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文檔簡介

1、在集團公司創(chuàng)建學習型企業(yè)動員大會上的講話同志們:當前礦區(qū)正處于新一輪加快發(fā)展的關(guān)鍵時期,今天我們召開創(chuàng)建學習型企業(yè)動員大會,就是要安排部署創(chuàng)建學習型企業(yè)工作,動員各級組織和廣大干部職工,與時俱進,開拓進取,提高素質(zhì),創(chuàng)新管理,全面提升企業(yè)的學習力、創(chuàng)新力和核心競爭力,為礦區(qū)經(jīng)濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供強有力的智力支持和人才保證。關(guān)于這項工作,集團公司先后組織開展了多次考察、調(diào)研,學習借鑒了一些兄弟單位的先進經(jīng)驗,集團公司黨委進行了專題研究,形成了淮北礦業(yè)集團公司創(chuàng)建學習型企業(yè)指導意見。下面,我就創(chuàng)建學習型企業(yè)講四點意見:一、把握時代脈搏,充分認識創(chuàng)建學習型企業(yè)的重大意義創(chuàng)建學習型企業(yè),是集團公司黨委

2、以黨的十六大精神為指導,認真分析當前經(jīng)濟全球化和科技革命加速發(fā)展,市場競爭日趨激烈的新形勢而作出的一項戰(zhàn)略性決策。這對于全面加快礦區(qū)改革發(fā)展步伐,不斷增強集團公司核心競爭力,具有重大而深遠的意義。創(chuàng)建學習型企業(yè),是貫徹黨的十六大精神、實踐“三個代表”重要思想的內(nèi)在要求。黨的十六大強調(diào),要“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”。創(chuàng)建學習型企業(yè),是建設(shè)學習型社會的重要組成部分,體現(xiàn)著“三個代表”重要思想的要求。人是發(fā)展先進生產(chǎn)力中最活躍、最具有決定性的因素,是先進生產(chǎn)力的創(chuàng)造主體,而創(chuàng)建學習型企業(yè)的指導思想是堅持以人為本,以人的全面發(fā)展為中心,著眼于提高全員素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,著眼于

3、增強企業(yè)和職工的學習力和創(chuàng)新力,更好地促進先進生產(chǎn)力的發(fā)展,代表著先進生產(chǎn)力發(fā)展的要求。創(chuàng)建學習型企業(yè)把引導、幫助職工確立先進的學習理念,提倡人人學習、團隊學習作為重要內(nèi)容,通過政治理論知識、市場經(jīng)濟知識和業(yè)務(wù)知識的學習,加強思想道德建設(shè),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,必將不斷提高廣大職工的知識素養(yǎng)和文化品位,促進企業(yè)文化建設(shè),是代表先進文化前進方向的重要載體。創(chuàng)建學習型企業(yè),充分發(fā)揮廣大職工的主觀能動性和創(chuàng)造精神,不斷增強企業(yè)的創(chuàng)新能力,必然會給企業(yè)帶來更好的經(jīng)濟效益、更好的發(fā)展前景,能夠滿足職工不斷增長的物質(zhì)和文化生活的需求。創(chuàng)建學習型企業(yè)所提倡的以人為本、促進人的全面發(fā)展,本身就體現(xiàn)

4、了廣大職工群眾的根本利益。創(chuàng)建學習型企業(yè),是應(yīng)對新科技革命、提升礦區(qū)產(chǎn)業(yè)層次的必然選擇。隨著科學技術(shù)迅猛發(fā)展和信息社會的到來,人的知識老化速度在加快。據(jù)技術(shù)專家預(yù)測,人類知識在*世紀是*年增加一倍,在*世紀初是每*年增加一倍,在*世紀*年代是每*年增加一倍,而近*年是每*年增加一倍?,F(xiàn)在很多企業(yè)經(jīng)濟的增長正在從依靠資金積累轉(zhuǎn)向依靠知識積累、技術(shù)積累。許多企業(yè)的經(jīng)驗教訓證明了一個道理:未來社會的成功者,將是那些在競爭中比對手的學習力更強的企業(yè)。學習是獲取知識、提高素質(zhì)的根本途徑,是一個企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新的不竭動力。面對新科技革命帶來的嚴峻挑戰(zhàn),如果不加速知識轉(zhuǎn)型和知識更新,我們就會被社會淘汰。從礦區(qū)發(fā)

