2014-2015學(xué)年度高二下學(xué)期政治工作計(jì)劃

1、20142015學(xué)年度第二學(xué)期高二政治教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期我主要擔(dān)任高二年級(jí)（2.1）（2.2）兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班和（2.8）文科重點(diǎn)班、(2.9)文科普通班四個(gè)班級(jí)的政治教學(xué)工作。由于我們的學(xué)生面臨本學(xué)期的會(huì)考任務(wù)，同時(shí)對(duì)于本學(xué)期的哲學(xué)內(nèi)容也是學(xué)生初次接觸，不能很深刻的理解哲學(xué)的基本原理，不利于學(xué)生自己獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因此本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和壓力比較大，針對(duì)這種情況，為了更好的完成會(huì)考的任務(wù)，為了能夠更好地幫助學(xué)生提高政治的成績(jī)，提高學(xué)生的獨(dú)立分析解決問題的能力，根據(jù)教材大綱的要求、會(huì)考說明、教學(xué)的有效時(shí)間和我們學(xué)生的實(shí)際情況，制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。一、教學(xué)工作指導(dǎo)思想在本學(xué)期的實(shí)際教學(xué)工作中繼續(xù)

2、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，同時(shí)更是為會(huì)考做好一切準(zhǔn)備。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況和會(huì)考的情況，實(shí)現(xiàn)有效地教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)工作目標(biāo)，確保合格率，提高達(dá)A率。二、教材分析 高中思想政治課程是一個(gè)具有內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)的整體，整個(gè)高中階段一共有四本必修本，分別是經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活、哲學(xué)生活。在整個(gè)高一階段將學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)生活和政治生活這兩冊(cè)。高二學(xué)習(xí)文化生活和哲學(xué)生活，幫助學(xué)生理解發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化以及文化傳承、文化交融和文化創(chuàng)新的意義。 提高主動(dòng)參與文化生活的能力。 幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，認(rèn)同面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)

3、的大眾的社會(huì)主義文化；正確對(duì)待各種文化現(xiàn)象，辨識(shí)落后文化，抵制腐朽文化，積極參加健康有益的文化活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神，投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。 三、學(xué)情分析：我校2013屆高一新生共分12個(gè)教學(xué)班，2個(gè)實(shí)驗(yàn)班、1文科重點(diǎn)班、一個(gè)理科重點(diǎn)班，4個(gè)理科普通班、3個(gè)文科普通班，1個(gè)特長(zhǎng)班。我教211班（普通班）和2.12班（特長(zhǎng)班）。學(xué)生水平參差不齊，特別是特長(zhǎng)班基礎(chǔ)薄弱，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，學(xué)生的理解能力、分析能力、理論聯(lián)系實(shí)際都有待于培養(yǎng)，應(yīng)交給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此教學(xué)中將面向全體，搞好銜接；立足課本，注重規(guī)范；強(qiáng)化積累

4、，拓展視野；注重基礎(chǔ)，因材施教。本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平測(cè)試的重要任務(wù)，時(shí)間緊，理科班有60天時(shí)間，還有文化生活哲學(xué)與生活沒講，要求高，制定了60%的達(dá)A目標(biāo)，任務(wù)重，許多學(xué)生還有很多知識(shí)尚未掌握。學(xué)生對(duì)會(huì)考不重視，且班級(jí)之間出現(xiàn)不平衡現(xiàn)象。 四、教學(xué)目標(biāo)1、期望目標(biāo)：大部分學(xué)生能初步運(yùn)用原理分析實(shí)際問題，使對(duì)問題的認(rèn)識(shí)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。2、結(jié)合三觀教學(xué)，使學(xué)生初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大理想。3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外重大時(shí)事政治，直到學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中綜合運(yùn)用文化知識(shí)有關(guān)知識(shí)，觀察和分析時(shí)事政治問題，使學(xué)生在關(guān)注社會(huì)的過程中有理論聯(lián)系實(shí)際的體驗(yàn)，有突出問題、分析問題和解決問題

5、的能力的鍛煉。五、主要的措施（一）進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)效率的改革，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)加強(qiáng)對(duì)考試說明、教學(xué)大綱的學(xué)習(xí)，提高教學(xué)的有效性。要積極關(guān)注新教材的變化，關(guān)注高考方案的變化，關(guān)注學(xué)業(yè)水平測(cè)試要求的變化，從而提高教學(xué)的有效性。（二）努力創(chuàng)新改革教學(xué)模式，提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量。1、精講、精練提高效率。在充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性的基礎(chǔ)上，教師要精講重點(diǎn)、難點(diǎn)，聯(lián)系熱點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練解題能力和方法。練習(xí)要有針對(duì)性，針對(duì)教材中的重難點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的易錯(cuò)易混點(diǎn)，反復(fù)練，練反復(fù)。注重培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)立分析問題、解決問題的能力，使學(xué)生能真正的學(xué)以致用，讓學(xué)生能夠找到一套適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，

