片附錄解讀課件
- 五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第9課《寫(xiě)意蔬果》-優(yōu)秀課件4人教版
- 節(jié)能降耗課件
- 尼爾森數(shù)據(jù)市場(chǎng)分析報(bào)告
- 氧氣霧化吸入法
- 領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告表(模板)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論