5、展現(xiàn)狀來看,無論是煤炭主業(yè),還是非煤產(chǎn)業(yè)都面臨著一個現(xiàn)實的問題:科技含量不高,科技創(chuàng)新力度不夠。目前我們煤炭主業(yè)基本上還是產(chǎn)什么煤,賣什么煤,沒有充分發(fā)揮煤種優(yōu)勢,發(fā)展煤炭深加工、煤化工和資源轉(zhuǎn)化,提高煤炭產(chǎn)品附加值和資源綜合利用水平,而且采掘機械化水平相對偏低,去年采煤機械化程度還不到*,達不到全國行業(yè)平均水平,掘進機械化水平與行業(yè)平均水平相比差距更大;非煤產(chǎn)品大多技術(shù)含量不高,附加值低,生產(chǎn)工藝簡單。這都迫切需要我們加快學習、善于學習,加大技術(shù)創(chuàng)新力度。只有強學習之心,才能興變革之風,拓智慧之源,通過技術(shù)革新,不斷提高產(chǎn)品檔次和附加值,提高生產(chǎn)效率,推動礦區(qū)產(chǎn)業(yè)升級。創(chuàng)建學習型企業(yè),是實現(xiàn)

6、礦區(qū)經(jīng)濟跨越式發(fā)展的重要支撐。今年集團公司工作會議明確提出,必須緊緊抓住當前重要的戰(zhàn)略發(fā)展機遇期,著力實施“做精做強做大煤炭主業(yè)、調(diào)整鞏固發(fā)展非煤產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略,把集團公司建設(shè)成為主業(yè)更加突出、輔業(yè)充滿活力,核心競爭力強的現(xiàn)代化大型企業(yè)集團。要把這一發(fā)展戰(zhàn)略目標變?yōu)楝F(xiàn)實,必須通過創(chuàng)建學習型企業(yè),進一步調(diào)動上上下下的積極性和創(chuàng)造性,凝心聚力,團結(jié)拼搏。其一,創(chuàng)建學習型企業(yè),通過建立集團公司共同愿景,確立共同的目標和一致的努力方向,形成一致的價值觀念,切實增強使命感,能夠進一步把廣大干部職工的思想和行動統(tǒng)一到集團公司戰(zhàn)略發(fā)展目標上來,把大家的智慧和力量充分集聚到加快礦區(qū)發(fā)展上來,在全礦區(qū)形成“凝

7、心聚力謀發(fā)展,一心一意搞建設(shè)”的良好氛圍。其二,通過創(chuàng)建學習型企業(yè),人人學習、團隊學習,必將會培養(yǎng)造就一大批經(jīng)營管理和各類專業(yè)技術(shù)人才。這也是我們在加快發(fā)展進程中,必須要解決好的一個重大課題。*年建成*對新井、建設(shè)煤焦化項目、發(fā)展綜合利用電廠等,這些項目的建設(shè)和發(fā)展需要大批人才。加快人才培養(yǎng)、搞好人才儲備,為礦區(qū)新一輪加快發(fā)展提供智力支持和人才保證,是當前一項十分重要的任務(wù)。其三,通過創(chuàng)建學習型企業(yè),大力推進各項工作創(chuàng)新,既有利于培育企業(yè)核心競爭力,又能夠保證發(fā)展的質(zhì)量、提高發(fā)展的速度。未來的市場競爭是發(fā)展中的競爭,從本質(zhì)上說是人才的競爭,是學習力、創(chuàng)新力的競爭。我們要在未來的市場競爭中贏得主

8、動,卓有成效地把發(fā)展的工作做好,就必須通過創(chuàng)建學習型企業(yè),不斷更新觀念、改善思維模式,做到發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,各項工作要有新舉措,才能實現(xiàn)發(fā)展的速度與質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益相統(tǒng)一。其四,創(chuàng)建學習型企業(yè),能夠促進職工個人和企業(yè)共同發(fā)展。一個企業(yè)要保持長盛不衰、不斷發(fā)展壯大,不僅是量的積累,更是質(zhì)的提高,是各項工作和職工整體素質(zhì)的全面進步、協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)建學習型企業(yè),就是以知識積累和工作創(chuàng)新來增強礦區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的驅(qū)動力,不斷提高集團公司的核心競爭力;就是讓全體職工更加重視自身的全面發(fā)展,努力培養(yǎng)前瞻而開闊的思維方式,不斷突破自己能力的上限,實現(xiàn)自我超越,從而實現(xiàn)職工個人和企業(yè)共同發(fā)展。因此,我們