6、以更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。2、強(qiáng)抓默寫，落實(shí)基礎(chǔ)。政治課具有一般文科的共性，記憶的量較大。沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，就無從談能力的培養(yǎng)。因此課堂上仍然要經(jīng)常默寫，從而落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。（1）強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)。課上要堅(jiān)持默寫，對(duì)于不過關(guān)的學(xué)生，一定要通過多次反復(fù)促使其過關(guān)。課堂上要精講，著重講解重、難點(diǎn)，突出解題方法的講解。（2）作業(yè)的難度和數(shù)量要適當(dāng)增加。強(qiáng)化聽課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、考試規(guī)范的訓(xùn)練。努力使他們?cè)诨A(chǔ)題上少失分。3、合理使用練習(xí)冊(cè)引導(dǎo)學(xué)生注重知識(shí)梳理、要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)、易錯(cuò)盤點(diǎn)、學(xué)習(xí)小結(jié)、隨堂訓(xùn)練、課時(shí)作業(yè)的環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)，在教學(xué)的過程中要能體現(xiàn)教學(xué)的重難點(diǎn)，同時(shí)要能有一定試題的體現(xiàn)，試題要精選、精練。4

7、、對(duì)自己在備課過程中發(fā)現(xiàn)的問題以及教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的不足，要能在課后進(jìn)行積極地思考和反思，同時(shí)注重加強(qiáng)交流，以更好的改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。5、對(duì)于平時(shí)的單元練習(xí)卷和階段性測(cè)試卷，要能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料，一部分要能自己命題。講解不必要全講，集中對(duì)出錯(cuò)率較多的問題進(jìn)行精講。同時(shí)注重在課后加強(qiáng)抽查，能在每節(jié)課前利用5分鐘左右的時(shí)間進(jìn)行抽查。六、教法與學(xué)法指導(dǎo)1、采用啟發(fā)式、討論式等方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思維、獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用文化生活基本觀點(diǎn)分析說明現(xiàn)實(shí)問題的能力。2、注意引導(dǎo)學(xué)生在自主，探究，合作學(xué)習(xí)中，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)

8、習(xí)方法，在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑，思考，探究，強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用。3、教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系，整合、遷移知識(shí)的能力。4、要求學(xué)生平時(shí)堅(jiān)持每天關(guān)注時(shí)事政治，有意識(shí)的進(jìn)行時(shí)事積累。并且努力將身邊的時(shí)事與課本內(nèi)容結(jié)合起來，在課堂上，通過例舉身邊的實(shí)例將抽象的理論化為形象的描述，從而激發(fā)學(xué)生的聽課興趣，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的思維模式和做題習(xí)慣。七、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研究及有關(guān)活動(dòng)安排1、加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)與研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，了解考試評(píng)價(jià)方法，嚴(yán)格按照新課程理念指導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展課題研究活動(dòng)，將學(xué)習(xí)和研究新課標(biāo)、新教材作

9、為提高專業(yè)素質(zhì)的必修課，并與日常的教學(xué)教研活動(dòng)結(jié)合起來，重點(diǎn)是加強(qiáng)課程建設(shè)與教法改革研究。 2、積極參加集體備課，集體協(xié)作，發(fā)揮集體的智慧。提高備課效率，努力實(shí)現(xiàn)資源共享。備課組成員之間加強(qiáng)溝通，共同研究，尋找有效的教學(xué)方法。 3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足課本，注重夯實(shí)基礎(chǔ)。落實(shí)備、教、批、輔、考、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)，向課堂要效率，認(rèn)真做好“四備”、“五點(diǎn)”、“兩法”（“四備”即備大綱、備教材、備學(xué)生、備練習(xí)；“五點(diǎn)”即每堂課都要鉆透重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)；“兩法”即既要研究教法，又要研究學(xué)法）。 4、優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，做

10、到讓學(xué)生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題、自己幫助自己提高，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。 5、組織開展課外活動(dòng)，成立政治研究性學(xué)習(xí)小組，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)政，挖掘?qū)W生的潛能。 6、做好培優(yōu)工作，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。積極開展輔差工作，努力提高差生轉(zhuǎn)優(yōu)率。 7、加強(qiáng)組內(nèi)老師之間的交流，互相聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)交流風(fēng)氣。積極參加市教研室組織的各種活動(dòng)，如公開課，示范課，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。八、教學(xué)進(jìn)度安排項(xiàng)目 時(shí)間 授課內(nèi)容節(jié)數(shù)備注1周3.2-3.6第八課唯物辯證法的發(fā)展觀4生活與哲學(xué)講授新課2周3.9-3.13第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心43周3.16-

11、 3.20第十課創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步44周3.23-3.27第十一課尋覓社會(huì)的真諦45周330-4.3第十二課實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值46周4.6-4.10哲學(xué)第一單元生活智慧與時(shí)代精神第二單元探索世界與追求真理4生活與哲學(xué)復(fù)習(xí)7周4.13-4.17第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)48周4.20-4.24第四單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇49周4.27-5.1經(jīng)濟(jì)生活第一單元生活與消費(fèi)4經(jīng)濟(jì)生活復(fù)習(xí)10周5.4-5.8第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)411周5.11-5.15第三單元收入與分配第四單元發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)412周5.18-5.22政治生活第一單元公民的政治生活第二單元為人民服務(wù)的政府4政治生活復(fù)習(xí)13周5.25-5.29第三單元發(fā)展社會(huì)主義民主政治414周6.1-6.5第四單元當(dāng)代國際社會(huì)415周6.8-6.12文化生活第一單元文化與生活第二單元文化傳承與創(chuàng)新4文化生活復(fù)習(xí)16周6.15-6.19第三單元中華文化與民族精