9、一定要充分認識創(chuàng)建學習型企業(yè)重大而深遠的意義,在全礦區(qū)迅速興起創(chuàng)建學習型企業(yè)的熱潮,增強創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)揚創(chuàng)造精神,提高創(chuàng)新能力,為礦區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展插上騰飛的翅膀。二、把握創(chuàng)建工作的基本思路,保證創(chuàng)建工作沿著正確軌道健康發(fā)展創(chuàng)建學習型組織,目前在國內(nèi)外很多政府、城市、企業(yè)中已經(jīng)形成熱潮,但它畢竟是一門嶄新的前沿管理理論,又是一項系統(tǒng)的實踐活動。要正確把握創(chuàng)建基本思路,深刻理解學習型組織理論的內(nèi)涵和實質(zhì),消除認識上的誤區(qū),保證創(chuàng)建工作沿著正確方向,扎實有效開展。創(chuàng)建學習型企業(yè)的指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞實施發(fā)展集團公司戰(zhàn)略規(guī)劃,以提高企業(yè)綜合素質(zhì)和全員職工素質(zhì)為著力點,以培

10、育企業(yè)文化和創(chuàng)新精神,增強企業(yè)核心競爭力為目標,大力加強全員學習,創(chuàng)新企業(yè)管理模式,為“做精做強做大煤炭主業(yè)、調(diào)整鞏固發(fā)展非煤產(chǎn)業(yè)”,在本世紀頭*年實現(xiàn)礦區(qū)經(jīng)濟跨越式發(fā)展提供動力。創(chuàng)建學習型企業(yè)的原則1、圍繞中心,務(wù)求實效。創(chuàng)建學習型企業(yè)是一場管理變革,強調(diào)的是“學習加激勵”,做到“工作學習化、學習工作化”,從管理指導思想上弱化了“等級權(quán)力控制”,注重通過激發(fā)職工的工作學習熱情和上進心,來推動工作的創(chuàng)新和進步。因此,創(chuàng)建工作要緊緊圍繞集團公司改革發(fā)展目標的實現(xiàn)來展開,緊貼礦區(qū)安全生產(chǎn)經(jīng)營和各方面工作實際,堅持學習與工作相結(jié)合,互為載體,把創(chuàng)建工作融入到各項工作中去,把創(chuàng)建的重點放到推進正在做和

11、將要做的工作上,防止游離脫離中心。2、循序漸進,典型引路。創(chuàng)建學習型企業(yè),不是一般意義上的活動,而是一項長期戰(zhàn)略任務(wù),是一項復雜的系統(tǒng)工程。要堅持實行長遠規(guī)劃與近期安排相結(jié)合,分步實施,循序漸進。特別要注重培育典型,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以點帶面,全面展開。3、領(lǐng)導帶頭,全員參與。各級領(lǐng)導班子與領(lǐng)導干部要發(fā)揮表率帶頭作用,以學習型企業(yè)理念指導自己領(lǐng)導、組織、決策、控制和總結(jié)工作的各個環(huán)節(jié),使學習型企業(yè)理念全面滲透,覆蓋全員、全方位、全過程,做到黨政工團齊抓共管,職工群眾全員參與。4、實事求是,勇于創(chuàng)新。創(chuàng)建學習型企業(yè)沒有固定的模式,創(chuàng)建過程中,要把握精髓,立足于解決問題,不貪大求洋,不照抄照搬,勇于實

12、踐創(chuàng)新。創(chuàng)建學習型企業(yè)的階段性目標是:一年打基礎(chǔ),兩年見成效,三年上臺階。經(jīng)過*-*年的努力,力爭實現(xiàn)“五個一”目標:1、確定一種先進的學習理念。樹立“終身學習、全員學習、全過程學習”、“學習工作化、工作學習化”、“能力比學歷更重要,學習力比能力更重要”的理念。在此基礎(chǔ)上,形成企業(yè)的理念系統(tǒng),包括企業(yè)的核心理念、哲學理念、經(jīng)營理念、管理理念和職工在安全生產(chǎn)過程中形成的價值觀,使學習成為礦區(qū)進步的主要推動力和廣大干部職工家屬工作生活的基本需要。2、造就一支高素質(zhì)的干部職工隊伍。通過創(chuàng)建力爭培養(yǎng)造就出三個層次的企業(yè)人才群體,即:有創(chuàng)新意識、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的企業(yè)家和經(jīng)營管理專家;具有專業(yè)知識

13、和市場開拓能力的復合型技術(shù)人才;具有較高文化素質(zhì)和熟練技能的技術(shù)工人群體。努力打造一批知識型職工、思考型干部、研究型班子,形成各級領(lǐng)導班子、各基層區(qū)隊由學習型、創(chuàng)新型個體組成,富有學習力、創(chuàng)新力、競爭力,企業(yè)充滿生機和活力。3、建立一套推動和促進創(chuàng)建工作的保障機制。形成培訓考核使用待遇一體化為基本形式的工作運行體系和激勵約束機制,激發(fā)廣大干部職工參與創(chuàng)建和追求知識的積極性。4、建成一批具有淮北礦業(yè)集團特色的學習型團隊。在互動學習的氛圍中,進一步提高廣大干部職工的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)、崗位技能和實踐創(chuàng)新能力,努力形成具有勤于學習、勇于創(chuàng)新、團結(jié)奉獻、開拓進取精神的一批團隊。5

14、、創(chuàng)造出一批具有國內(nèi)外先進水平的物質(zhì)文明、精神文明和政治文明成果。企業(yè)核心競爭力增強,主要經(jīng)濟技術(shù)指標居行業(yè)領(lǐng)先水平,企業(yè)形象良好,發(fā)展前景廣闊。三、把握重點內(nèi)容,增強創(chuàng)建工作的針對性和實效性集團公司是我們生存發(fā)展的平臺,淮北礦區(qū)是我們共同的家園。創(chuàng)建學習型企業(yè),要緊扣加快發(fā)展主題,著眼開創(chuàng)礦區(qū)美好未來,把握重點,扎實推進,務(wù)求實效。要建立集團公司共同愿景。發(fā)展戰(zhàn)略是集團公司的行動綱領(lǐng),反映著礦區(qū)經(jīng)濟未來發(fā)展的走勢。保證發(fā)展戰(zhàn)略順利實施,關(guān)系到集團公司的存亡興衰,關(guān)系到廣大職工的根本利益。集團公司的戰(zhàn)略目標是,到*年,實現(xiàn)原煤產(chǎn)量*萬噸、焦炭*萬噸、發(fā)電*億度,年銷售收入*億元、利潤*億元,成

15、為華東乃至全國一流的煤焦化電基地。建立共同愿景,首先,要緊密聯(lián)系集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略,通過發(fā)展戰(zhàn)略目標向廣大職工展示礦區(qū)美好的發(fā)展前景,使大家對礦區(qū)的未來充滿信心和希望,增強企業(yè)的凝聚力、向心力,為礦區(qū)加快發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。第二,要與企業(yè)文化建設(shè),與培育和弘揚企業(yè)精神緊密聯(lián)系、有機結(jié)合起來,進而確立共同的價值觀。要繼承發(fā)揚礦區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極借鑒現(xiàn)代先進企業(yè)文化,形成具有鮮明時代特征、行業(yè)特色和個性特點的“淮礦文化”。第三,要切實增強使命感,在更高層次上激發(fā)大家的熱情和干勁。要幫助、引導廣大職工充分認識到:集團公司是制度共守、利益共享、風險共擔的大家庭;集團公司是一所大學校,職工在為企業(yè)

16、做貢獻的同時,也是學習知識、發(fā)展自我、實現(xiàn)人生價值的過程;只有集團公司興旺發(fā)達,我們的生活才能不斷改善,我們個人的發(fā)展才有廣闊的空間和美好的前景,從而使職工真正感受到建設(shè)美好家園,加快礦區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,是我們每一位職工義不容辭的責任,是歷史賦予我們的光榮使命,從而發(fā)自內(nèi)心地愛護企業(yè),維護企業(yè),發(fā)展企業(yè)。要樹立先進的學習理念。理念是行動的先導。創(chuàng)建學習型企業(yè),第一要務(wù)是要通過加大學習型組織理論知識和創(chuàng)建工作宣傳力度,大張旗鼓,大造聲勢,教育、引導全體職工弄懂什么是學習型企業(yè),學習型企業(yè)有哪些核心內(nèi)容,創(chuàng)建學習型企業(yè)對企業(yè)、對職工個人所具有的現(xiàn)實意義和深遠意義等等。在此基礎(chǔ)上,幫助、引導全體職工樹立五

17、種先進的理念:一是學習是發(fā)展的基礎(chǔ),即“學習為本”理念,只有不斷學習,才能不斷進步、發(fā)展;二是時時處處學習,終身接受教育,即“終身學習”理念;三是學習與工作一體化,使學習和工作相互交融、相互促進,即“工作學習化,學習工作化”理念;四是重視組織成員的合作學習和群體智力的開發(fā),在相互學習交流中達到共同提高,即“團隊學習”理念;五是學習貴在創(chuàng)新,改進思維方式和習慣行為,即“創(chuàng)造性學習”理念。只有把這些理念根植于職工的思想之中,才能真正從源頭上激發(fā)起全體職工創(chuàng)建學習型企業(yè)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,從而在礦區(qū)上下形成一個思想大解放、管理大改善、經(jīng)濟大發(fā)展、企業(yè)大進步的新局面。要緊貼實際、學以致用。創(chuàng)建學

18、習型企業(yè),不論是提高全員素質(zhì),還是增強企業(yè)學習力,其最終目的是為了消除改革發(fā)展中的“瓶頸”問題,促進礦區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展。因此,在創(chuàng)建工作中,要始終堅持把學習型組織的一般原理同礦區(qū)改革發(fā)展實際結(jié)合起來,與本單位、本部門的具體工作結(jié)合起來,使創(chuàng)建工作深深扎根和依托于各項實際工作之中,努力探索與集團公司發(fā)展態(tài)勢、與各單位的實際工作相適應(yīng)的創(chuàng)建之路。當前,特別要與實現(xiàn)集團公司發(fā)展戰(zhàn)略目標,推動體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和科技創(chuàng)新結(jié)合起來。我們的學習要著眼于礦區(qū)改革發(fā)展的實際,著眼于我們正在做的事,著眼于新的實踐的發(fā)展,著眼于生產(chǎn)經(jīng)營管理中正要攻克的難點,努力在思路上有新的突破,在方法上不斷創(chuàng)新,使我們今后工作的

19、開展更富有成效。例如,推進股權(quán)多元化、實現(xiàn)企業(yè)管理信息化、發(fā)展煤炭深加工和煤化工等,這些工作對我們來說都是新課題,必須加強這方面知識的學習,積極借鑒先進的經(jīng)驗和好的做法,做到學在前面,想在前面,工作做在前面,才能避免風險,少走彎路。在學習內(nèi)容上,要根據(jù)每個團體、每個職工的工作和生活實際,堅持有選擇、有重點地學;在學習方式上,要堅持定期學習與不定期學習相結(jié)合,集中學習與分散學習相結(jié)合,組織學習與個人學習相結(jié)合,學習理論與聯(lián)系實際思考問題、指導實踐相結(jié)合。切忌就創(chuàng)建搞創(chuàng)建,過多地注重活動形式,或者脫離工作實際,就學習講學習,不講實效。必須緊密聯(lián)系我們的思想實際、工作實際,通過學習積累知識,解放思想

20、,更新觀念,增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力;通過系統(tǒng)思考,理清思路,創(chuàng)新舉措,推動各項工作全面進步。只有這樣,創(chuàng)建工作才會具有針對性、實效性,才能具有旺盛的生命力。四、把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保創(chuàng)建工作扎實有效開展指導意見對創(chuàng)建工作的指導思想、基本思路和工作任務(wù)、目標、措施等,都做出了全面安排部署。各單位、各部門要按照指導意見的要求,結(jié)合實際,制定措施,抓好落實。在落實過程中要重點抓好以下幾個環(huán)節(jié)。要抓好創(chuàng)建方案的制定。集團公司出臺的是全公司創(chuàng)建工作的指導意見,各單位、各部門要結(jié)合實際制定好本單位、本部門的創(chuàng)建工作方案。方案是行動的綱領(lǐng)和依據(jù),是整個創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)性工作。方案的制定應(yīng)遵循科學性、通俗性、層

21、次性、針對性和實效性的原則。科學性,是要以學習型組織理論為指導,結(jié)合礦區(qū)實際和單位、部門實際,形成具有學習型組織鮮明特征的、全新的管理思維和模式。通俗性,就是要將方案中有關(guān)學習型組織的理念、術(shù)語、典故等,用通俗化、大眾化的語言表達出來,易于為廣大職工群眾所理解、所接受。層次性,就是要根據(jù)管理層次設(shè)計不同方案,如集團公司制定指導意見,各礦、廠和各部門要制定具體實施方案,各科區(qū)、班組還要有具體操作方案,從而把總的工作目標和要求層層分解,形成層層抓落實的創(chuàng)建工作體系,促進創(chuàng)建工作任務(wù)的全面落實。針對性,就是要根據(jù)不同的管理層次,本系統(tǒng)、本單位、本部門從事業(yè)務(wù)的性質(zhì)、管轄的范圍、擔負的職責等具體情況,

22、設(shè)計好自己的方案,使方案帶有自己明顯的特色,避免照抄照搬外來的方案。特別是提出的愿景、確立的目標、采取的措施等,一定要具有可操作性。實效性,就是要將制定方案的出發(fā)點和落腳點定位在全員素質(zhì)的提高和工作的創(chuàng)新上,也就是說方案實施后能夠達到預(yù)期效果??梢赃@樣說,創(chuàng)建工作成敗如何,關(guān)鍵看方案,這是基礎(chǔ)。對此大家一定要引起足夠的重視,特別是單位和部門的負責同志要親自過問,親自去抓。要抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。開展學習型企業(yè)的創(chuàng)建工作,必須抓住關(guān)鍵,解決主要矛盾。一要把握好學習型理論的核心內(nèi)容。自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學習和系統(tǒng)思考,是學習型組織理論的核心內(nèi)容。深刻理解、正確領(lǐng)會這些內(nèi)容,就能把握住

23、學習型組織的內(nèi)涵和真諦。二要加強對基層創(chuàng)建工作的指導和督促?;鶎訂挝皇莿?chuàng)建學習型企業(yè)活動的主體和基礎(chǔ)。只有基層單位的創(chuàng)建工作抓得扎扎實實,整個創(chuàng)建活動才能健康有效開展。有關(guān)部門要加強對基層創(chuàng)建工作的指導,幫助他們制定并實施好創(chuàng)建方案,解決好創(chuàng)建工作中遇到的難點和問題。三要建立定性考核與定量考核相結(jié)合的考評機制和激勵機制。機制是“杠桿”,集團公司和各單位都要建立相關(guān)的激勵和約束機制,促使創(chuàng)建工作任務(wù)和目標的實現(xiàn)。四要注重培育塑造典型,對幾家試點單位要重點培育,各單位也要選樹一些相對來說基礎(chǔ)較好、積極性較高的區(qū)隊、班組作為試點,通過典型的示范作用,推動面上的創(chuàng)建工作。五要善于回顧、善于反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,及時調(diào)整偏差,使創(chuàng)建工作始終沿著正確的方向發(fā)展。要加強宣傳發(fā)動、豐富載體。集團公司和各單位要充分利用各種輿論陣地,大力宣傳創(chuàng)建學習型企業(yè)的重要意義,大力宣傳先進的學習理念,大力宣傳創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的好典型。通過廣泛深入的宣傳發(fā)動工作,努力增強學習的吸引力、感染力,在全礦區(qū)形成濃厚的學習風氣。創(chuàng)建學習型企業(yè)必須有實實在在的載體,才能吸引職工廣泛參與,才能不斷增強這項工作的群眾性、實效性、感召力和吸引力。學習型企業(yè)的載體應(yīng)該是多層次、寬領(lǐng)域的,比如,開展“學習日”活動,組織全員讀書活動,利用局域網(wǎng)開

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